論題解析

[解題]逆境(adversity),指不順利的境遇。沒(méi)有無(wú)風(fēng)雨的人生，沒(méi)有無(wú)坎坷的旅程。我們每個(gè)人都會(huì)遭遇逆境。人生不如意事十之八九。因此，或許我們可以說(shuō)：逆境其實(shí)不是生活的變態(tài)，而是生活的常態(tài)。關(guān)鍵是看我們用一種怎樣的心態(tài)去看待它。
[析題]沒(méi)有人愿意主動(dòng)選擇逆境，因?yàn)槟婢持杏刑嗟目嚯y，太多的艱辛。但是，如果逆境選擇了我們，我們能做些什么？ 我們又應(yīng)該做些什么？是消極接受，破罐子破摔？還是積極抗擊，用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的力量走出逆境。身處逆境，就意味著我們與成功無(wú)緣了嗎？身處逆境，我們就不能綻放陽(yáng)光的笑容了嗎？身處逆境，不同的選擇就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。脆弱的人把逆境看成無(wú)底的痛苦深淵，最后走向徹底的失敗。相反，堅(jiān)強(qiáng)的人把逆境看作升華的熔爐，最終走向絢麗的成功。
[溫馨提示]面對(duì)逆境這樣一個(gè)人生的話題，因?yàn)檎擃}本身的辯證性，因此，單方面強(qiáng)調(diào)其不好或好的一面都會(huì)走向偏頗。在寫作的過(guò)程中尤其需要注意一分為二地進(jìn)行闡述。

思路導(dǎo)引

所謂逆境，從內(nèi)涵上看，我們說(shuō)某個(gè)人身處逆境一般是指當(dāng)這個(gè)人的生活狀態(tài)不利于他的身心發(fā)展的時(shí)期、階段。從外延上看，逆境所指代的人生境況很多，很復(fù)雜，它可以大到面臨死亡的威脅，也可以小到一次單元考試的成績(jī)不夠理想。它還可以是平時(shí)生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，比如：得不到伙伴的信任，無(wú)端遭受打擊和猜疑，經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，身體上的病痛等等。因此，你可以以小見大縱深議論，寫逆境與人生、與幸福、與和諧、與秩序等的關(guān)系。你也可以由此及彼地橫向展開聯(lián)系，寫逆境與堅(jiān)強(qiáng)、與毅力、與愛、與痛等的關(guān)系。寫的角度不是單一的、固定的。
使人身處逆境的原因是多種多樣的。有的是不可控制的外因造成的。例如：地震、海嘯、疾病等。也有的是個(gè)人的主觀內(nèi)因造成的。例如：疏忽、懶惰、貪婪等。不管是什么原因造成的。當(dāng)一個(gè)人身處逆境，他的選擇都有兩種，一是迎接，一是逃避。逆境并不等于絕境。
因此，逆境和順境，孰優(yōu)孰劣不可一概而論。沒(méi)有永遠(yuǎn)的逆境也沒(méi)有永遠(yuǎn)的順境。順境中要居安思危，逆境中也要滿懷希望。逆境也可以教給我們很多東西，如：堅(jiān)韌、執(zhí)著、勤奮、穩(wěn)健等。

論點(diǎn)集錦

1.逆境本身不等于成功，也不等于失敗。
2.逆境也是生活的一種常態(tài)。
3.逆境形成的原因是多種多樣的。
4.脆弱者把小挫折當(dāng)大逆境。
5.剛強(qiáng)者把大逆境當(dāng)大機(jī)遇。
6.逆境是勇者的催征戰(zhàn)鼓。
7.逆境是弱者的死亡之音。
8.逆境也是一個(gè)自我更新的平臺(tái)。
9.堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和毅力是走出逆境的法寶。
10.逆境帶來(lái)苦難，也帶來(lái)機(jī)遇。
11.努力把逆境變成生命中的財(cái)富。

