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詩文 《幼時(shí)記趣》
釋義

《幼時(shí)記趣》

清·沈復(fù)

余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)(11)。又留蚊于素帳中,徐(12)噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端(13),怡然稱快。

于土墻凹凸處(14),花臺(tái)小草叢雜(15)處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視(16)。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫(17)凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

一日,見二蟲斗草間,觀之正濃(18),忽有龐然大物,拔山倒樹(19)而來,蓋(20)一癩蛤蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方(21)出神,不覺呀然(22)驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭(23)數(shù)十,驅(qū)之別院。

【注釋】①本文選自《浮生六記》。作者沈復(fù),清代散文家。字三白,號(hào)梅逸,江蘇長(zhǎng)洲(今蘇州)人。以游幕、經(jīng)商為生,能文善畫,曾以其家居生活和游歷見聞寫成自傳性紀(jì)實(shí)散文《浮生六記》六卷。

②〔童稚(zhì)〕童年,小時(shí)候。

③〔張目〕睜大眼睛。

④〔明察秋毫〕眼力足以看清極其細(xì)微的東西。秋毫,獸類秋后生出的御寒的細(xì)毛,這里比喻極其細(xì)微的東西。

⑤〔藐(miǎo)小微物〕很小很小的東西。

⑥〔紋理〕花紋,紋路。

⑦〔物外之趣〕物體本身以外的樂趣。

⑧〔夏蚊成雷〕夏天蚊子的飛鳴聲像打雷一樣。

⑨〔私擬作〕私下里比作。

⑩〔心之所向〕心里面所想的。

(11)〔項(xiàng)為之強(qiáng)〕脖子都因此僵硬了。項(xiàng),脖子。強(qiáng),僵硬。

(12)〔徐〕慢慢地。

(13)〔鶴唳(lì)云端〕仙鶴在云端高聲鳴叫。唳,鶴、雁等鳥類高亢地鳴叫。

(14)〔土墻凹凸處〕高低不平的土墻邊。

(15)〔叢雜〕雜亂,混雜。

(16)〔定目細(xì)視〕目不轉(zhuǎn)睛仔細(xì)盯著。

(17)〔土礫(lì)〕土塊碎石。礫,碎石。

(18)〔觀之正濃〕觀看這樣的情景興趣正濃。

(19)〔拔山倒樹〕搬開大山撞倒大樹。

(20)〔蓋〕原來是。

(21)〔方〕正在。

(22)〔呀然〕哎呀地(尖叫一聲)。

(23)〔鞭〕鞭打。

【譯文】我回憶童年時(shí)候,能夠睜大眼睛對(duì)著太陽,眼力足以看得清極其細(xì)微的東西。看見細(xì)微的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋。所以我時(shí)常有觀察物體本身以外的樂趣。

夏天的蚊群飛鳴聲像打雷一樣,我把它們比作鶴群在空中飛舞。心中想象的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千、或是上百飛舞著的蚊子便果真是鶴了。仰起頭來觀賞這種景象,脖頸因此都僵硬了。有時(shí)我又把蚊子留在白色的蚊帳里,用煙慢慢地噴它,使它沖著煙霧飛叫,(把這種情景)當(dāng)作青云白鶴圖來看,果真就像鶴在云端高亢地鳴叫,令人高興得連聲叫好。

我常在高低不平的土墻邊,雜草叢生的花臺(tái)旁,蹲下自己的身子與花臺(tái)一樣高,目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)盯著。把繁茂的雜草看成樹林,把昆蟲螞蟻看作野獸,把泥土瓦礫突起的地方看作山丘,低洼的地方看作溝谷,想象在里面游歷的情景,真感到心情舒暢,自得其樂。

一天,看到兩只蟲子在草叢間相斗,我觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候,突然有一個(gè)很大的東西,推開大山撞倒大樹一樣闖了過來,原來是一只大蛤蟆。蛤蟆舌頭一伸,兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚子里。我那時(shí)年紀(jì)還小,正看得出神,不禁“哎呀”的驚叫一聲,感到害怕;心神安定下來,捉住蛤蟆,鞭打了它幾十下,把它趕到別的院子里去了。

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