指新學(xué)期開始以前由教師根據(jù)生物學(xué)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，制定出書面教學(xué)計(jì)劃的技能。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃是教師對全學(xué)期教學(xué)工作的構(gòu)想，是教學(xué)活動必須遵循的指導(dǎo)性規(guī)范，是保證生物學(xué)教學(xué)得以順利進(jìn)行的重要步驟之一。
運(yùn)用制定生物學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃技能的內(nèi)容和要求是：①要根據(jù)教學(xué)大綱、教科書及學(xué)生的實(shí)際情況制定出本學(xué)期總的教學(xué)目的要求。包括應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識、實(shí)驗(yàn)技能、能力培養(yǎng)和思想教育方面的要求等。②要分析掌握教材的特點(diǎn)，確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要在通讀教材的情況下了解教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，以把握正確的教學(xué)方向。③要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃結(jié)合自己的教學(xué)方法確定授課時(shí)數(shù)，逐周進(jìn)行課時(shí)分配，安排好教學(xué)進(jìn)度。④要作好教學(xué)實(shí)驗(yàn)材料和教具的準(zhǔn)備工作。在生物教學(xué)中教學(xué)進(jìn)度常不能與季節(jié)一致，有些觀察、實(shí)驗(yàn)材料往往要長期培養(yǎng)，因此要將直觀教具和實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備通過制定學(xué)期工作計(jì)劃予以安排。⑤學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查。生物教學(xué)要加強(qiáng)課堂教學(xué)中的督促檢查，階段學(xué)業(yè)成績的檢查時(shí)間要列入教學(xué)計(jì)劃中。⑥備注。用以記錄執(zhí)行計(jì)劃的情況、問題和建議，以便在以后的教學(xué)中加以補(bǔ)救和改進(jìn)。
運(yùn)用制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的技能必須注意：①按排教學(xué)進(jìn)度時(shí)，要將實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、教學(xué)參觀等安排進(jìn)去，也要把節(jié)假日和運(yùn)動會的誤課情況考慮進(jìn)去。②學(xué)期計(jì)劃是一個執(zhí)行時(shí)間較長的計(jì)劃，制定計(jì)劃要留有余地，以便根據(jù)教學(xué)實(shí)際做必要的修改。③學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一般要有三份。一份送教務(wù)處，以便學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查；一份交教研組，以便教研組檢查和教師相互間聽課；一份留任課教師指導(dǎo)教學(xué)。