太宗曰：“……攻守一法，敵與我分為二事。若我事得則敵事敗，敵事得則我事敗，得失成敗，彼我之事分焉。攻守者，一而已矣，得一者百戰(zhàn)百勝，故曰‘知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！渲恢^乎？”靖再拜曰：“深乎！圣人之法也。攻是守之機，守是攻之策，同歸乎勝而已矣。若攻不知守，守不知攻，不惟二其事，抑又二其官^①,雖口誦孫、吳，而心不思妙攻守兩齊之說，其孰能知其然哉？”(《唐李問對·卷下》)
【注釋】　①官：此指職責(zé)。
【譯文】　太宗說：“……進攻和防守這件事情，敵人和我們分為兩個方面。如果我們得手，敵人就會失?。蝗绻麛橙说檬?，我們就會失敗，敵我之事分得很清楚。進攻和防守的方法是一樣的，能得一的人百戰(zhàn)百勝，所以說‘知彼知己，百戰(zhàn)不殆’,這就是所說的‘知一’嗎？”李靖再拜以后說：“圣人之法是很深遠的。進攻是防守的轉(zhuǎn)機，防守是進攻的策略，進攻和防守都是為了達到勝利而已。如果只知進攻不知防守，只知防守不知進攻，這不僅是把二事分開，而且又把二者的職責(zé)也分開了，雖然口中誦讀孫子、吳起兵法，而內(nèi)心卻不去思考進攻和防守兩全其美的妙用，那誰能知道它為什么要這樣呢？”
【評說】　攻與守是軍隊的兩大要務(wù)，缺一不可。猶如戰(zhàn)場上的進攻與防守，人們的學(xué)習(xí)與休息也應(yīng)該相得益彰：休息是為了更好地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)離不開及時的休息。攻守兼?zhèn)?、工休協(xié)調(diào)，二者完美結(jié)合才能達到理想效果。