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| 詩(shī)文 | 李斯諫秦始皇焚書(shū)坑儒 |
| 釋義 | 李斯諫秦始皇焚書(shū)坑儒(節(jié)自 《秦始皇本紀(jì)》) (三十四年)始皇置酒咸陽(yáng)宮,博士七十人前為壽①。仆射周青臣進(jìn)頌曰②:“他時(shí),秦地不過(guò)千里,賴(lài)陛下神靈明圣③,平定海內(nèi),放逐蠻夷,日月所照,莫不賓服。以諸侯為郡縣,人人自安樂(lè),無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)之患,傳之萬(wàn)世,自上古不及陛下威德?!?始皇悅。 博士齊人淳于越進(jìn)曰④: “臣聞殷周之王千余歲,封子弟功臣,自為枝輔。今陛下有海內(nèi),而子弟為匹夫,卒有田常六卿之臣,無(wú)輔拂何以相救哉⑤? 事不師古而長(zhǎng)久者,非所聞也。今青臣又面諛以重陛下之過(guò),非忠臣?!?br>始皇下其議。丞相李斯曰: “五帝不相復(fù),三代不相襲,各以治,非其相反,時(shí)變異也。今陛下創(chuàng)大業(yè),建萬(wàn)世之功,固非愚儒所知。且越言,乃三代之事,何足法也。異時(shí)諸侯并爭(zhēng),厚招游學(xué)。今天下已定,法令一出,百姓當(dāng)家則力農(nóng)工,士則學(xué)習(xí)法令辟禁。今諸生不師今而學(xué)古,以非當(dāng)世,惑亂黔首。丞相臣斯昧死言,古者天下散亂,莫之能一,是以諸侯并作。語(yǔ)皆道古以害今,飾虛言以亂實(shí),人善其所私學(xué)以非上之建立。今皇帝并有天下,別黑白而定一尊。私學(xué)而相與非法教,人聞令下則各以其學(xué)議之,入則心非,出則巷議??渲饕詾槊惾∫詾楦?,率群下以造謗。如此弗禁,則主勢(shì)降乎上,黨與成乎下。禁之便。臣請(qǐng)史官非 《秦紀(jì)》 皆燒之,非博士官所職,天下敢有藏 《詩(shī)》、《書(shū)》、百家語(yǔ)者,悉詣守尉雜燒之;有敢偶語(yǔ)《詩(shī)》、《書(shū)》,棄市⑥; 以古非今者族⑦; 吏見(jiàn)之不舉者,與同罪⑧; 令下三十日不燒,黥為城旦⑨。所不去者,醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)。若欲有學(xué)法令,以吏為師。” 制曰: “可?!?font color="#0A0A6C"> 【譯文】 (三十四年),秦始皇在咸陽(yáng)宮設(shè)置酒宴,有七十二位博士前來(lái)敬酒。有位仆射名叫周青臣的走上前贊頌道: “從前秦國(guó)的地盤(pán)不過(guò)千里之闊,而今仰仗陛下的神威,平定了天下,驅(qū)逐出蠻夷,日月所照耀的地方,沒(méi)有不歸附、服從的。還將分封諸侯改為設(shè)置郡縣,人人都安居樂(lè)業(yè),又無(wú)戰(zhàn)亂之災(zāi)難,這樣可萬(wàn)代相傳不變。自上古以來(lái),無(wú)論誰(shuí)都趕不上陛下的威德。” 秦始皇聽(tīng)了此番恭維之言,心里舒服極了。 有位博士原是齊國(guó)人,名叫淳于越,走進(jìn)前來(lái)說(shuō)道: “我聽(tīng)說(shuō)殷周時(shí)代的王位要傳襲一千多年,那是因?yàn)閲?guó)王把土地分封給了子弟、功臣,這些子弟、功臣便自然成為國(guó)王的助手,隨時(shí)輔助于王。而今陛下有了天下,然而子弟卻為一般民眾百姓,如果驟然有田常、六卿那樣的亂臣出現(xiàn),那時(shí)又無(wú)封國(guó)的屏障助手,那又如何來(lái)相救呢? 做事不效仿古法而能久遠(yuǎn)的,我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在,周青臣又當(dāng)面阿諛?lè)畛?,使得陛下的差錯(cuò)更重。他不是一個(gè)忠臣?!?br>秦始皇將此事交與廷臣們進(jìn)行討論。丞相李斯說(shuō): “五帝的治國(guó)方法是不相重復(fù)的,夏、商、周三代的治國(guó)之法也不是相承襲的。各代用各自的治理方法,這并不是有意要與先前的治法相反,而是時(shí)代變遷所產(chǎn)生的差異。現(xiàn)在陛下創(chuàng)造這樣的大事業(yè),建立萬(wàn)世的大功勞,當(dāng)然不是那愚昧的儒生們能夠知道的。況且淳于越所說(shuō)的那些,都是三代的事情,當(dāng)今怎么可以去效法呢? 