為了避免上下文字面重復(fù)，換上同義詞語。實際上是音、形相異的同義詞語的換用，有人又稱為“同義反復(fù)”或“避復(fù)”。字面錯綜追求“同中存異”的表達效果。
1. 我們詛咒重慶的崎嶇，高低不平，一天不知要爬幾次坡，下幾次坎，真是該死。然而沉思一想，中國的都市里面還有像重慶這樣，更能表示出人力的偉大的嗎？完全靠人力把一簇山陵鏟成了一座相當(dāng)近代化的都市。(郭沫若《重慶值得留戀》)
評析 “爬坡”、“下坎”的字面抽換和后面的陳述與反問句式互用，使得文章錯落有致?？此圃{咒，實則贊美。
2.焦老旦抱回來個“戲臺子”!!!晴天一聲響雷，把小小的皂角村震得喀里咔嚓直晃蕩。大姑娘奔，小伙子跑，老太太扭，細娃們跳。一時三刻，焦家門庭若市，如辦喜事一般?！皯蚺_子”擺在庭院間那個低矮的圓形石桌上，人們將它團團圍了，細觀細看，嘖兒嘖兒地嘆呀，贊呀，嘰哩嘎啦地說呀，笑呀，全像自個兒家里得了寶貝，喜死啦！愛死啦！美死啦！ ——老八輩子沒見過呀！ (李志君 《焦老旦和熊員外》)
評析 焦老旦買回一臺電視機轟動了山村。作者用“奔、跑、扭、跳”四個近義動詞描寫了不同年齡不同性別的人們對于新鮮事物的喜悅表現(xiàn)；后面又重疊使用 “觀、看”,“嘆、贊”,“說、笑”,“喜、愛”四對同義詞將這種喜悅心情強化。行文活潑跳躍，充分顯示了語言的錯綜變化美。
3.黛玉方進房，只見兩人扶著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉知是外祖母了，正欲下拜，早被外祖母抱住，摟在懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。(《紅樓夢》第三回)
評析 “抱”和“摟”詞性皆為動詞，其內(nèi)涵都有用手臂圍住的意思，只是“圍”的程度和與施動者的距離有細微的差別。例中錯綜使用的一“抱”一“摟”不僅細膩地描寫出賈母的動作層次，而且活現(xiàn)了外祖母對外孫女的鐘愛之情。
4.江山多嬌人多情，
使我白發(fā)永不生！
對此江山人自豪，
使我青春永不老！

(賀敬之《桂林山水歌》)

評析 民歌反復(fù)詠唱，又要避免呆板重復(fù)，就要巧妙地變換詞語和句式。例中“白發(fā)永不生”與“青春永不老”是一種不同字面的同義反復(fù)，不僅避免了重復(fù)感，而且給人一種音樂的美感。充分體現(xiàn)出錯綜修辭的藝術(shù)效果。
5. 自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓蹉，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。(柳宗元《捕蛇者說》)
評析 “殫”和“竭”都是用盡的意思，“觸”和“犯”都是冒著的意思。將這兩對同義詞分別用于上下句，形成對偶，使語言在整齊之中顯出了變化。抽換字面的錯綜形式是避免語言單調(diào)、重復(fù)，增強語言感染力的良好表達方法。
6.名牌縫在袋上，貼在褲上，鑲在鞋邊，加在袖端，雖然印在胸前，似乎自己做了廣告牌，但是名牌，用家也在所不辭。(李鵬翥 《濠江浪花》)
評析 “縫、貼、鑲、加、印”五個近義詞錯綜連用，生動地描寫出當(dāng)代社會“崇尚名牌”的微妙心態(tài)。多姿多采的語言添了不少情味。
7.這一健筆(梁錫華)在文壇初展之后，揮灑極勤。俯仰天地，沉吟古今，論志摩、話愛情、寫巴黎、看香港，所作出入中外，氣勢縱橫，在轉(zhuǎn)瞬之間，就成了“文學(xué)的沙田”的一根支柱。(黃維梁《香港文學(xué)初探》)
評析 此例將字面錯綜的求大同存小異的修辭特點表現(xiàn)得十分清晰。“俯仰”、“沉吟”、“話”、“論”、“寫”、“看”等詞，詞義的主要方面相同，突出了表義的重點，一連串地極有氣勢地介紹了梁錫華的寫作活動。而那些詞義的細小差別處，又具體生動地概括了他的寫作范圍和寫作成就。錯綜的字面完美地表達了錯綜的語義內(nèi)容。
8.在天明如此痛苦的現(xiàn)在，就去追求他，讓他忘掉吳珍，那是對死者的不恭，也是對未亡人的不敬。(蘇叔陽《故土》)
評析 “恭”和 “敬”是同義詞，在上下句中變換使用，目的是為了強調(diào)白天明心中對吳珍的珍貴感情。為了強調(diào)就要使用同義詞，為了避免單調(diào)枯燥，又必須變換詞語的音、形。錯綜修辭將語言表達中的這種辯證法體現(xiàn)得十分完美。
9.看到盛勇、大力和喜子進來，狗們都張開鼻孔，按主子要求嗅嗅味道。但當(dāng)他們看到那一派天下主人的氣勢、凌人的目光，叭兒們又夾尾巴坐下了。(梁信《龍虎風(fēng)云記》)
評析 把“狗們”換成“叭兒們”不僅避免字面重復(fù)，而且突出了漢奸們前兇后怯的走狗形象。抽換字面對同一人物的描述，具有細膩的表現(xiàn)力。
10.圈加圈再加圈等于零。畫圈真是一門高妙的藝術(shù)，畫圈者忽而把自己劃在了圈里，把別人劃在了圈外； 忽而又把別人框在圈里，把自己閃在圈外；誰都難解這七巧連環(huán)之謎。(理由 《圈》)
評析 “劃、框、閃”本是三個相異的動詞，作者利用特定語境，把它們歸于同義范圍。相同的語義，錯綜的字面，惟妙惟肖地勾畫出了某些官僚主義者，玩弄權(quán)術(shù)，結(jié)黨營私，拉幫組派，排除異己的丑惡面目。
11.大海接納了黃河的滾滾金珠，
它像我們的古老文化那樣燦爛。
大海擁抱著長江的萬里洪波，
在胸中激起了滔天巨瀾。
大海捧起了珠江的浪花千朵，
把祖國的芳香播撒在南海諸島之間。

