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| 詩文 | 贈(zèng)兄秀才從軍十八首(選二) |
| 釋義 | 贈(zèng)兄秀才從軍十八首(選二)題解 其 一 良馬既閑①,麗服有暉②。 左攬繁弱③,右接忘歸④。 風(fēng)馳電逝,躡景追飛⑤。 凌厲中原,顧眄生姿⑥。 其 二 息徒蘭圃⑦,秣馬華山⑧。 流磻平皋⑨,垂綸長川⑩。 目送歸鴻,手揮五弦?。 俯仰自得?,游心太玄?。 嘉彼釣叟?,得魚忘筌?。 郢人逝矣,誰與盡言。 注釋 ①閑:同嫻,熟習(xí),馴練有素。 ②麗服:指美麗的戎裝。 ③繁弱:良弓名。 ④接:搭上。 忘歸:箭名。 ⑤躡景:追得上一掠即逝的影子。景,同影。追飛:能追趕飛鳥。 ⑥顧眄(miǎn):都是看、視的意思。顧,回視;眄,邪視。生姿:生色,生光。 ⑦息徙:讓跟從的人眾休息。 蘭圃:長滿香草的田野。 ⑧秣馬:畏馬。 華山:開滿鮮花的山坡。華,古同花。 ⑨流碝:指射箭。碝(bō),拴在箭后長絲繩兒下面的石塊,以防箭被禽獸帶走。 平皋:平曠的低地。 ⑩垂綸:即垂釣。綸,釣竿上系的小絲線。 ?五弦:五弦琴。 ?俯仰:指一舉一動(dòng),隨意的動(dòng)作。 自得:自得其樂。 ?太玄:即道家所稱的大道,或叫自然。游心太玄,謂心神合于大道。 ?嘉:稱贊。 ?得魚忘筌:筌(quán):捕魚的籠子。 賞讀 第一首詩運(yùn)用想象,寫秀才從軍后的軍旅生活,寄托了自己對縱橫馳騁、自由無羈人生境界的追求。 詩的前四句是靜態(tài)描寫,從幾個(gè)側(cè)面烘托主人公的形象:騎著一匹訓(xùn)練有素的駿馬,穿著華麗的服裝,左手握弓,右手拿箭。這四句描寫人物的身份高貴,氣度不凡,洋溢著對詩中人物的高度贊美。 后面四句轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)描寫,展現(xiàn)人物的動(dòng)作:像風(fēng)一樣飛馳,像閃電一樣迅捷,追逐著日影和飛鳥,在中原上縱橫,左顧右盼,風(fēng)姿絕佳。這四句用敏捷的動(dòng)作,矯健的身手,翩翩的風(fēng)度,再從另一個(gè)方面來高度贊美從軍的秀才。 這首詩動(dòng)靜結(jié)合,描寫生動(dòng),語言優(yōu)美。在對人物的想象刻畫之中,流露出自己對人生理想的追求和對兄長的高度贊美,是嵇康詩中的一篇佳作。 后一首詩人借想象秀才行軍休息時(shí)的情景,表現(xiàn)自己樂于回歸自然、忘懷人世的人生追求。 “息徒蘭圃,秣馬華山”兩句,描寫軍隊(duì)在長滿蘭草的野地里休息,放馬于開滿花的山坡,點(diǎn)出了主人公活動(dòng)的環(huán)境?!傲鞔M平皋”以下八句描寫詩中主人公在休息時(shí)的活動(dòng):他時(shí)而射鳥于草澤,時(shí)而在長河邊垂釣,時(shí)而又彈起五弦琴,同時(shí)目光追隨天際的鴻雁而投向遠(yuǎn)方。自然恬淡,物我兩忘。俯仰之間,奧妙盡悟,神思漫然游樂于所謂的太玄境界?!凹伪酸炢牛敏~忘筌”,是用《莊子》中的典故:筌用以捕魚,得魚則忘鑒;言用以表意,得意則忘言。這里指所領(lǐng)悟的道理不需要用語言表達(dá)出來?!佰耸乓?,誰與盡言”兩句,也是引用《莊子》中的故事:一個(gè)叫做匠石的人,能揮斧如風(fēng),削盡涂于他人鼻尖上的白粉,但只有郢地一人敢于讓他用斧;郢人一死,匠石之技也就沒有用武之地了。這里真正要表述的是人物獨(dú)得于心而超然世外的妙悟,并不是無人對談的遺憾。 在這首詩里,詩人借行軍中休息,想象人生。應(yīng)該是領(lǐng)略山水之趣,體悟天地之理,獲得人生真諦,追求灑脫一生的情懷。不能像凡夫俗子那樣去追名逐利,詩人勸誡秀才之意明顯流露出來,特別是最后幾句,意圖更為坦直。 這首詩恬淡灑脫地表現(xiàn)人生理想,引經(jīng)據(jù)典地闡述道理,用語清新脫俗,音韻合諧自然,勸誡情真意切,是一首極佳的贈(zèng)別之作。 |
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