網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 曹植 ·槐賦 |
| 釋義 | 曹植 ·槐賦曹丕曾作《槐賦》,其序曰: “文昌殿中槐樹,盛暑之時,余數(shù)游其下,美而賦之!王粲直登賢門,小閣外亦有槐樹,乃就使賦焉?!辈苤泊似獙懹诮ò材?,所賦為文昌殿中槐樹。文昌是鄴宮正殿,高大巍峨。《文選·魏都賦》云:“造文昌之廣殿,極棟宇之弘規(guī)。”在巍峨殿宇正門兩側,高大的槐樹聳峙列立,更顯出宮殿的氣宇非凡。 賦的開頭先寫槐樹得以立列鄴宮正殿的緣由,以此突出槐樹作為良木的特定形象: “羨良木之華麗,爰獲貴於至尊?!辈懿俳I(yè)封王,勢傾天下,宮殿造成,自然要移天下的珍奇花木來盡情妝點,而槐樹作為華麗的良木特別得到了魏王的珍視。《太公金匱》中曾說: “請樹槐于王門內,有益者入,無益者拒之?!敝怖ⅲ梢燥@示王者的尊嚴和政治的清明。曹操志在統(tǒng)一天下,要廣招賢才,共圖大業(yè),所以自然也珍視槐樹。華麗的高槐被賦予了美好的寄托,于是,它被移進了宮苑:“憑文昌之華殿,森列峙乎端門?!边@兩句攝取了華殿高槐的全景,在廣闊的背景下,展示了槐樹聳峙英挺的雄姿。雄偉的鄴宮大殿,金碧輝煌,巍然屹立,一株株繁茂蒼翠的槐樹依殿而生,在正門兩側排列聳立,挺拔郁勃,氣象森然。一個“憑”字,將高槐和華殿聯(lián)系起來,使槐樹在巍峨殿宇的襯托下顯得更加偉岸、峭拔;同時,它又使鄴宮大殿顯得更加肅穆莊嚴。 整體意象、氣氛充分展示之后,作者轉入對槐樹的具體描寫,先突出它的極高:“觀朱欀之振條,據(jù)文陛而結根。”在此,攝照的鏡頭將全景收來,移至一棵高槐。鏡頭由下向上漸放漸大,我們看著槐樹那高大的樹身,華茂的樹冠,移動著目光,最后看到槐樹的高枝一直伸向宮殿那飛聳的雕檐。只見一片藍天,一面朱檐,一叢高枝,相迭相映,彼此增輝?;睒涞母叽笪覀兺耆I略了,看到它那粗大的基干,人們會想象到在地下那沃土中,它的根須扎得有多么深,這兩句寫槐向著朱紅的檐椽而舉伸自己的長條,依著雕砌的臺階扎下自己的深根,一寫上,一寫下,描寫出槐樹下?lián)碾A上摩朱檐頂天立地的挺拔高大之狀。特別是“觀”、“振”、“據(jù)”、“結”幾個詞語非常形象,富于動感,有擬人色彩,神氣活現(xiàn)地寫出槐樹昂首向天,生機盎然,繁茂蔥蘢的景象?;睒涞母叽蠼o寫活了。 接下,作者又寫高槐在地面投下了很大的濃蔭:“暢沉陰以博覆,似明后之垂恩?!边@兩句進一步寫出高槐的華茂。它那碩大的樹冠,張揚開來,形成了很大的濃蔭覆蓋了廣闊的地面,就如同圣明的魏王垂恩于人間。作者由此生發(fā),由樹而及人,展開聯(lián)想,借機贊美曹操的德業(yè),這樣,始終把對自然物的頌贊同社會聯(lián)系在一起,深化了主題,豐富了文意。以上八句在一定空間、方園內,在高槐華殿的掩映中,描繪了槐樹的高大繁茂,形成了立體的畫面,給讀者留下了鮮明的印象。 下面作者再以時令為序,從另一個角度,描寫槐樹的姿貌:“在季春以初茂,踐朱夏而乃繁。覆陽精之炎景,散流耀以增鮮。”春季里,它新葉初生,始見茂盛;到了夏季,更是枝葉繁茂,滿木濃翠,遮住炙人的烈日,散發(fā)著流光,又增幾分鮮麗和光明。這幾句,作者寫出槐樹一年四季的生長,讓人想見它月月年年生長不懈,增新添彩,愈加繁茂高大。它們就像一隊威武的士兵,永遠護衛(wèi)這鄴宮華殿,并象征著曹魏政權的穩(wěn)固與發(fā)展。 賦句殘缺,僅存上文。但只就殘句分析,我們也可以看出,作者對槐樹的贊美,情感莊重,又激情洋溢,這是因為,賦篇雖為詠物,其中卻包含著更為豐富的社會內容。這一方面是作者對功名昭著、聲威遠震的曹魏王業(yè)充滿自豪、自信和美好的向往。另一方面,又融進了作者奮發(fā)向上、追求高遠的壯麗的人生理想。“志足而言文,情信而辭巧”(《文心雕龍·征圣》),有了對槐樹的美好寄托,作者筆下的普通樹木就變得奇異非凡,生機無限。正是 “一葉且或迎意.蟲聲有足引心”(《文心雕龍·物色》),有了某種神圣的感召,作者便能筆下生花。這就是 “情以物興,故義必明雅;物以情歡,故辭必巧麗?!?( 《文心雕龍 ·詮賦》)。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。