論據(jù)超市

[理論論據(jù)]
※天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

—— (先秦)孟子

※古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤；詩(shī)三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

—— (漢)司馬遷

※不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

—— (唐)裴休

※偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概 —— 用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)對(duì)付一切的不幸。

—— 魯迅

※任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)艱難曲折的，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。

—— 毛澤東

※用自己的逆境與別人的順境對(duì)比，是糊涂；用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對(duì)比。是愚蠢；用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。

—— 劉心武

※對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的，在任何逆境中，他都能充實(shí)自己。

—— 丁玲

※不幸時(shí)滿懷希望，順利時(shí)小心謹(jǐn)慎，這是一個(gè)人在禍福問(wèn)題上的應(yīng)取態(tài)度。

—— 〔古羅馬〕賀拉斯

※順境造就幸運(yùn)兒，而逆境造就偉人。

—— 〔古羅馬〕小普林尼

※能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。

—— 〔古希臘〕德謨克里特

※患難可以檢驗(yàn)一個(gè)人的品格：非常的境遇方才可以顯示出非常的氣節(jié)； 風(fēng)平浪靜的海面，所有船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝；命運(yùn)的鐵掌擊中要害的時(shí)候。只有大智大勇的人才能夠處之泰然。

—— 〔英國(guó)〕莎士比亞

※什么都比不上厄運(yùn)更能磨煉人的德性。

—— 〔英國(guó)〕莎士比亞

※逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

—— 〔英國(guó)〕莎士比亞

※災(zāi)難是真理的第一程。

—— 〔英國(guó)〕拜倫

※人的美德猶如名貴的香料，在烈火的焚燒中會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

—— 〔英國(guó)〕培根

[事實(shí)論據(jù)]

^*臥薪嘗膽的故事

春秋時(shí)期，吳王夫差憑自己國(guó)力強(qiáng)大，領(lǐng)兵攻打越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗，越王勾踐被抓到吳國(guó)。吳王為了羞辱越王，因此讓他做看墓與喂馬這些奴仆才做的事。越王雖然心里很不服氣，但仍然極力裝出忠心、順從的樣子。吳王出門時(shí)，他走在前面牽著馬；吳王生病時(shí)，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺(jué)得他對(duì)自己非常忠心，最后就允許他返回越國(guó)。
越王回國(guó)后，決心洗刷自己在吳國(guó)當(dāng)囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨，他每天睡在堅(jiān)硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺(jué)前都要嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問(wèn)題，讓人民安居樂(lè)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)變得國(guó)富兵強(qiáng)，于是越王親自率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國(guó)，取得了勝利，吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。后來(lái)，越國(guó)又乘勝進(jìn)軍中原，終成為春秋末期的一大強(qiáng)國(guó)。
論題鏈接 ①臥薪嘗膽②忍辱負(fù)重

饑餓中誕生的《搖籃曲》

在歐洲音樂(lè)史上有一位被尊為歌曲之王的人，這個(gè)人就是奧地利的舒伯特。他的一生貧窮潦倒，三十一歲就去世了。然而他卻給后人留下了一筆巨大的音樂(lè)財(cái)富。僅藝術(shù)歌曲就創(chuàng)作了600多首。直至今天，人們?nèi)匀辉诔摹赌酢贰ⅰ恩V魚》、《菩提樹》等歌曲。
但就是這位天才的音樂(lè)家，卻是常常過(guò)著食不裹腹的日子。他筆下的很多美麗旋律都是在饑餓中創(chuàng)作的。比如他著名的《搖籃曲》。一天，他徘徊在維也納的街頭，不知晚餐如何解決。走著，走著，來(lái)到一家飯店坐了下來(lái)，可是身無(wú)分文，怎能點(diǎn)菜吃飯呢？正在發(fā)愁的時(shí)候，餐臺(tái)上一張報(bào)紙中的小詩(shī)躍入他的眼簾。他立即把它譜成歌曲并寫了出來(lái)。
他把這首歌拿給老板看，換來(lái)了一份土豆燒牛肉，多年之后，這首歌的手稿被送到巴黎拍賣，竟以四萬(wàn)法郎起價(jià)！
這首歌就是為世界人民所熟悉和喜愛的《搖籃曲》。它舒緩、親切、深情，有多少母親坐在搖籃邊哼著它，輕輕地催著嬰兒入睡??！
論題鏈接 ①貧困與創(chuàng)造②逆境與成功

