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| 詩(shī)文 | 成才之道|病殘|身殘志堅(jiān)創(chuàng)輝煌 |
| 釋義 | 成才之道|病殘|身殘志堅(jiān)創(chuàng)輝煌成才之道·病殘·身殘志堅(jiān)創(chuàng)輝煌 殘疾青年朱憲臣,4歲時(shí)患骨椎結(jié)核癱在床上,狠心的繼母又虐待他,14歲時(shí)體重只有30斤。后來(lái)又染上腦炎,以致雙目失明。他曾在一天深夜把手指伸向電門……但最終他振作起來(lái),他寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)小說(shuō),用9個(gè)月的時(shí)間,寫(xiě)了一部32萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《流逝的年華》。 天津重光五金制品廠鄭榮臣,自幼雙目失明,在尋求知識(shí)的道路上,他所遇到的困難比正常人不知要大多少倍!但多少年來(lái),他懷著擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)祖國(guó)四化建設(shè)大業(yè)的責(zé)任感,一面堅(jiān)持工作,一面刻苦自學(xué),他靠耳聽(tīng)手摸“讀”了古今中外的大量書(shū)籍,用3年時(shí)間學(xué)完了廣播電視大學(xué)中文專業(yè)的全部課程,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了畢業(yè)證書(shū)。他還寫(xiě)了一部27萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《琵琶情》。 北京造紙廠青年電工劉京生,因搶險(xiǎn)致殘,失去雙臂,但他在人生的道路上,并沒(méi)有就此頹廢、就此敗逃,而是勇敢地站起來(lái),刻苦自學(xué),勇往直前。別人寫(xiě)字時(shí)是運(yùn)肘用腕,而他寫(xiě)字是小則用肩、大則動(dòng)腰。夏天,練一會(huì)兒就滿頭大汗,身上長(zhǎng)滿痱子,癢得難受;蚊子叮了包,疼得鉆心,然而,這一切難不倒他。他鍥而不舍地苦練,終于自學(xué)成為一名青年書(shū)法家,他的書(shū)法作品還被送往日本展覽。 我國(guó)現(xiàn)代書(shū)法家林散之73歲那年,在洗澡時(shí)不慎被開(kāi)水燙傷。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí),首先問(wèn)醫(yī)生:“我的手還能不能寫(xiě)字?”可惜的是當(dāng)他出院時(shí),右手的小指和無(wú)名指完全彎曲地和手掌長(zhǎng)在一起了,手臂也不能抬起,手指不能握筆了。盡管如此,他仍然要在有限的余年為人民服務(wù)。于是,他想出各種法子鍛煉手臂和手腕、手指,堅(jiān)持打太極拳,慢慢地,他的右臂能往上舉、能伸直、能用三個(gè)指頭捏筆了。這時(shí),他急不可待地研墨試筆,又開(kāi)始寫(xiě)字了。 |
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