我和你站在生滿蔥綠蘚苔的巖石上。
我伸出右手指著蔚藍(lán)的天邊。碧綠的海
水仿佛生在指間和眼睛的波紋上。
你的懷里抱著我們初生的孩子。那帶著
善意的靈魂而來(lái)的孩子——他有一片
烏云的頭發(fā)。星子一樣使人快意的眼。
他好像要抓住飄過(guò)的白云似的把兩只
小手伸張開(kāi)來(lái)?？粗|遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
你微笑的望著我。
會(huì)意的。我笑了——
望著幸福的海水。我說(shuō)
——我們的孩子叫什么名字呢？

你俛首問(wèn)那被海水驚奇了的孩子。我知
道你是有一顆慈祥的母親的心的。
孩子伸出手來(lái)指著無(wú)盡的蒼海。
白白的浪花叢中
三五只海鷗輕輕地飛向云間去——
幻想是詩(shī)的姐妹，生于塵世而靈在彼岸是詩(shī)人的基本狀態(tài)。那么，李白鳳的幻想是怎樣的呢？詩(shī)人用了一系列美麗遼遠(yuǎn)的意象，給我們暗示出他靈魂的模樣。
這是一片無(wú)垠的大海，蔚藍(lán)的天在遠(yuǎn)方與海水接成迷蒙的一個(gè)整體。詩(shī)人和他的妻子站在這里，讓海水“生在指間和眼睛的波紋上?！彼麄儜驯е跎暮⒆?，望著遠(yuǎn)方在給他取名字。什么是最好的名字？什么名字能溶得盡海水的遼闊，星光的璀璨，白云的純潔？哦，是自由——“白白的浪花叢中/三五只海鷗輕輕地飛向云間去——”?！白杂伞本褪钦妗⑸?、美的結(jié)晶，就是詩(shī)人縈繞于心的“幻想”??！李白鳳的這首詩(shī)在造語(yǔ)上是奇特的。通篇除了四個(gè)破折號(hào)和一個(gè)問(wèn)號(hào)外，其余的都是句號(hào)。這樣一來(lái)，每一句都成了一個(gè)獨(dú)立的環(huán)境，仿佛電影中的蒙太奇組接，畫(huà)面與畫(huà)面間的空白，讓讀者去補(bǔ)充出來(lái)。另一個(gè)好處是，句號(hào)的頻繁出現(xiàn)，有效地控制了詩(shī)的時(shí)間，仿佛這美麗的瞬間格外漫長(zhǎng)，格外恒久，恰到好處地展示了詩(shī)人寧?kù)o沉迷的幻想狀態(tài)。句號(hào)，標(biāo)志著一個(gè)完整意義的結(jié)束，它使人稍稍停頓一下，回味剛才的句子所表現(xiàn)的“意思”。比如詩(shī)中這樣的句子： “他有一片/烏云的頭發(fā)。星子一樣使人快意的眼?！比绻枚禾?hào)去隔開(kāi)，我們便不會(huì)得到對(duì)孩子頭發(fā)和眼那么鮮明的感覺(jué)。而用句號(hào)隔開(kāi)，就造成一種面部局部特寫(xiě)般的效果，那么醒目，那么有力，那么長(zhǎng)久地感動(dòng)著我們。
自由只是一種“幻想”,這本身就違背了人類的天性。什么時(shí)候自由成為一種親歷的現(xiàn)實(shí)呢？詩(shī)人將它寄托在初生的孩子們那里。這首詩(shī)，寫(xiě)得純凈、輕靈，但教那些有思想的讀者感到了些許沉重。他們看得見(jiàn)詩(shī)人靈魂的模樣，那里，決不僅是一片蔚藍(lán)……