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詩文 一○、1994年高考上海題之二
釋義

一○、1994年高考上海題之二

[題目]
閱讀下文,完成1—7題

歌聲


※本文選自《旅程記》,作者以群,寫于1942年4月,抗日戰(zhàn)爭期間,香港淪陷后,我黨組織護(hù)送一批知名文化人離開香港,經(jīng)由廣東淪陷區(qū)到達(dá)抗戰(zhàn)大后方。本文所寫,即為這次行動的一段生活。
①梅林坳的路是難行的,肩上的負(fù)荷漸漸地沉重起來。我們行進(jìn)在艱難的道路上。
②那正遭受著殘酷踐踏的土地——九龍、新界的遠(yuǎn)影,還依稀地在那迷蒙的煙霧中,在那模糊的遠(yuǎn)山的陰影下,好像一只在荒野顫抖著的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脫出來的嗎?
③站在山道上回過頭去,那久經(jīng)荒蕪的田地,變成了瓦礫的村舍的舊跡,被砍伐了的樹木殘根……還清晰地呈露在人們的眼底,這一切都銘志著這土地的被蹂躪、被殘害的過往。
④仰望山頭,路還多么悠長??!可是,越過這山壁,越過這難行的險道,不就是自由的天地嗎?懷著這希望,這確信,誰也不會發(fā)出一聲怨嘆。曾經(jīng)走到絕望邊緣上的人是不會屈服于艱苦的。
⑤一刻鐘之前,我們不是還在敵人武裝的控制之下嗎?可是,現(xiàn)在,我們竟然平安地轉(zhuǎn)上了通向自己人的土地的路,擺脫了野獸的跟蹤。誰還會顧慮到道路的艱難呢?
⑥ 當(dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r候,那是多么地高興??! 向北望去,一片豐饒的由地,展開在山下,雖然已是殘冬的季候,可是,那些成熟了的麥子,那些將近開花的蔬菜,綠得多么誘人?。?就在那方向,寄托著我們的希望,我們的渴想,我們的漫漫長路的目的。
⑦ 微風(fēng)輕撫著我們發(fā)紅的臉,陽光從云隙里伸展下來,溫暖著我們,有如一條金色的被子。多么明朗的天氣啊! 我們多久不曾在這樣明朗的天空下呼吸過了啊,三十天以來,在我們的記憶中似乎搜尋不出一個明朗的天氣。那些日子,天空總是那么陰沉,戰(zhàn)煙和陰霧混和著,低低地壓了下來,壓得人喘不過氣。那時,我曾經(jīng)想:“香港的天氣難道向來是這樣的么? 為什么一向不曾發(fā)覺呢?”可是,現(xiàn)在,我們終于擺脫了那窒悶的空氣的壓迫!我們又能輕快地呼吸清新的空氣了!
⑧ 經(jīng)過了十幾分鐘的休息,一天行旅的疲勞,似乎很快地洗清了,我們又精神飽滿地開始了未盡的旅程。
⑨ 下坡路特別地好走,人們的腳步都輕松了起來。有人輕輕地唱起歌來。
⑩ “起來,不愿做奴隸的人們……”這歌是太熟悉了,不大容易在人們的心里喚起感動。可是,現(xiàn)在,這同樣的歌聲,卻多么地叫人感動?。?br>(11)三十多天以來,我們不曾聽到過這歌聲,誰還敢唱這歌呢? 惡獸們不是正在窺視著每一個“不愿做奴隸的人們”,而企圖以一聲歌或一句話來做屠殺的罪證嗎?我還清楚地記得: 在圣誕節(jié)次日的那個恐怖的早晨,鄰家的三歲的孩子曾經(jīng)為著唱了一句“起來,不愿做奴隸的人們”而遭到她母親一頓打。當(dāng)她母親變了臉色,用手捫住她的嘴的時候,她掙扎著,帶哭地問:“為什么不許唱呢?”
(12)大人們也只能含著淚沉默地望著她,誰能說唱這歌是有罪的呢?三歲的孩子是不能了解這一夕之間的巨變的,她有什么理由要抑制這唱歌的欲望呢?
(13)可是,現(xiàn)在,我們又重新聽到了這歌聲!一個人低聲地開始,于是第二人,第三人……不自覺地隨和起來,于是這低聲的吟哦終于成了壯大的歌唱——叫人激動、顫栗的歌唱!
(14)負(fù)荷依然是那么沉重,道路依然是那么崎嶇,可是卻不再感到疲困,因?yàn)槲覀兘K于越過了那生和死的界山,踏上了自己人的土地!

