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詩文 價(jià)值
釋義

價(jià)值

論題解析


[解題]價(jià)值(value),廣義的是指客體滿足主體需要的意義。具體的,從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,是指體現(xiàn)在商品里的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)。從人生哲學(xué)的角度看,是指人對(duì)于滿足社會(huì)、他人和自身需要具有的意義。一般的,人生的價(jià)值包括人的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值兩個(gè)方面。在議論文寫作中,我們所說的 “價(jià)值” 多是指人的社會(huì)價(jià)值。
[析題]人生不能沒有價(jià)值,就像鳥兒不能沒有翅膀。我們可以說天空沒有留下痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過。但我們可以說,人生沒有留下價(jià)值,而我們已經(jīng)活過嗎?不能!不是每個(gè)人的人生都是偉大的,人生可以平凡。不是每個(gè)人的人生都是順暢的,人生可以坎坷。但是,每個(gè)人的人生絕不可以沒有價(jià)值。我們每個(gè)人都在我們的人生旅途中創(chuàng)造著人生價(jià)值。只是多少而已。因?yàn)?,人的生存離開了價(jià)值,人也就失去了繼續(xù)存在的意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的路是注定艱辛的,但只要我們的方向是對(duì)的,這艱辛就是值得我們用一生去追逐的。只要我們用堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著,直面困厄的勇氣,熱愛生活的樂觀去面對(duì)人生,去實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值,我們就擁有了人生,我們就是人生的主人。
[溫馨提示]對(duì)于價(jià)值,不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。究竟什么樣的價(jià)值才是值得我們追求的。這就需要我們進(jìn)行理性的分析。在寫作過程中要防止價(jià)值觀的錯(cuò)位,防止犯導(dǎo)向性錯(cuò)誤。

思路導(dǎo)引


價(jià)值是什么?人生的不同階段對(duì)于價(jià)值有不同的體悟。有的人認(rèn)為,價(jià)值就是得到,得到更多的錢,更大的房,更酷的車。得到更多,再多,最多。得到最多的人實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值也最大。也有的人認(rèn)為,價(jià)值就是付出,付出更真的情,更多的愛,更多的時(shí)間,付出多一點(diǎn),再多一點(diǎn),甚至付出生命。付出最多的人實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值最大。價(jià)值到底是什么呢?價(jià)值既不簡單等同于得到,也不單純等同于付出。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是得到與付出的最優(yōu)組合。我們不能為了得到而不擇手段,逞匹夫之勇。我們也不能因?yàn)楹ε率ザx群索居,明哲保身。價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)牡赝度肷?。老師在三尺講臺(tái)上播撒知識(shí),軍人在寒冷的邊疆守衛(wèi)國土,農(nóng)民在廣袤的土地上耕耘希望,不同的人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的戰(zhàn)場(chǎng)不同,但只要我們的人生坐標(biāo)是正確的。我們就有獨(dú)一無二的人生價(jià)值。
價(jià)值存在的意義是什么呢?我們?yōu)槭裁葱枰獌r(jià)值呢?作為個(gè)人,人生需要有價(jià)值的支撐才有生活的意義。作為社會(huì),一個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要有價(jià)值的積累才有進(jìn)步的力量。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹立正確的、崇高的價(jià)值觀。為崇高的價(jià)值目標(biāo)而奮斗,為個(gè)人人生理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,為社會(huì)美好的明天而奮斗。
那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值呢?價(jià)值的組成是多維的,價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要素也是綜合的。它需要堅(jiān)定的信念,需要合適的方法,需要正確的方向。
當(dāng)然,價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。不論是從個(gè)人還是從人類總體來看,都是無止境的。無止境的追求,這也正是人生價(jià)值的真諦所在。

論點(diǎn)集錦


1.人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
2.物的價(jià)值在被利用中實(shí)現(xiàn)。
3.價(jià)值不等于名利。
4.有意義的人生源于有價(jià)值的人生。
5.人生的快樂離不開創(chuàng)造價(jià)值。
6.沒有追求的人生是沒有價(jià)值的。
7.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶給我們社會(huì)的尊重和滿足。
8.價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶來人類社會(huì)的進(jìn)步。
9.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
10.善于挖掘自我的人生價(jià)值。

論據(jù)超市


[理論論據(jù)]
※人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

—— (漢)司馬遷


※人的價(jià)值最終還要看他對(duì)人類貢獻(xiàn)了多少智慧,看他是否閃光,看他是否盡力而為,是否努力地成為自己的最好。

—— 秦文君


※人的價(jià)值就在于他曾經(jīng)活過,和因?yàn)樗?“活” 給人類的物質(zhì)世界和精神世界留下過真、善、美的印記,只有這個(gè)印記是存在過的,其價(jià)值僅此而已。