以前,那些諸侯相互爭(zhēng)權(quán),出巨款厚資招募那些游學(xué)之人?,F(xiàn)在天下已安定,法令出于一律,老百姓應(yīng)當(dāng)治理家務(wù),盡力去務(wù)農(nóng)做工; 讀書(shū)人則要認(rèn)真學(xué)習(xí)并通曉法令。而今,眾書(shū)生不去學(xué)習(xí)當(dāng)今的法令,卻去學(xué)古人之法,而且編派當(dāng)今的不是,這完全是迷惑擾亂百姓。我丞相李斯,冒死諫言,過(guò)去天下之所以紛亂,都是因?yàn)闆](méi)有人能夠統(tǒng)一,所以諸侯紛紛發(fā)難,都稱(chēng)道古代而以此誹謗當(dāng)世,用粉飾虛無(wú)之言論來(lái)攪亂實(shí)情。人們推崇其所私學(xué)的東西,來(lái)誹謗你君上所建立的。而今皇帝你兼并諸侯得了天下,區(qū)別黑白而定于一尊。然而人們用私學(xué)那一套相互議論法教的不是; 他們一旦知道有法令下來(lái),就用各自的所學(xué)來(lái)議論、批評(píng); 走進(jìn)朝廷,心中所想與口頭所說(shuō)不是一回事; 走出朝廷便相互在市井里巷大發(fā)議論甚至誹謗; 他們夸許主上以獲取名譽(yù),發(fā)表不同政見(jiàn)以顯得自己高明; 率領(lǐng)百姓造謠誹謗。如此這般情形還不禁止的話(huà),那么,你皇上的君威就要降低,在下的百姓就要結(jié)成黨羽,因而還是禁止為好! 臣下我斗膽請(qǐng)求史官: 凡不是秦代的史書(shū),通通燒掉。不是博士官所藏的書(shū),天下膽敢有收藏《詩(shī)》、《書(shū)》 以及百家之言的人,都要弄到守尉那里一齊燒掉。如有膽敢私下講《詩(shī)》說(shuō)《書(shū)》 的,就要判其死罪; 有稱(chēng)頌古道而說(shuō)當(dāng)今之不是的人就要滅其族。如果官吏知道這類(lèi)事情而不去辦那些人的罪,該官吏就和犯罪的人同罪。此令下達(dá)三十日內(nèi)不燒書(shū)者,就對(duì)其處以墨刑,并罰他白日守寇夜里筑城。所有不該燒的書(shū)就是: 醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)一類(lèi)書(shū)籍。如果有人想學(xué)法令,就去拜官吏為老師?!?秦始皇贊同李斯的主張。 【鑒賞】 李斯建議秦始皇廢除了奴隸制下的宗法分封制,建立了封建的中央集權(quán)的郡縣制,這套制度使全國(guó)集權(quán)于中央,中央集權(quán)于皇帝,使分散的、個(gè)體的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家發(fā)揮整體力量,抗拒自然災(zāi)害,發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。加上度量衡、文字的統(tǒng)一,成為維系中國(guó)統(tǒng)一的文化與經(jīng)濟(jì)紐帶。這成為 “越二千年而弗能改” 的體制,使中國(guó)古代社會(huì)受益無(wú)窮。但他反對(duì)淳于越站在儒家“法先王” 的立場(chǎng)要求恢復(fù)分封制,主張 “焚書(shū)坑儒”,則是愚蠢之極的舉措。 李斯在本文中從法家 “法后王” 的進(jìn)化論的角度,指出古今形勢(shì)不同,治道應(yīng)該不一,這是對(duì)的。當(dāng)時(shí)確有人以古非今,但李斯將危險(xiǎn)性看得很重,從而借題發(fā)揮,主張禁止法家以外的一切私學(xué),提出 “請(qǐng)史官非 《秦紀(jì)》 皆燒之,非博士官所職,天下敢有藏《詩(shī)》、《書(shū)》、百家語(yǔ)者,悉詣守尉雜燒之; 有敢偶語(yǔ)《詩(shī)》、《書(shū)》,棄市; 以古非今者族; 吏見(jiàn)之不舉者,與同罪; 令下三十日不燒,黥為城旦?!粲袑W(xué)法令,以吏為師?!?在李斯看來(lái),一紙令下,三十天之內(nèi)即可燒盡《秦紀(jì)》 以外的史書(shū)和 《詩(shī)》、《書(shū)》、百家之書(shū),加上以吏為師的政策,即可使社會(huì)輿論一律。不料秦始皇 “焚書(shū)” 之后,牽延坑儒四百六十人之多,使中國(guó)古代文化遭受到空前大浩劫。 本文敘事清楚,各家的觀點(diǎn)針?shù)h相對(duì),十分明確,說(shuō)理透徹,給人以明晰之感。 |
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