(鐘辛 《祖國風(fēng)情·大?！?

評析 為了突出大海的廣闊、浩翰的博大胸懷，為了描繪黃河、長江、珠江雄奇壯麗的形象，作者用錯綜的詞語來熔鑄詩情，給人不盡的美的遐想。
12.你們(反動派)以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的！(聞一多《最后一次的講演》)
評析 “盡”和“完”是一對同義詞，用否定副詞“不”加以修飾，重疊使用，既避免重復(fù)與單調(diào)，又增強了語勢和感情的濃度。
13.嗟乎！ 一人之心，千萬人之心也……
嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！?br>嗟夫！ 使六國各愛其人，則足以拒秦。

(杜牧《阿房宮賦》)

評析 “嗟乎、嗚呼、嗟夫”都是表示感嘆的詞語。為了加強議論中的抒情性而連用，為了避免連用可能造成的單調(diào)、重復(fù)而抽換字面。節(jié)奏和諧、語勢撼人，熔情理于一爐。
14.俄北瞰，英西睒，法南瞵，日東眈，處四強鄰之中而為中國，岌岌哉！ 況磨牙涎舌，思分其余者，尚十余國。(康有為 《強學(xué)會序》)
評析 四個表示窺視的不同詞語：“瞰、睒、瞵、眈”,鮮明地勾畫出帝國主義欲圖瓜分中國的野蠻卑劣之態(tài)。由此組成的四個主謂詞組的排比，融描寫和抒情于一體，蘊含著作者的無比憤慨，錯綜與排比相結(jié)合的修辭方式，大大提高了語言的表現(xiàn)力。
15. 只在肥嫩的香蕉叢里露出一塊白壁，或在龍眼林后送出一角屋脊，或在多子的木瓜樹旁現(xiàn)出半個門框，一段仙人掌和劍麻織成的籬笆。(沈仁康《任憑風(fēng)吹浪打》)
評析 “香蕉、龍眼、木瓜、仙人掌、劍麻”;“白壁、屋脊、門框、籬笆”,錯綜手法描繪出一幅南國風(fēng)景畫，那“綠樹叢中有人家”的意境，洋溢著不盡的詩情。
16.雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。(朱自清《春》)
評析 狀物寫景的色彩應(yīng)盡量使讀者感覺到細微的差別，“綠”和“青”本都屬綠色，然而春天里樹葉的綠和草兒的綠，就有些區(qū)別?？磥碜髡哒{(diào)換詞語的目的，不僅僅只是為了避免重復(fù)，細膩的狀物也是一種傳達感情的方式，發(fā)亮的綠葉，柔嫩的青草，濃化了散文的意境。
17.投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也。( 《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》)
評析 這是一首寫青年男女互相贈答的愛情詩。反復(fù)歌詠的和諧節(jié)奏，抒發(fā)了內(nèi)心濃烈的情意。詩中的 “木瓜、木李、木桃”都是水果，“瓊琚、瓊瑤、瓊玖”都是美玉，整段的反復(fù)中只是抽換了個別詞語，卻在語言的音、形上現(xiàn)出了變化，更便于歌詠，更富于音樂感，更具濃郁的情味。
18.無論有幾十樁毛病，幾百條缺點，但是到了是非黑白的緊要關(guān)頭，愛和憎是強烈而鮮明的。(袁鷹《驀然回首》)
評析 這句話中的“毛病”和“缺點”是同義詞，都可表示不完善之意，為了突出語意，作者選用不同字面的同義詞疊用，在語言的變化中，收到好的表達效果。
19.瞧瞧那漓江水，碧綠碧綠的，綠得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。(楊朔 《畫山繡水》)
