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| 詩(shī)文 | 《贈(zèng)別宣上人》 |
| 釋義 | 《贈(zèng)別宣上人》上人處世界,清凈何所似。 似彼白蓮花,在水不著水。 性真悟泡幻,行潔離塵滓。 修道來(lái)幾時(shí),身心俱到此。 嗟余牽世網(wǎng),不得長(zhǎng)依止。 離念與碧云,秋來(lái)朝夕起。 這首詩(shī)大約作于白居易第一次在長(zhǎng)安做官之時(shí),是一首別僧詩(shī)。 “上人處世界,清凈何所似”,贈(zèng)別而不言別事,乃從宣上人的性行寫(xiě)起。“世界”,佛家語(yǔ),指世俗世界,包括有生滅煩惱的有情眾生及其所處之環(huán)境,與佛國(guó)凈土是相對(duì)的?!扒鍍簟保戳鍍?,心性明徹,乃是佛徒修行所欲達(dá)到的最高境界,即所謂真如、涅槃,是是否悟徹佛性的根本標(biāo)準(zhǔn)。故詩(shī)人開(kāi)篇特以設(shè)問(wèn),將此標(biāo)出。從后文的 “修道來(lái)幾時(shí)”來(lái)看,宣上人乃是外地來(lái)長(zhǎng)安修道的僧人,在修行得道后,又返歸故山。對(duì)宣上人來(lái)說(shuō),是否已悟徹佛理,乃是他最關(guān)心的事,故詩(shī)人從此落筆,可謂直契心機(jī)。下面兩聯(lián),都是對(duì) “清凈” 的說(shuō)明和闡發(fā)。一為比喻,一為闡述。 “似彼白蓮花,在水不著水”是用白蓮花出污泥而不染的高潔品性來(lái)作比。詩(shī)人何以獨(dú)以蓮花比喻? 因蓮花與佛有關(guān),以佛座于蓮花之上也,故佛座、佛經(jīng)、佛宇、佛界,皆可稱(chēng)蓮座、蓮經(jīng)、蓮寺、蓮界等。蓮者,取其凈,故凈土宗亦名白蓮宗。孟浩然詩(shī)“看取蓮花凈,方知不染心”亦取此意。 上面四句又是從唐代廣泛流傳的一首佛教梵唄文 (禮懺時(shí)唱贊的一種文體)中衍化出來(lái)的。這首梵唄文稱(chēng):“處世界,如虛空,如蓮花,不著水。心清凈,超于彼。稽首禮,無(wú)上尊?!卑拙右自诖私栌眠@首梵唄文來(lái)贊頌宣上人的高行法德。 前面是相喻,而 “性真悟泡幻,行潔離塵滓”則是從 “性”、“行”兩個(gè)方面來(lái)闡釋。“性真”,即性空,意謂宣上人已心性靜寂,省悟到一切諸相皆是空,皆是泡影與幻影。《金剛般若波羅蜜經(jīng)》曰: “一切有法,如夢(mèng)、幻、泡、影。”白居易另有《觀(guān)幻》詩(shī)對(duì)此有具體發(fā)揮?!靶小奔雌沸小!皦m滓”,即塵境,“佛家以世界為塵” (蘇東坡語(yǔ)),意謂宣上人品行高潔,不為世俗名利所羈絆?!靶哉妗蹦诵闹?;“行潔”乃身之所行,“行潔”是“性真”的外觀(guān)?!靶薜纴?lái)幾時(shí),身心俱到此”,是對(duì)宣上人修道的總結(jié)性評(píng)語(yǔ)?!按恕?,指佛地與佛性。白居易有詩(shī)曰:“二十身出家,四十心離塵?!惫史鹜街薜?,分身、心兩步,先以身歸佛,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的修行才能達(dá)到心歸佛。只有身、心俱到,做到 “行潔”、“性真”,才算是真正參徹了佛理。那種身在山林、心存魏闕之徒,只是身到而心未到。 在寫(xiě)足了宣上人的 “性”、“行”之后,詩(shī)歌轉(zhuǎn)入了自己的感慨并結(jié)入離別之情?!班涤酄渴谰W(wǎng),不得長(zhǎng)依止”寫(xiě)自己受塵世拘檢,不能經(jīng)常親近宣上人,得到教誨。“依止”,即依從,投于門(mén)下之意。真所謂“知易行難”。理論上知道應(yīng)該像宣上人那樣去做,實(shí)際上卻 “牽世網(wǎng)” 而碌碌于塵世。這種矛盾心理,用一個(gè)“嗟”字表現(xiàn)得淋漓盡致,充分反映出詩(shī)人的愧疚心情。 “離念與碧云,秋來(lái)朝夕起”寫(xiě)別后的離念。江淹《休上人怨別詩(shī)》云: “日暮碧云合,佳人殊未來(lái)?!?后遂以 “碧云” 為離別之特定語(yǔ)?!芭c”字,在此有隨的意思,即離念隨著碧云,在秋天的朝夕,時(shí)時(shí)飛起。將無(wú)形之情思,化作可感生動(dòng)的形象,此介詞動(dòng)化之妙用也。 題為“贈(zèng)別”,贈(zèng)者,對(duì)所送之人有所品贊也,別者,對(duì)所送者有所思念也,將兩者融為一體,詳略得當(dāng),開(kāi)合有度,既有禪理,復(fù)見(jiàn)人情,誠(chéng)為別僧詩(shī)之佳作。 |
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