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詩(shī)文 如何鑒賞詩(shī)詞作品中的含蓄之美?
釋義

如何鑒賞詩(shī)詞作品中的含蓄之美?

做人要直,做詩(shī)要曲。曲,就是含蓄。我們?cè)凇对?shī)家語(yǔ)》一節(jié)中曾 有所提及,這一節(jié)我們便展開(kāi)來(lái)講。

(1)從含蓄立意上,歸納為三種類型。①醉翁之意,意在言外。?詩(shī)人常常借助客觀的物象寄興言志,將詩(shī)人的思想情感表現(xiàn)得含 蓄而深沉。例如王安石《孤桐》:“天質(zhì)自森森,孤高幾百尋。凌霄不 屈己,得地本虛心。歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更陰。明時(shí)思解慍,愿斫五 弦琴。”詩(shī)人借孤桐表達(dá)了正直向上、虛心扎實(shí)、愈窮彌堅(jiān)和無(wú)私奉 獻(xiàn)的人生追求,把思想感情寄寓在鮮明的審美形象之中,以桐自 勵(lì),含蓄雋永。②顧盼左右,意在言他。優(yōu)秀的詩(shī)人也會(huì)顧左右而言 他,落筆往往不在正面的具體描寫(xiě)上,而是從側(cè)面、對(duì)面迂回地表 情達(dá)意,務(wù)求從虛中見(jiàn)實(shí)。如蘇軾《南鄉(xiāng)子》:“寒雀滿疏籬,爭(zhēng)抱寒 柯看玉蕤。忽見(jiàn)客來(lái)花下坐,驚飛,踏散芳英落酒卮。痛飲又能詩(shī), 坐客無(wú)氈醉不知。花謝酒闌春到也,離離,一點(diǎn)微酸已著枝?!比~ 無(wú)一“梅”字,但通篇透露梅花報(bào)春的信息。婉轉(zhuǎn)而真摯。③正話反 說(shuō),意在言深。反筆和正筆相反,是指構(gòu)思從反面切入,將人的思想 情感置于與環(huán)境相反的狀態(tài),表意曲折而有情致,體現(xiàn)出立竿見(jiàn)影 或見(jiàn)影知竿之妙處。如唐彥謙《小院》:“小院無(wú)人夜,煙斜月轉(zhuǎn)明。 清宵易惆悵,不必有離情?!贝嗽?shī)抒寫(xiě)離情,前三句層層洪染、蓄勢(shì), “不必有離情”卻從反面寫(xiě)來(lái),以“反”見(jiàn)“正”,深刻地表現(xiàn)了離情的 郁積難遺,妙不可言。

