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| 詩文 | 《孟子》之專心致志 |
| 釋義 | 《孟子》之專心致志弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。(《告子上》) 【鑒賞】 弈秋教二人下棋的技藝,兩者雖接受同等的教誨,效果卻不盡相同。一人在學(xué)習(xí)時專心致志,一人則想著天鵝將至,準(zhǔn)備用弓箭去射?!皩P闹轮尽焙汀傍欩]將至”遂成為后世耳熟能詳?shù)某烧Z。前者常用來指一個人把心思全放在學(xué)習(xí)上面,形容一心一意,聚精會神。后者則多指學(xué)習(xí)不專心,或表示將有所得。與之相似的說法還有三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng),等等。 孟子講述這個寓言,用以形容君王不專心于仁義,而老想著追求“辟土地,朝秦、楚,蒞中國而撫四夷”(《梁惠王上》),結(jié)果不能實現(xiàn)仁政。孟子所接觸的君王,多數(shù)對仁政有興趣,但也只是想借此來擴充自己的實力,好在征戰(zhàn)辟地中占得優(yōu)勢,以獲取最大的物質(zhì)利益,所以仁政也只是他們謀求利益的工具。當(dāng)仁政不能在短期內(nèi)帶來實質(zhì)性利益時,他們便會拋棄仁政,轉(zhuǎn)而他求,這正是孟子所說的“鴻鵠將至”。 專注是學(xué)習(xí)生活中的良好品質(zhì)。專注就意味著要持之以恒,荀子說“學(xué)不可以已”,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,并以形象的比喻說明了專注于學(xué)習(xí)的重要性,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!?《荀子·勸學(xué)》)“用心一也”就是孟子說的“專心致志”。做事只要用心專一,就已成功了一半??v觀歷史,任何成就卓越的人往往都有著專注、持之以恒的品格。據(jù)說孔子晚年反復(fù)鉆研《易經(jīng)》,將串竹簡的牛皮帶磨斷數(shù)次?!皶ァ蓖豸酥畬ǖ膶W⒖芍^到了走火入魔的地步,曾因為太專注而將墨汁當(dāng)做蒜泥蘸饅頭吃,自己還渾然不覺。馬克思熱愛讀書到了廢寢忘食的地步,至今在倫敦圖書館內(nèi)還留著他的專座,因為他日復(fù)一日、年復(fù)一年專注的學(xué)習(xí),以至于把他專座下的地面都磨去了一層。專注是通往成功的鑰匙。運動員必須每天堅持刻苦訓(xùn)練才能在比賽中展現(xiàn)最矯健的身姿;鋼琴家必須每天不斷演奏才能讓手指在琴鍵上跳出最美的舞蹈;歌唱家必須每天練習(xí)才能吟唱出最動聽的歌聲。“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有專注的學(xué)習(xí)、鍥而不舍的努力才能換來成功的掌聲。 |
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