網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 柳青娘 |
| 釋義 | 柳青娘《柳青娘》,唐教坊曲名,后用作詞牌。五代馮翊子子休《桂苑叢談》指玄宗時的歌伎說:“國朝婦人有永新婦、御史娘、柳青娘,皆一時之妙也。”故此調(diào)是因著名歌伎柳青娘而得名?!读嗄铩吩d《云謠集雜曲子》,共有兩首,均寫歌伎怨情。這里所選的是第一首。 此詞抒發(fā)的是一個被遺棄的歌伎寂寞悲苦心情。開頭三句,是詞中女主人公的一個“亮相”:她發(fā)髻如青絲,容顏秀美,身著淡紅衫,綺門拈弄著同心結(jié)。同心,即同心結(jié)。同心結(jié)是由兩股彩繩綰成連環(huán)回文的形式再抽緊而成的結(jié)子,象征男女“恩深情長”,經(jīng)常作為愛情信物贈品。這首詞中女主人公所拈弄的同心結(jié),是她與“玉郎”愛情的證物。作品通過“弄同心結(jié)”這一動作,生動形象地表現(xiàn)了對情人的思念和期待。“意恛惶,故使橫波認(rèn)玉郎”二句,直接描寫期待情人歸來的急切心情。恛惶,同 “徊徨”,猶“彷徨”,往返回旋的樣子。故,久。使,用。橫波,指目光,言其流動明亮如水。認(rèn),辨認(rèn)識別。玉郎,古時女子對相好者的愛稱。這二句,既寫出了等待時間之長,又寫出了辨認(rèn)的聚精會神。女主人公在門外來回走動,東瞅西望,焦急萬分,一心要從人群中認(rèn)出玉郎來。 下片的首句緊承上片末句而來,寫玉郎一去不歸。玉郎是那么浮浪和輕薄,從前曾用虛情假意騙取了這位女主人公的愛情,可是一走之后,就音信杳無,又到別處廝混去了。“叵耐”逗出一點(diǎn)怨意。“雖叵耐,又尋思,怎生嗔得儼”。第二句寫無意妝飾。女主人公“待郎郎不歸”,心境不好,情緒不佳,無心梳妝打扮,所以掛起羅裳?!皫锥取泵鲗懚啻蔚幕b與卸裝,暗寫多次的希望與失望。結(jié)拍“待得歸來”三句進(jìn)一步表現(xiàn)了女主人公的希望與失望:想象著等他歸來后應(yīng)促膝談心,但轉(zhuǎn)思又令人悲傷,因他不再來作伴,已斷絕往來?!按脷w來須共語”一句所描述的意境,頗似李商隱的 “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜語時”所寫的意境。這愿望是美好誘人的,但不能成為現(xiàn)實(shí)?!扒檗D(zhuǎn)傷”是一個陡然的轉(zhuǎn)折?!皵鄥s妝樓伴小娘”,語氣肯定,是女主人公根據(jù)自己的痛苦經(jīng)歷而作出的判斷,是對曾經(jīng)玩弄過她的那位輕薄少年的丑惡行徑的揭露和斥責(zé),浸透了這位受過糟蹋而終被遺棄的歌伎的悲憤的淚水。 這首詞中的女主人公,是那么多情而溫柔,可是她卻被人欺騙、玩弄、遺棄;被遺棄之后,又只能默默地接受命運(yùn)的擺弄,獨(dú)自忍受著痛苦的折磨。作者這樣寫,至少在客觀上從一個側(cè)面揭露和控訴了當(dāng)時的社會不平。 這首詞在表面上沒有寫哀愁,而在骨子里卻浸透了哀愁;在表面上沒有寫希望,而在骨子里卻充滿了希望。正是這種哀怨和希望的交織,使讀者感到溫情脈脈,春意綿綿,最足耐人尋味。好像品茗一樣,太濃則轉(zhuǎn)苦,太淡則寡味,只有在清淡之中含濃郁之味,在濃郁之中帶清淡之氣,才能給人一種真正的美好的享受。這首詞的意境,就達(dá)到了這樣的藝術(shù)境界。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。