潛水衣與蝴蝶

博比是法國(guó)時(shí)尚周刊《ELLE》的主編。一場(chǎng)突如其來(lái)的腦血管疾病，使他喪失了全部運(yùn)動(dòng)機(jī)能，沒(méi)有醫(yī)療輔助，他將不能動(dòng)、不能吃、不能說(shuō)話，甚至不能呼吸。他只剩下一只眼睛——左眼能動(dòng)，左眼成為他與外面整個(gè)世界的唯一聯(lián)系。但他的思維能力仍然正常，在一動(dòng)不能動(dòng)的軀體里面，有無(wú)數(shù)活潑的思想，急于沖向海灘，飛向天空。因此，雖然肉身束縛在 “潛水衣” 里，他決心將心中的美麗思想寫下來(lái)，讓它像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下飛翔。
于是，每天，通過(guò)博比左眼的眨動(dòng)，他和他的筆錄員迪寶進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的筆錄。每次，迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母，博比每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。以這種常人難以想象的 “寫作” 方式，終于在數(shù)月后奇跡般地完成了《潛水衣與蝴蝶》的寫作。
在這本書的自序里他寫道：“我毫無(wú)知覺(jué)地伸著胳膊和眼，勉強(qiáng)可以移動(dòng)幾毫米。這樣常常可以減輕一點(diǎn)痛苦。潛水衣也變得稍輕一些，精神可以像一只蝴蝶一樣飄忽?！?
論題鏈接 ①不屈與奇跡②殘缺與完美③堅(jiān)持與成功

微笑著承受一切

1998年7月21日，桑蘭在美國(guó)舉行的世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳馬決賽試跳中受傷。17歲，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金年齡，也可以說(shuō)是人一生之中的黃金年齡。但是，一次意外的事故卻使她永遠(yuǎn)不能再參加比賽，甚至永遠(yuǎn)不能站起來(lái)了。然而，桑蘭讓我們看到的不是悲哀的表情，也不是絕望的哭泣。她以驚人的毅力，堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔，重新鼓起了生命的風(fēng)帆。微笑著承受一切。
出事后，桑蘭用她頑強(qiáng)的毅力迎接著一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。她學(xué)會(huì)了使用電腦，她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)會(huì)話，她走進(jìn)了演播室成為一名出色的體育節(jié)目主持人。她始終沒(méi)有懈怠過(guò)，她的那種絕不放棄的精神讓幾乎所有的人都受到感染。
那場(chǎng)幾乎讓人無(wú)法戰(zhàn)勝的意外對(duì)于青春的天空正涂滿著玫瑰色的少女來(lái)說(shuō)，似乎是讓人絕望的。但是，桑蘭，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的女孩從災(zāi)難中站起來(lái)了，她說(shuō)：“外人的幫助只能是一種輔助，能夠一直支持著自己的只有自己，自己的心態(tài)，自己怎么去看待遇到的每一件事，樂(lè)觀的心態(tài)是支持我的源泉?！?
論題鏈接 ①不屈的青春②樂(lè)觀的態(tài)度③堅(jiān)韌的意志④心態(tài)