—— 謝芳


※人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。

—— 〔古希臘〕亞里士多德


※人生里有價(jià)值的事,并不是人生的美麗,卻是人生的酸苦。

—— 〔英國〕哈代


※和其他所有東西一樣,一個(gè)人是否舉足輕重,在于他自身的價(jià)值,也就是說人能發(fā)揮多大的作用。

—— 〔英國〕霍布斯


※工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在。

—— 〔法國〕羅丹


※我們的人生隨著我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。

—— 〔法國〕莫里亞克


※一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。

—— 〔美國〕愛因斯坦


※一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

—— 〔美國〕愛因斯坦


※你若要喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

—— 〔德國〕歌德


※真正的價(jià)值并不在人生的舞臺(tái)上,而在我們扮演的角色中。

—— 〔德國〕席勒


※人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理或者自認(rèn)為真理在握,決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

—— 〔德國〕萊辛


※一個(gè)人的價(jià)值,也體現(xiàn)在對(duì)垂死與腐朽的生活模式中,以及建立生動(dòng)和快樂的新生活所具有的才能和力量中。

—— 〔德國〕尼采


※人對(duì)價(jià)值的判斷因他要求幸福的希望而來。

—— 〔奧地利〕弗洛伊德


※人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。

—— 〔俄國〕列夫·托爾斯泰


*生命的長短以時(shí)間來計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算。

—— 〔匈牙利〕裴多菲


※人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。

—— 佚名


[事實(shí)論據(jù)]

熄滅的火柴


一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火苗異常興奮地歡舞著。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便急速跑過去,一口氣吹滅了火苗,救了火柴。熄滅了的火柴被主人扔在了地上?;鸩裉ь^對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我呀?” 風(fēng)回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了呀?!?火柴聽后嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命中最大的閃光點(diǎn)?!?
論題鏈接 ①奉獻(xiàn)②站到對(duì)方的角度看問題

生命的價(jià)值取決于我們本身


在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?” 一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!?他說完將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“ 誰還要?” 仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做呢?” 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 “現(xiàn)在誰還要?” 還是有人舉起手來。 “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,都是無價(jià)之寶?!?
論題鏈接 ①看到自己的價(jià)值②價(jià)值不取決于外表

上帝給予的獨(dú)特恩賜


一位才思敏捷的牧師做了一場(chǎng)精彩的講道,末了,他以肯定自我價(jià)值作為結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是上帝眷顧的寶貝,每個(gè)人都是從天而降的完美天使。
有人不服牧師的說法,站起身來,指著令自己不滿意的塌鼻子說:“如果像你所說,人是從天而降的天使,請(qǐng)問有塌鼻子的完美天使嗎?”
另一位嫌自己腿短的女子也起身表示同樣的意見,認(rèn)為自己腿短不是上帝的完美創(chuàng)造。
牧師輕松而自信地回答:“上帝的創(chuàng)造是完美的,而你們兩個(gè)人也確實(shí)是從天而降的天使,只不過——”
他指了指那名塌鼻子的朋友:“你降到地上時(shí),讓鼻子先著地罷了!”
牧師又指著那位嫌自己腿短的女子:“而你,雖是用腳著地的,卻在從天而降的過程中,忘了打開降落傘?!?br>人活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一些缺陷,然而每個(gè)人都要正確看待上帝給予的獨(dú)特恩賜,去發(fā)揮自己獨(dú)特的能力。這才是人的價(jià)值所在。
論題鏈接 ①缺陷②看問題的角度

*石頭變珍寶


生活在孤兒院的男孩悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長笑而不答。一天他交給孩子一塊石頭,囑咐他拿到市場(chǎng)上去賣,但無論別人出多少錢也不能真賣。男孩蹲到市場(chǎng)的角落,沒想到竟然有許多人來問津,而且出價(jià)越來越高,男孩興奮地向院長匯報(bào)。院長又讓他拿到黃金市場(chǎng)上去賣,結(jié)果竟然有人出比前一天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。院長又要他拿到寶石市場(chǎng)上去叫賣,石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩堅(jiān)持不賣,一塊普普通通的石頭竟然被人們傳揚(yáng)為稀世珍寶。
男孩捧著石頭回到孤兒院。院長語重心長地說:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里會(huì)有不同的意義。一塊毫不起眼的石頭,由于你的珍惜而不斷提升了價(jià)值,被看成是稀世珍寶。你不也一樣嗎?只要相信自己,自尊自重,自珍自愛,生命就有意義,有價(jià)值!”
論題鏈接 ①學(xué)會(huì)看重自己②相信自己③自信

瞬間的美麗與永恒的價(jià)值


裴多菲說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?!?彩虹的生命沒有石橋長久,石橋也的確沒有彩虹美麗。然而,石橋固然不美,但它長久地穩(wěn)固地架在兩岸之間,默默地把彼此溝通,這是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然只有在雨過天晴的瞬間,但它瞬間的美麗卻給人們留下了永恒的記憶,這同樣是生命的價(jià)值。
論題鏈接 ①瞬間與永恒②生命的價(jià)值

*上帝其實(shí)是仁慈的


有一位家境富裕的男青年,長得不高,于是,他總是情緒沮喪地對(duì)人說:“上帝真是不仁慈,為什么偏偏給我一副武大郎的相貌?” 尤其在他愛上一位相貌姣好的女孩,又遭無情拒絕之后,他懷著深深的憂傷跳樓自殺,從此落了個(gè)高位癱瘓。但他卻再也不輕言遺憾了。他默默地關(guān)起門來在家搞起了科研,有幾項(xiàng)專利頻頻得獎(jiǎng),結(jié)果創(chuàng)造了很大的價(jià)值。不久,另一位美麗的女孩也走進(jìn)了他的生活。
論題鏈接 ①瞬間與永恒②得與失

