人各欲善其子，而不知自修，惑矣！
名言： 人各欲善其子，而不知自修，惑矣！ 注釋： 惑： 迷惑， 此指壞現(xiàn)象。 句意： 人們都想教育好子女， ......
目擊世趨，方知治亂之關(guān)必在人心風(fēng)俗。而所以轉(zhuǎn)移人心，整齊風(fēng)俗，則教化綱紀(jì)為不可闕也。
名言： 目擊世趨，方知治亂之關(guān)必在人心風(fēng)俗。而所以轉(zhuǎn)移人心，整齊風(fēng)俗，則教化綱紀(jì)為不可闕也。 注釋： ......
子弟童雅之年，父母師傅嚴(yán)者，異日多賢；寬者，多至不肖。
名言： 子弟童雅之年，父母師傅嚴(yán)者，異日多賢；寬者，多至不肖。 注釋： 童稚： 年幼時(shí)期。異日： 日后。......
人主所與治天下者，人材也；所以教育人材者，學(xué)校也。
名言： 人主所與治天下者，人材也；所以教育人材者，學(xué)校也。 注釋： 所與： 所參與……的人。所以： 所用......
政著于一時(shí)，而傳于后世者顯而易見(jiàn)。教垂于后，而其在當(dāng)時(shí)則隱而難知。
名言： 政著于一時(shí)，而傳于后世者顯而易見(jiàn)。教垂于后，而其在當(dāng)時(shí)則隱而難知。 注釋： 著： 顯著。垂： 指......
茍欲興工，必先興學(xué)，……有實(shí)業(yè)而無(wú)教育，則業(yè)不昌。
名言： 茍欲興工，必先興學(xué)，……有實(shí)業(yè)而無(wú)教育，則業(yè)不昌。 注釋： 茍： 如果。 句意： 如果想興盛工業(yè)，......
師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會(huì)其歸。
名言： 師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會(huì)其歸。 注釋： 塞： 閉塞。此指愚昧。 句......
師范為教育之母。
名言： 師范為教育之母。 注釋： 母： 母親， 此指能有所滋生的事物。 句意： 師范是發(fā)展教育的基......
教育為開(kāi)億萬(wàn)人普通之識(shí)，非為儲(chǔ)少數(shù)人非常之才。
名言： 教育為開(kāi)億萬(wàn)人普通之識(shí)，非為儲(chǔ)少數(shù)人非常之才。 注釋： 非常之才： 此指天才。 句意： 強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)......
圖存救亡，舍教育無(wú)由。
名言： 圖存救亡，舍教育無(wú)由。 句意： 圖謀生存匡救弊亡， 舍棄教育就沒(méi)有別的道路可選擇。 出處： 清·張......
圖國(guó)家強(qiáng)立之基， 肇國(guó)民普及之教育。
名言： 圖國(guó)家強(qiáng)立之基， 肇國(guó)民普及之教育。 注釋： 肇： 開(kāi)始。 句意： 圖謀國(guó)家強(qiáng)大獨(dú)立的根基， 開(kāi)始于......
今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能己。
名言： 今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能己。 注釋： 不能己： 不會(huì)停止。 句意： 教導(dǎo)兒......
因人而施之，教也，各成其材妖，而同歸乎善。
名言： 因人而施之，教也，各成其材妖，而同歸乎善。 句意： 因人而施教， 這才是教學(xué)。各人都能盡其所長(zhǎng)而......
學(xué)校之中，惟以成德為是。
名言： 學(xué)校之中，惟以成德為是。 句意： 學(xué)校教育， 應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)為目的。 出處： 明·王守仁......
今教童子，……則宜誘之歌詩(shī)以發(fā)其意志，導(dǎo)之習(xí)禮以肅其威儀，諷之讀書以開(kāi)其知覺(jué)。
名言： 今教童子，……則宜誘之歌詩(shī)以發(fā)其意志，導(dǎo)之習(xí)禮以肅其威儀，諷之讀書以開(kāi)其知覺(jué)。 注釋： 諷： 勸......
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