指教師指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀教科書(shū)和其它書(shū)籍，雜志等有關(guān)資料，培養(yǎng)自學(xué)能力以獲得知識(shí)的技能。包括正確提供參考書(shū)目和閱讀提綱，指定閱讀內(nèi)容和閱讀方式，指導(dǎo)作讀書(shū)筆記和知識(shí)卡片，指導(dǎo)識(shí)圖，用圖與繪圖等。掌握這一技能，對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，培養(yǎng)對(duì)生物科學(xué)的愛(ài)好，提高閱讀能力，擴(kuò)大知識(shí)面，提高生物學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，有重要作用。
運(yùn)用指導(dǎo)生物學(xué)課外閱讀技能的基本要求是：①要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀需要?？梢圆捎猛扑]有關(guān)讀物，提供閱讀提綱，組織讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，開(kāi)設(shè)生物專(zhuān)題講座，撰寫(xiě)閱讀指導(dǎo)文章等方法誘發(fā)學(xué)生的閱讀欲望，調(diào)動(dòng)內(nèi)在積極性，產(chǎn)生閱讀行為。②閱讀內(nèi)容和閱讀方式的選擇要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)情況，要有的放矢，深淺合適，有一定的趣味性。并能根據(jù)各階段的教學(xué)內(nèi)容或教科書(shū)內(nèi)的思考題提出參考書(shū)目和閱讀提綱，指導(dǎo)學(xué)生粗讀或精讀。③要加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)，以提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀書(shū)效果。要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，采用不同的閱讀方法，選擇課外讀物獨(dú)立閱讀，并能帶著問(wèn)題閱讀。④要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，積累閱讀資料。
運(yùn)用指導(dǎo)課外閱讀的技能必須注意：①閱讀生物學(xué)教材，要根據(jù)教學(xué)目的要求把注意力放在室驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法，實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟和方法，重要的概念，結(jié)論和反應(yīng)式，重要的發(fā)現(xiàn)史等內(nèi)容上。②要指導(dǎo)閱讀插圖。③要結(jié)合學(xué)生的年齡及其可接受性，讓學(xué)生讀得懂，并且樂(lè)于讀。