網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《論語(yǔ)》《子路曾皙冉有公西華侍坐章》 |
| 釋義 | 《論語(yǔ)》《子路曾皙冉有公西華侍坐章》《論語(yǔ)》 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。 子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?” 子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?br /> 夫子哂之。 “求,爾何如?” 對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可以使民。如其禮樂(lè),以俟君子?!?br /> “赤,爾何如?” 對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。” “點(diǎn),爾何如?”, 鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!?br /> 子曰:“何傷乎,亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!?br /> 夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也?!?br /> 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣?!?br /> 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“為國(guó)以禮,其言不讓,是故哂之?!?br /> “唯求則非邦也與?” “安見(jiàn)方六七十、如五六十而非邦也者?” “唯赤則非邦也與?” “宗廟、會(huì)同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?” 本文是《論語(yǔ)》中較富有文學(xué)色彩的一章。它通過(guò)孔子與其弟子坐而言志的描寫(xiě),表現(xiàn)了四位弟子不同的性格以及師生對(duì)話時(shí)融洽的氣氛。 文章一開(kāi)始,交待了談話的人物和方式:子路、曾皙、冉有、公西華,這四位弟子環(huán)坐于孔子身旁??鬃幼钕劝l(fā)話,啟發(fā)大家各言其志,起到了打消顧慮、緩和緊張氣氛的作用,這符合孔子作為師長(zhǎng)的身分,表現(xiàn)了孔子隨和的性格特征。在孔子的啟發(fā)下,子路不假思索,搶先回答。“率爾而對(duì)”,反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。這種毫不謙讓的積極態(tài)度與他那充滿自信的回答內(nèi)容相一致。他志向遠(yuǎn)大,聲稱能將困于戰(zhàn)爭(zhēng)和饑荒的大國(guó)治理成勇而知義的禮義之邦。這種謙虛不夠、自信有余的態(tài)度引起了孔子的微笑。這微笑中,有善意的理解和寬容,也有不以為然的輕微批評(píng),表現(xiàn)了孔子豁達(dá)的態(tài)度。冉有的回答顯得彬彬有禮。他可能意識(shí)到孔子對(duì)子路不夠謙讓的批評(píng),說(shuō)起話來(lái)謹(jǐn)慎得多。他愿意治理一個(gè)小國(guó)家,先是說(shuō)六七十里見(jiàn)方或五六十里見(jiàn)方的小國(guó),并將禮樂(lè)方面的治理讓諸君子,表現(xiàn)了他極其謙讓的態(tài)度。公西華的回答更加謙虛。他不自詡能治理國(guó)家,而委婉地表示,愿意作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)怎樣治理國(guó)家。他們的回答符合孔子的道德規(guī)范,思路相同,但個(gè)性各別。在四位弟子中,曾皙的回答最為出色。他的出場(chǎng)就不同于別的弟子,子路等人坦陳志趣,而曾皙一邊聆聽(tīng)孔子與他們的對(duì)話,一邊悠然自得地鼓瑟。這一舉動(dòng)恰好反映了當(dāng)時(shí)和諧對(duì)話的氣氛。孔子提問(wèn)時(shí),曾皙鼓瑟正近尾聲,他鏗地一聲把瑟放下,站起來(lái)回答。這些似乎很平常的動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)地顯現(xiàn)了曾皙灑脫而又知禮的形象。曾皙的答辭不同一般,他沒(méi)有直接用理性的語(yǔ)言述說(shuō)他的志向,而是以形象的語(yǔ)言勾勒出一幅太平盛世的和樂(lè)景象。在他那充滿詩(shī)意的理想藍(lán)圖中,人們?yōu)t灑自得,樂(lè)趣天然。這一藍(lán)圖既符合儒家禮義之邦的治國(guó)理想,又符合孔子晚年隱含的出世隱居的心態(tài),深深地打動(dòng)了他,因而喟然而嘆。這喟嘆既表現(xiàn)了孔子對(duì)曾皙言志的贊許,又表現(xiàn)了孔子對(duì)曾皙勾畫(huà)的理想境界的向往,師生之間得到了感情上的交流與共鳴。 文章以孔子啟發(fā)大家言志開(kāi)始,以弟子們的言志而展開(kāi),最后又以孔子的評(píng)價(jià)而結(jié)束,結(jié)構(gòu)完整,對(duì)話簡(jiǎn)短生動(dòng),人物富有個(gè)性,在先秦散文中算得上佳作。 〔注〕子路:姓仲,名由。曾皙:名點(diǎn)。冉有:名求。公西華:名赤。四人均孔子學(xué)生。毋吾以也:無(wú)人用我。居:即平居,平日。干乘之國(guó):古時(shí)一車四馬為一乘。諸侯大國(guó)地方百里,出車千乘,稱千乘之國(guó)。攝:迫近。師旅:軍隊(duì)。饑饉:饑荒。此言國(guó)外有軍隊(duì)侵犯,國(guó)內(nèi)又有災(zāi)荒。知方:知道方向,懂得道理。宗廟:古代帝王、諸侯、大夫、士祭祀祖先的處所。此處宗廟之事即指祭祀。如:或者。會(huì)同:《周禮·春官·大宗伯》:“時(shí)見(jiàn)曰會(huì),殷見(jiàn)曰同。”古代諸侯朝見(jiàn)天子之稱。鄭玄注:“時(shí)見(jiàn)者,言無(wú)常期。殷,猶眾也?!焙笠喾褐赋瘯?huì)與諸侯間的會(huì)晤。端章甫:端,玄端,古代禮服。章甫,禮帽。小相(xiàng向):贊禮的人。古代行朝聘、盟會(huì)、享宴、祭祀等禮儀,必有襄助之人。其人曰“相”,其事曰“相禮”。作“相”的人身分有卿、大夫、士三級(jí),小相是最低一級(jí)的士。一說(shuō)“小”是謙辭。(11)撰:善言。稱美以上三人的言詞,而己見(jiàn)與之不同。(12)何傷乎:有什么妨礙呢?(13)莫:同“暮”。春服:夾衣。成:定。(14)冠(guàn貫):古代貴族子弟年二十為成年,行冠禮。(15)沂:水名。源出山東鄒縣東北,西經(jīng)曲阜,與洙水合,入于泗水,與大、小沂河不同。風(fēng)乎舞雩:在舞雩臺(tái)上乘涼?!端?jīng)注·泗水》:“沂水北對(duì)稷門,亦曰雩門。門南隔水,有雩壇,壇高三丈,曾點(diǎn)所欲風(fēng)舞處也?!痹诮袂房h南。(16)吾與點(diǎn)也:我同意曾點(diǎn)的主張。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。