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| 詩(shī)文 | 材料作文的寫作步驟 |
| 釋義 | 材料作文的寫作步驟(1)讀懂材料 要想寫好材料作文,首先就要讀懂所給材料,認(rèn)真分析研究,挖掘材料的深層內(nèi)涵。只有理解了材料,才能提煉觀點(diǎn),構(gòu)思文章。讀懂材料,要把握住下面的三個(gè)“必須”: ①必須“保持一致”。這里所說(shuō)的“一致”,指兩個(gè)方面:一方面是指考生確定的主題要同材料的立意指向保持一致;另一方面是指考生所選擇的材料應(yīng)與主題保持一致。這樣才能做到讀后有感,有感而發(fā)。 ②必須大題化小,小題大做。命題者給的材料所包含的哲理都是大道理,要求考生全面深刻地闡述這些大道理是強(qiáng)人所難,因此,考生要把自己熟悉的社會(huì)生活與大道理聯(lián)系起來(lái),做到大題化?。蝗欢?,這并不是允許考生膚淺地、簡(jiǎn)單地分析問(wèn)題,相反,給材料作文所要求的是從生活實(shí)際出發(fā),從小事情、小問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)大道理,闡述大道理,也就是分析問(wèn)題應(yīng)深刻一些、辯證一些,這就是小題大做。 ③必須把握“要求”。給材料作文大都給出了具體要求,例如對(duì)作文的內(nèi)容、文體、題目、字?jǐn)?shù)等,考生必須把握住這些要求去寫作文。 (2)明確要求 材料作文的寫作要求,有時(shí)在材料之前,有時(shí)在材料之后,是寫作的限制性條件。給材料作文,有的要求依據(jù)材料寫記敘文、說(shuō)明文或議論文,有的要求改寫、擴(kuò)寫、縮寫、續(xù)寫等。這些必須按規(guī)定一一去辨別清楚。給材料作文除上述要求外,往往還有一些其他要求,如內(nèi)容、形式、語(yǔ)言、表達(dá)方式、人稱、字?jǐn)?shù)、擬題等,也不可忽視。 寫材料作文時(shí),要力爭(zhēng)做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,也就是要在“新”字上下工夫。在角度的選擇上,要善于多方尋找最佳角度,力求使論題貼近生活,有話可說(shuō)。 (3)精心命題 材料作文的命題是建立在分析材料的基礎(chǔ)上的,但分析材料不等于命題。盡管對(duì)材料認(rèn)真細(xì)致地分析能夠減少命題的偏差,保證命題的準(zhǔn)確性,但這并不等于一定能夠命好題。一個(gè)好的命題,一方面能夠使文章寫作與所給材料更好地吻合,有利于文章的拓展和所給材料的使用,因?yàn)椴牧献魑脑趯懽鲿r(shí),一般要求在文章的適當(dāng)?shù)胤胶侠硎褂盟o材料;另一方面要能適合考生自我寫作的實(shí)際,確??忌軌蜃匀绲伛{馭材料,有話可說(shuō)。 (4)恰當(dāng)選材 材料要緊扣中心并且是自己所熟悉的,這樣在有限的考試時(shí)間內(nèi),才會(huì)有充足的時(shí)間來(lái)構(gòu)思行文。如果材料過(guò)偏,甚至胡亂編造,勢(shì)必會(huì)影響文章中心思想的表達(dá)。 (5)確定結(jié)構(gòu) 在確定好所寫材料之后,還要把這些材料合理地組織起來(lái),怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,中間怎樣過(guò)渡,哪個(gè)材料在前,哪個(gè)材料在后,都要考慮周全。在結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上我們要力求創(chuàng)新,要勇于打破常規(guī),標(biāo)新立異。在表達(dá)時(shí),還要根據(jù)所寫的文體運(yùn)用得體的語(yǔ)言加以表達(dá),力求明晰暢達(dá),自然得體。 |
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