指教師學(xué)習(xí)和研究教學(xué)大綱，以明確本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)目的、教材體系和基本內(nèi)容及教學(xué)方法上的基本要求為目的的一種技能。掌握這一技能，對(duì)于解決教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)什么，弄懂什么，學(xué)會(huì)什么(技能、技巧),發(fā)展什么(智力、能力)、培養(yǎng)什么(道德品質(zhì)和習(xí)慣)、形成什么(思想觀點(diǎn)和世界觀)等問(wèn)題有著重要意義。
運(yùn)用學(xué)習(xí)研究教學(xué)大綱技能的具體步驟是：①熟悉和了解學(xué)科總的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)及知識(shí)體系。②弄清本學(xué)科本學(xué)期的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、知識(shí)體系及其在學(xué)科總要求中的位置。③掌握本學(xué)期的教材體系和基本內(nèi)容。④了解教學(xué)方法上的基本要求。
在學(xué)習(xí)研究教學(xué)大綱過(guò)程中，必須注意：①掌握好各部分知識(shí)與完成教學(xué)目的要求的內(nèi)在聯(lián)系。②要切實(shí)掌握對(duì)完成教學(xué)任務(wù)具有重要意義的教學(xué)重點(diǎn)，且分清輕重主次。