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| 詩文 | 蘇軾《游白水書付過①》原文、鑒賞、賞析和解讀 |
| 釋義 | 蘇軾《游白水書付過①》原文、鑒賞、賞析和解讀———《東坡志林》 〔注〕?、侔姿剑号f屬廣東惠州府,在今增城市東。一名白水巖,即羅浮山東麓。過:蘇軾第三子,名過,字叔黨,有《斜川集》。此文是作者暢游歸來,即興揮毫寫成付給蘇過的。 ② 佛跡院:在佛跡巖附近的寺廟。 ③湯池:溫泉。 ④懸水:即瀑布。仞:古以八尺為仞,此當(dāng)是泛指。 ⑤磓:向下投石。五丈:亦是估量之詞。 ⑥ 倒行:即卻行。蘇軾《和陶〈歸園田居〉六首》序云:“(紹圣二年)三月四日,游白水山佛跡巖,沐浴于湯泉,晞發(fā)于懸瀑之下,浩歌而歸。肩輿卻行,以與客言?!奔巛浖唇窕椭悾蓛扇顺指凸蔡б恢褚?,乘坐者可背向歸途,面向山路,等于倒退而行。⑦山燒(狊犺à狅):山火,指焚燒山上野草之類。 ⑧ 汰:水波?!皳籼闭Z出《楚辭·涉江》。 ⑨珠璧:喻星月在水中的倒影。 蘇軾嘗自評其文說:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出?!庇终f:“常行于所當(dāng)行,而止于所不得不止。”仿佛他寫文章只是信手拈來,所謂“隨物賦形”,自成格局體段。其實這話只說了一半。蘇軾《志林》卷一曾記錄歐陽修答孫莘老怎樣才能寫好文章的一段話云:“無他術(shù),唯勤讀書而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者?!本妥魑亩?,“勤讀書”,是吸收知識營養(yǎng)和學(xué)習(xí)寫作技巧,“多為之”,則是要求在實踐中下苦功。蘇軾才高思捷,自不消說;但他同時也是一位多讀多寫勤學(xué)苦練的人,這一面卻往往被人忽略。試看這篇小小游記,大約是沒有起草就寫成的??墒菑奈恼陆Y(jié)構(gòu)上講,仿佛幾經(jīng)斟酌錘煉而成??梢娪辛藴Y博學(xué)問和寫作基本功,才談得上“行”、“止”自如。而控馭文字的能力并非全靠天才稟賦也。 寫游記有兩種。一種是正經(jīng)嚴(yán)肅的寫法,如姚鼐《登泰山記》;另一種則是信手拈來的記游小品,如本篇是。兩者風(fēng)格、面貌雖異,卻有兩個共同點。其一,它們皆出于史書筆法,如《登泰山記》乃正史《地理志》的寫法,間有景語,亦似《水經(jīng)注》;而此篇一開頭便點明年月日,是史書紀(jì)年體例,然后寫“人”(作者及幼子過)和“地”(白水佛跡院),也是作史通例。其二,不論寫作態(tài)度如何,所記游蹤必須有順序,有層次,或按時間,或依路線,總之必須有條不紊。此文僅百四十字,當(dāng)然屬于小品,但時間由日及夜,游蹤脈絡(luò)井然,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),筆墨精練,而從事實上我們是知道它并非作者精心結(jié)撰而是隨手寫成的。這就值得我們注意了。 試看,作者把途中所見景物都放在回家的路上來寫,而去時只寫了一句“游白水佛跡院”,這就是文章必須有詳略煩省的訣竅。只有這樣寫,文章才顯得有分量、夠經(jīng)濟(jì)。再如,白水巖本身之游所占篇幅僅二分之一強(qiáng),途中景物和歸來感受亦占了約二分之一,這才使文章活潑有情趣,而非刻板的一事一物的靜態(tài)寫生。 但作者在詳略取舍上有沒有原則或標(biāo)準(zhǔn)呢?答曰:有,只選擇重點來寫,只揀有特色的事物寫,而不平均使用力量,把一路見聞記成流水賬。其實這說來容易而寫得恰到好處則很難。我們不妨略加分析。白水巖的名勝特點有三:即溫泉(湯池)、瀑布(懸水)和佛跡。作者寫湯池,只突出了個“熱”字,用夸大的想象說了句“其源殆可熟物”,讓讀者感受到它真是夠熱也就行了。至于佛跡,實無特色可言,故僅以“所謂佛跡也”一筆帶過。而寫瀑布則最詳。先寫其所在方位:“循山而東,少北”;繼寫見到“懸水千仞”;然后寫瀑布落點:“山八九折,折處輒為潭”,已是奇觀;而究竟下距澗底有多深,雖似實而虛地寫了句“磓石五丈”,終于還是“不得其所止”。這樣,瀑布的起、落、折、險,全已寫到,但還缺少聲和色,于是用“雪濺雷怒”形容之,“雪濺”狀其色,“雷怒”繪其聲,且這聲與色還都是動態(tài)而非靜止的。最終寫到人的感受:“可喜可畏”。寥寥三四十字,瀑布之奇?zhèn)ス妍愐驯M收筆底。濃縮凝煉至此,真是以詩為文,文勝于詩了。 歸途之景有二:一是乘肩輿“倒行”,回顧半山在暮色蒼茫中的“山燒”,襯著晚霞夕照,十分壯麗;二是江清夜靜,身在舟中,“擊汰中流”,星月交輝,把唐人于良史的詩句“掬水月在手”改為“掬弄珠璧”,便覺設(shè)想新奇而光彩照人,真是點鐵成金。這歸途景色顯然是晝間所無,必須寫入文中。如果作者一開頭便把去時路線一一說明,則歸途所見即使不重復(fù)也會減色不少。這就叫筆墨經(jīng)濟(jì),重點突出。 最后寫到家情景。由于入夜始?xì)w,進(jìn)餐較晚,即使一般菜蔬也覺分外香甜。加上這一天游得盡興,雖勞倦而尚不思睡,于是乘興寫成文字,付與蘇過。從結(jié)尾處可體會出作者的興致不淺。然而這卻是作者遠(yuǎn)謫惠州的開始,明知有更嚴(yán)酷的考驗等待自己,而從這篇小文便已看出作者的曠達(dá)和樂觀,絕無半點矯情和虛偽。“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”,其心胸蓋自初到惠州時便已豁然開朗了。 |
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