價(jià)格與價(jià)值


有一家公司招聘業(yè)務(wù)人員,其中一位應(yīng)征者資歷顯赫、能力卓越,對(duì)于公司來說,有廟小容不了大佛的顧慮,因此公司對(duì)他不抱太大的希望。原以為他會(huì)就此打住,不會(huì)浪費(fèi)彼此的時(shí)間,沒想到他竟然愿意接受不到他原來薪水一半的條件,這讓公司有點(diǎn)意外。正式上班后,他也沒有來自大企業(yè)的驕傲,準(zhǔn)時(shí)上班,報(bào)表填寫清楚,勤跑客戶,過了不久他的業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎大家原本的預(yù)期,于是在最短的時(shí)間內(nèi),公司破格讓他晉升,而且大幅加薪。自此,他也更賣力,為公司創(chuàng)造了更好的業(yè)績。
了解之后才知道,原來他在一家大公司已經(jīng)當(dāng)上主管,工作相當(dāng)順利,薪水也十分滿意。原以為可以衣食無憂,沒想到公司投資失敗,老板不知去向,讓他哭訴無門。期間,他也曾經(jīng)因?yàn)樾剿疅o法與自己所要求的相符而怨天尤人,總以為自己是懷才不遇。但經(jīng)歷了一段時(shí)間的沉淀之后,體會(huì)到價(jià)值與價(jià)格的差異,他選擇了重新出發(fā)。
在我們身邊,總會(huì)聽到這樣的話:“老板給我多少錢,我就做多少事?!?說這句話的時(shí)候,他似乎忽視了老板給他多少錢,同樣是由他做多少事來決定的。價(jià)格是被人給予的,隨時(shí)可以拿走。價(jià)值卻是自己創(chuàng)造的,任誰也無法帶給你。
論題鏈接 ①擺正心態(tài)②付出
[自我補(bǔ)充]


互動(dòng)園


[作文題目]
《丑小鴨》中,當(dāng)那只受排擠,受嘲笑的丑小鴨變成一只美麗、高貴的白天鵝時(shí),它從內(nèi)心發(fā)出了一個(gè)快樂的聲音:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么幸福?!?丑小鴨變成了白天鵝,實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,找到了它的價(jià)值。你是怎樣看待人生的價(jià)值的呢?請(qǐng)以 “價(jià)值” 為話題,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。
[實(shí)戰(zhàn)演示]
精彩范文

價(jià)值的提升


“丑小鴨變成美天鵝”,是說 “丑小鴨” 經(jīng)過一定的波折、轉(zhuǎn)化,其價(jià)值已提升很多,遠(yuǎn)非昔日可比了。在一定的條件下,人的價(jià)值是可以提高的。
價(jià)值的提高有賴于自我認(rèn)識(shí),只有自己看得起自己,別人才能重視你。有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是真賣,記住,不論別人出多少錢,絕對(duì)不能真賣?!?第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高,問價(jià)的人愈多。回到院內(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,竟被傳揚(yáng)成 “稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩,徐徐說道:“我們?nèi)讼襁@塊石頭一樣,只有自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,才有價(jià)值?!?br>逆境與挫折也有助于價(jià)值的提高,一位家境富裕的男青年,總是情緒沮喪地對(duì)人說:“上帝真是不仁慈,為什么偏偏給我一副武大郎的相貌?” 尤其在他愛上一位相貌姣好的女孩,又遭無情拒絕之后,他懷著深深的憂傷跳樓自殺。從此他落了個(gè)高位癱瘓,但卻再也不輕言遺憾了。他默默地關(guān)起門來在家搞起了科研,有幾項(xiàng)專利頻頻得獎(jiǎng),創(chuàng)造了很大的價(jià)值。另一位美麗的女孩毅然地闖進(jìn)了他的生活??梢?,挫折有時(shí)也是一種奮起的動(dòng)力。
環(huán)境的改變對(duì)提高一個(gè)人的價(jià)值也有很大的幫助。如某腦外科博士在換了一個(gè)工作環(huán)境后,更好地挖掘出自己的潛力,在工作上取得了很大的成績,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
價(jià)值不是上天注定的,在一些積極因素的促成之下,會(huì)有很大的提升。所以我們要盡可能地創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松淖畲髢r(jià)值。
經(jīng)典點(diǎn)評(píng) 
最大化地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我們每個(gè)人的人生追求。價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要什么,價(jià)值與環(huán)境的關(guān)系是什么,本文圍繞價(jià)值的提升展開議論。選取的事實(shí)論據(jù)有力的支撐了論點(diǎn)。全文思路清晰,結(jié)尾處呼應(yīng)開頭再次點(diǎn)明論點(diǎn),達(dá)到首尾的融合。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
請(qǐng)按題目要求另寫一篇議論文。

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更新時(shí)間:2026/5/14 22:01:48