唐·杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊？公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！ 嗚呼何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

公元七五九年，杜甫輾轉(zhuǎn)流浪至成都，于浣花溪邊覓得一塊荒地，在友人的鼎力幫助下建造了一座茅屋，這便是后來(lái)在文學(xué)史上享有盛名的杜甫草堂，惜乎草堂并不堅(jiān)固，竟毀于公元七六一年八月的一場(chǎng)風(fēng)雨。這首詩(shī)便是杜甫在那場(chǎng)徹夜難眠的風(fēng)雨中產(chǎn)生的。

全詩(shī)可分四個(gè)層次。

第一層次(“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”至“下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”)，著力寫茅屋為秋風(fēng)所破之情景。首句著一“怒”字，將物擬人，極言風(fēng)勢(shì)之猛，風(fēng)力之大。接著，詩(shī)人又下了兩個(gè)表現(xiàn)力極強(qiáng)的動(dòng)詞“卷”、“飛”，賦予風(fēng)以強(qiáng)烈的動(dòng)感。攬讀之下，頓覺(jué)天風(fēng)海雨，直逼而來(lái)?！案哒邟炝I長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，這兩句看似寫景，實(shí)即刻意造情：一種焦灼難耐卻又無(wú)可奈何之情于此曲曲透出。

第二層次(“南村群童欺我老無(wú)力”至“歸來(lái)倚杖自嘆息”)通過(guò)對(duì)頑童搶草情狀的描述，進(jìn)一步表現(xiàn)出詩(shī)人孤守困境的憂嘆。“公然”二字極為傳神，生動(dòng)描畫出“頑童”“抱茅入竹”的調(diào)皮情態(tài)。從結(jié)構(gòu)上看，這一層次則為全詩(shī)收梢處的感情升華埋下了伏筆。

第三層次(“俄頃風(fēng)定云墨色”至“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”)具體表現(xiàn)了詩(shī)人于雨夜中憂愁難眠的苦況。風(fēng)定云黑，黯夜將至。詩(shī)人的愁情苦緒隨著時(shí)間的推移益加強(qiáng)烈：那“冷似鐵”的“布衾”已不足以御寒，且被“未斷絕”的雨水所浸透。詩(shī)人的困窘可知，由此所能發(fā)的愁緒可知。但詩(shī)人并沒(méi)有一味嘆息，而是將風(fēng)雨飄搖的茅屋與戰(zhàn)亂頻仍、哀鴻遍野的國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，將對(duì)苦境的憂嘆轉(zhuǎn)為對(duì)天明的企盼：“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”，這兩句由近及遠(yuǎn)，寄慨遙深，并自然地完成了向最后一個(gè)層次的過(guò)渡。

第四層次以直抒胸臆的方式，集中表達(dá)了詩(shī)人的理想和愿望。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，至此，詩(shī)人超越了一己的痛苦，將思想感情升華到一個(gè)崇高的境界?！皢韬艉螘r(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”讀著這樣的結(jié)句，一個(gè)憂國(guó)憂民、苦身利人的偉人形象便矗立在我們面前！

從藝術(shù)上看，這首詩(shī)注重描寫、敘述與抒情三者的有機(jī)結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，風(fēng)格質(zhì)樸，舉凡這些，都大大增強(qiáng)了詩(shī)情的感染力。