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詩文 從軍行
釋義

從軍行

[魏]左延年


苦哉邊城人,一歲三從軍。三子到敦煌,二子到隴西,五子遠(yuǎn)斗去,五婦皆懷身。

《從軍行》是樂府《平調(diào)曲》名。 《樂府解題》說: “皆軍旅苦辛之辭?!弊笱幽甏嗽娨娪凇稄V題》所引,所以有人曾懷疑不是全篇,而是殘句。從全詩六句來看,意思頗為完整,似可作為整篇來讀。
詩以悲嘆開篇,用“苦”字概括邊城人的遭遇和生活,提起全篇,定下了全詩悲憫同情的感情基調(diào)。詩人那深沉的嘆息立刻引起讀者的關(guān)注,使他們自然產(chǎn)生疑問:邊城人苦況如何?他們又為何而苦呢?第二句便交待苦因。 “一”與“三”對照,極言征兵次數(shù)之繁。杜甫《兵車行》控訴唐代天寶年間對外戰(zhàn)爭的罪惡,先寫了出征送行的凄慘場面,接著寫他與新兵的對話: “道旁過者問行人,行人但云點(diǎn)行頻?!薄耙粴q三從軍”與“點(diǎn)行頻”同義而更具體。從地理位置上說,邊城人更便于征調(diào),所以朝廷便多次從這里征發(fā)戍卒,開往前線。邊城人所受戰(zhàn)爭之苦也便更為深重。
開頭兩句從身居邊城的百姓全體而言,是概括交代,下面四句便由面進(jìn)而突出一個點(diǎn),以一個家庭為典型,具體寫“點(diǎn)行頻”中窮苦百姓的悲慘遭遇。在一年之內(nèi)三次征調(diào)中,一個五子的家庭一個又一個地把兒子先后送上前線,第三個兒子到了敦煌郡,第二個兒子到了隴西郡,第五個兒子從軍以后,杳無音信,連轉(zhuǎn)戰(zhàn)戍守的地方尚不得而知,而他們家中的妻子皆懷身孕。這是一個社會的縮影,它真切反映了男子都到邊關(guān)戍守征戰(zhàn),后方只剩老弱婦幼的悲慘世界的圖景。
詩的收筆似乎很突然,使讀者感到似乎有許多問題應(yīng)該交代而沒有交代。詩只寫了二子、三子、五子,那么大兒子和四兒子呢?只寫了兒媳,那父母老人呢?這家人的日子又是怎么度過呢?這些是因?yàn)檫@六句詩只是殘篇而不完整因而失去了許多內(nèi)容呢?還是詩原本就是這樣,詩人沒有去寫呢?我覺得把這六句看作全篇,這些問題是詩人故意為讀者留下的空白更好,唯其如此,才給人以回味的余地,而且這些問題也都是可以思而得之的,如果一一敘來,反覺得言盡意窮了。試想,在“一歲三從軍”的連年征戰(zhàn)中,大兒子和四兒子還能逃脫從軍服役的命運(yùn)嗎?即使沒有從軍,也必然有更加難堪的遭遇。古代男耕女織,婦女缺乏耕種收割的體力和經(jīng)驗(yàn),男子出門在外,農(nóng)業(yè)定然遭到破產(chǎn), “縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無東西?!焙螞r“五婦皆懷身”, 自己尚且不能自顧,又怎能種好莊稼呢?征戰(zhàn)在外的人出生入死,后方的人無衣無食就是他們的必然命運(yùn)。
這首詩運(yùn)用了鋪敘手法,但又非平鋪直敘。詩沒有按照五子的年齡順序去寫,頗為耐人尋味。先寫三子應(yīng)征入伍,說明二子本已超齡而五子尚不夠服役年齡,在同一年內(nèi)又征新兵,便連超齡者和不夠服役年齡的人也征去了,足見當(dāng)時(shí)兵役政策的腐敗。
詩的語言極其質(zhì)樸自然。左延年生卒年不可考,只知道他妙于音律,在黃初中“以新聲被寵?!?《晉書·樂志》)他和曹植、 “建安七子”同時(shí),但拿這首詩和曹植、王粲的詩比較起來卻風(fēng)格迥異,似乎顯得很缺乏文采。陸侃如、馮沅君二先生在《中國詩史》中論及左延年的詩,認(rèn)為他的《秦女休行》所寫大約是當(dāng)時(shí)一個很流行的故事,左延年“也許是把民間流行的歌曲寫定,再加以修改,使能入樂。”原因是“這種樸質(zhì)而自然的故事詩,決不是七子之流所能作的?!币簿褪钦f這種樸質(zhì)的詩不象文人的作品?!稄能娦小芬膊粺o這種可能,我們讀起來的確象是更早一些的漢樂府五言詩,它也可能是民間流行的歌曲,左延年譜曲演唱時(shí)進(jìn)行了加工修改。

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更新時(shí)間:2026/5/14 21:46:33