“感動(dòng)中國(guó)年度人物”——洪戰(zhàn)輝

洪戰(zhàn)輝，一個(gè)看似普通的在校大學(xué)生被評(píng)為2005 “感動(dòng)中國(guó)年度人物”。 頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地說(shuō)：“有句話是我想送給大家的：苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?！?
洪戰(zhàn)輝的事跡傳遍了中國(guó)，感動(dòng)了世人。人們?yōu)槭裁磿?huì)把目光投向這樣一個(gè)平凡的青年？
命運(yùn)其實(shí)并沒(méi)有厚待洪戰(zhàn)輝。12年前，當(dāng)洪戰(zhàn)輝也才12歲的時(shí)候，犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)了一個(gè)棄嬰。母親不堪生活重負(fù)，離家出走，養(yǎng)育這位撿來(lái)的小妹妹，成了這個(gè)自己還是個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)。幾年來(lái)，他小小年紀(jì)，飽嘗艱辛。如今，他上大學(xué)了。讀大學(xué)的他，依然把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活。用他并不結(jié)實(shí)的肩膀扛起了一切。
苦難面前，堅(jiān)持還是放棄？貧窮面前，自怨自艾還是自強(qiáng)不息？洪戰(zhàn)輝用他的行動(dòng)給出了答案。
論題鏈接 ①自強(qiáng)不息②責(zé)任心③平凡與偉大④愛的力量

在冬天里見到春天

有個(gè)人在冬天砍掉了一棵枯樹。到了春天，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，樹樁上又萌發(fā)了一圈新綠。 于是，他感慨地說(shuō)：當(dāng)時(shí)我真的以為這棵樹死了，我看見，樹葉掉得一片不剩，光禿禿的枝廣也不斷往地上落?？墒乾F(xiàn)在它卻活了。原來(lái)，它看似枯死的軀干，還蘊(yùn)藏著生命的活力！
是呀，我們不要忘了這個(gè)警示——不要在冬天里砍樹。處于逆境中的時(shí)候，絕不要事先得出消極的結(jié)論。要耐心地等待，冬天會(huì)過(guò)去，春天會(huì)到來(lái)。
在冬天里看見春天，是一種智慧，但這種智慧往往被我們所忽略。
論題鏈接 ①希望②學(xué)會(huì)等待
[自我補(bǔ)充]

互動(dòng)園

[作文題目]
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到一些或大或小的挫折，身處逆境之中。這些經(jīng)歷一定給我們帶來(lái)很多感悟，或傷心遺憾，或蛻變收獲，現(xiàn)請(qǐng)你以 “逆境” 為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。
[實(shí)戰(zhàn)演示]
精彩范文

挫折、痛苦、人生

嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵于蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹?；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也。逢此時(shí)，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
逆境，何處不在？廣袤乾坤，何處不有？君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，頃刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有起于逆境也。春秋時(shí)，越王勾踐戰(zhàn)敗，為吳國(guó)所俘，既放還，立志報(bào)仇，苦身焦思，夜睡柴草，食前嘗膽，欲以不忘會(huì)稽敗辱之恥。十年艱辛，越國(guó)終于變得國(guó)富兵強(qiáng)，十年后的越王親自率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國(guó)，大勝吳國(guó)，吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。
還有百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒。于大辱重挫之下毅然擇生，于逆境之中奮進(jìn)不止，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多，直面逆境，唯懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮騁于浩野，必有跌撲塵泥者，偃志者死，擇奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生；擇傲立者跳跋泥淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！
余由是有感而嘆曰：快樂(lè)、苦痛、坦途、逆境，于人生路上相伴相生而未可避免。這親臨之地，擇何方而往，人各有志而不可強(qiáng)加。然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！
經(jīng)典點(diǎn)評(píng)　
漫漫人生路，苦痛、挫折幾乎是每個(gè)人的生命旅程中都會(huì)經(jīng)歷的。逆境，是我們的生活無(wú)法回避的千古話題。該文思路開闊，縱論古今，筆法嫻熟，體現(xiàn)了扎實(shí)的文言功底和較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。此外，本文在對(duì)理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)的選擇上，都堅(jiān)持了在渲染中進(jìn)行反襯的原則。從而使文章厚重而不失活潑，豐富而不失思辨。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
請(qǐng)按題目要求另寫一篇議論文。