1.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填入處。( )
A.隱沒 B.隱現(xiàn) C.躲藏 D.掩映
2.“自由的天地”在文中是指______
3.⑤⑥兩段文字中運(yùn)用的修辭方法有
(1)______例:______
(2)______例:______
4.第⑦段文字中多次寫到“明朗的天氣”,表達(dá)了作者_(dá)_____的心志;“那窒悶的空氣的
壓迫”既指______;又指____________。
5.“這樣的歌聲”現(xiàn)在為什么“叫人感動?”______
6.文中橫劃線的文字對第(13)段的描寫起到了______的作用。
7.從全文看,(14)段連用“依然”一詞的作用是:
(1)______
(2)______
[題解]
第1題??疾樵~語的辨析和運(yùn)用能力。根據(jù)語境,“九龍、新界的遠(yuǎn)影”,“在那迷蒙的煙霧中”,應(yīng)是時隱時現(xiàn),若隱若現(xiàn)。A項(xiàng),有隱無現(xiàn);C項(xiàng),不合文義;D項(xiàng),外加“遮掩”之義: 均不妥。
答案: B。
第2題。解答本題,應(yīng)聯(lián)系文前的說明。從文前說明可知,作者是“經(jīng)由廣東淪陷區(qū)到達(dá)抗戰(zhàn)大后方”的。
答案: 抗戰(zhàn)大后方
第3題??疾樾揶o方法。⑤⑥段運(yùn)用了三種修辭方法,可任填兩種。
答案: (1)排比 例: 就在那方向,寄托著我們的希望,我們的渴想,我們的漫漫長路的目的。
(2)反問 例: a. 我們不是還在敵人武器的控制之下嗎?b.誰還會顧慮到道路的艱難呢?
(3)比喻 例: 擺脫了野獸的跟蹤。
第4題。第⑦段,“明朗的天氣”,明指第一句“微風(fēng)輕撫……被子”,暗指作者所向往的光明和自由;對“那窒悶的空氣的壓迫”,應(yīng)從外在和內(nèi)在兩個方面去考慮。
答案: 向往光明,追求自由。
   煙和陰霧壓得人喘不過氣來。
   敵占區(qū)人們被蹂躪、被殘害的內(nèi)心感受。
第5題?!巴瑯拥母杪暋?是指淪陷前后的歌聲“同樣”,但人的心情不一樣。從前,這歌由于太熟悉了,“不大容易在人們的心里喚起感動”;而現(xiàn)在,剛從奴隸般的奴役的痛苦中走出來的人們,“卻多么地叫人感動”。
答案: 經(jīng)受被奴役的痛苦,才覺得這歌聲的感人。
第6題。從前,不準(zhǔn)唱這支歌;現(xiàn)在,“低聲吟哦終于成了壯大的歌唱”。形成了鮮明的對比。這是以“恐怖的昨天”來反襯“明朗的今天”。
答案: 反襯。
第7題。題目提示“從全文看”,解答此題應(yīng)從全文內(nèi)容整體把握。開頭寫道:“梅林坳的路是難行的,肩上的負(fù)荷漸漸地沉重起來?!钡?14)段“負(fù)荷依然是那么沉重,道路依然是那么崎嶇”,顯然是與開頭呼應(yīng),兩個“依然”后的“可是……因?yàn)椤?突出地表達(dá)了人們獲得自由的歡快心情。
答案:
① 呼應(yīng)開頭;
②為突出“踏上了自己的土地”,獲得自由時的歡快心情。
隨便看

 

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更新時間:2026/5/14 21:55:09