(2)從含蓄造景上,歸納為三種模式。①以景啟思,半露半藏。?“千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中?!痹?shī)忌露忌盡,下語(yǔ)三分,話不說(shuō)完,留有 “空白”,自然會(huì)引發(fā)讀者的思索想象,詩(shī)也就耐人尋味了。如元稹 《古行宮》:“寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗?!?詩(shī)人描繪了一幅黯淡而凄涼的圖畫(huà): 美麗的宮女在冷清的行宮中 無(wú)聊地對(duì)著宮花,閑說(shuō)玄宗遺事。作者只是淡淡地勾勒出特定環(huán)境 中的特定人物,隱而不發(fā),卻意在言外,通過(guò)一個(gè)細(xì)小的生活斷面 抒發(fā)了昔盛今衰的深沉感慨,內(nèi)涵豐富。又如王維《秋夜》:“霜草蒼 蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕,獨(dú)出門(mén)前望野田,月明養(yǎng)麥花如雪。” 詩(shī)人前兩句寫(xiě)景,氣氛淡雅凄清、蕭條至極,寓情于景而非直抒胸 臆,后兩句與前兩句色調(diào)氣氛兩不同,形成強(qiáng)烈對(duì)比,詩(shī)人借助色 調(diào)的變化,反映其情緒的變化,轉(zhuǎn)換靈活自如,樸實(shí)無(wú)華,渾然天 成。②層層布景,亦境亦情。“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,有些詩(shī)句寫(xiě)景,但 情寓景中,極具含蓄之美。如劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》:“日暮蒼 山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”這首詩(shī)由蒼茫的暮 色至荒漠的山村,最后至依稀的柴扉和清晰的狗叫,一步步展示出 詩(shī)人頂風(fēng)冒雪投宿山村的情景。著墨不多,而人物形象鮮明,蓄意 豐富,耐人尋味。又如杜牧《秋夕》:“繁陰乍隱洲,落葉初飛浦。蕭蕭 楚客帆,暮入寒江雨?!痹?shī)寫(xiě)陰云密布,落葉飄飛,片帆孤舟,寒江暮 雨,而旅途凄寂之感,寓含景中。有遠(yuǎn)韻,有余味。③拈景結(jié)情,余韻 余味。《樂(lè)府指迷》中說(shuō):“結(jié)句須要放開(kāi),含有余不盡之意,以景結(jié) 情最好。”詩(shī)詞以景作結(jié),或以景襯情或情寓景中,可收到言有盡而 意無(wú)窮的效果。如元稹《西歸(其二)》:“五年江上損容顏,今日春風(fēng) 到武關(guān)。兩紙京書(shū)臨水讀,小桃花樹(shù)滿商山?!苯Y(jié)句點(diǎn)染商山妍麗春 色,而詩(shī)人歸途中的興奮喜悅之情,自從景中傳出,情韻悠長(zhǎng),神余 言外。再如張可久《賣(mài)花聲·懷古》:“阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起 玉樓。隋堤古柳纜龍舟。不堪回首,東風(fēng)還又,野花開(kāi)、暮春時(shí)候?!?詩(shī)人敘事時(shí)只寫(xiě)帝王貴胄的淫樂(lè)行為而不著敗亡之事,以景結(jié)情, 含吐不露,味道更好。

(3)從含蓄煉句上,歸納為三種方法。①棄直就曲,引人入勝。?常言道:話有三說(shuō),巧說(shuō)為妙。如王昌齡《長(zhǎng)信秋詞》:“奉帚平明金 殿開(kāi),且將團(tuán)扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶昭陽(yáng)日影來(lái)。”這首 詩(shī)第三句并未直寫(xiě)怨情,而是通過(guò)“玉顏”與“寒鴉”的對(duì)比,通過(guò) “羨寒鴉”的微妙心理展示出來(lái)。無(wú)限傷情事,盡在不言中。②疑問(wèn) 作結(jié),發(fā)人深省。問(wèn)而不答,構(gòu)設(shè)懸念,供人思索玩味,使詩(shī)具有含 蓄不盡的韻致,是營(yíng)造含蓄美的又一手法。如張旭《桃花溪》:“隱隱 飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處 邊?”詩(shī)人神往世外桃源,明知不可求而故問(wèn),表達(dá)了一種深深的悵 惘,令人嘆息之、向往之。③避實(shí)就虛,授人以柄。特別以夢(mèng)境、聲音 作結(jié),創(chuàng)造一種清幽縹緲的境界,也是創(chuàng)造含蓄美的重要手法。例 如僧皎然《尋陸鴻漸不遇》:

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移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來(lái)未著花。

扣門(mén)無(wú)犬吠,欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去,歸來(lái)每日斜。

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全詩(shī)無(wú)一字寫(xiě)人,但卻又句句不離主人,以主人所處環(huán)境顯其 性格。物以類聚,人以群分,從主人的志趣中,可以體現(xiàn)出詩(shī)人的襟 懷。既很好地表達(dá)了這“不遇”的事實(shí),又做到了以少勝多,可謂“語(yǔ) 盡而言不盡,意盡而情不盡”。


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