評析 “瞧瞧”和 “看一眼” 同義，分別運用于上下文，變化的字面，給語言增添了活力。
20.李自成勒緊馬頭，提高聲音說：“要做一番英雄事業(yè)，就得有一把硬骨頭，不怕千辛萬苦，不怕千難萬險，不怕摔跟頭，勇往直前，百折不撓。打江山不是容易的，并不是別人做好一碗紅燒肉放在桌上，等待你坐下來狼吞虎咽。真正的英雄，越在困難中越顯出是真金煉就的好漢。這號人，在困難中不是低頭嘆氣，而是奮發(fā)圖強，壯志凌云，氣吞山河?！?(姚雪垠 《李自成》)
評析 “千辛萬苦、千難萬險”、“勇往直前、百折不撓”、“奮發(fā)圖強、壯志凌云、氣吞山河”等幾組近義的富有氣勢的成語交相輝映，讀來鏗鏘有力，極富節(jié)奏，從而加強了李自成這段講話的鼓動力。
21.對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡； 濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛從倫敦回來的人，像我，冬天要能重見日光，便覺得是怪事； 濟南的冬天是響晴的。自然在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕?？墒窃诒眹亩?，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。設(shè)若單單有陽光，那也算不了出奇。(老舍《濟南的冬天》)
評析 為了寫出濟南冬天的特色，抓住一個奇字大作文章。于是作者將“奇跡、怪事、出奇”等詞連用。這些詞意思相近，錯綜的字面，既突出了表達中心，又造成了語言的變化多姿，顯示出作者錘煉詞語的匠心與才能。
22.誰也不知道崔大成早晨寫禁捕青蛙，晚上便帶著電筒去叉田雞。(陸文夫《崔大成小記》)
評析 學(xué)名“青蛙”,做菜上席就稱“田雞”。標語寫“禁捕青蛙”,以示莊重；晚上去“叉田雞”帶有諷刺意味地說明人物的言行不一。兩個同義不同形的詞語，以不同的語體色彩顯示了不同的生活情境與人物的不同心理。大大提高了語言的精確度，體現(xiàn)了錯綜“求大同存小異”的修辭特點。
23.我知道以群的死是在他逝世后的一周，知道老舍的“玉碎”卻是在他自殺后的一段長時間，知道傅雷的絕筆則是在他辭世后的若干年了。(巴金《二十年前》)
評析 在這一段回憶文字中，作者對在十年浩劫中三位死于非命的好友，分別使用了“逝世、玉碎、絕筆”等詞語，這不僅是字面形式的變化，而且是抒情內(nèi)容的需要?！坝袼椤碧N含著對死者高尚節(jié)操的贊頌；“絕筆”描述出死者去世時的情狀。錯綜的詞語把作者的思想感情表達得更加細膩，更加真摯。
24. “老鄉(xiāng)”文采的北方話很好懂，他的嗓音也很清亮?！霸蹅兘裉焓穷^一回見面，也許——”文采立刻感覺到這兩個字不大眾化，他極力搜索另外的字眼，可是一時找不到，想不起，他只好仍舊接下去： “也許你們還有些覺得生疏……覺得不熟，不過，八路軍老百姓是一家人，咱們慢慢兒就熟了，是不是？” (丁玲 《太陽照在桑干河上》)
評析 文采力圖說得大眾化一些，盡力矯正學(xué)生腔，將 “生疏”換成 “不熟”,人物的個性頓時凸現(xiàn)出來?？磥沓閾Q字面的錯綜也可成為描寫人物的手段之一。
25.姓欒的，你真狠毒！ (從臺階上走下) 你想借三爺?shù)牡秮須⑽?，我后悔不該在白松灣喝酒的時候不一刀宰了你。(現(xiàn)代京劇 《智取威虎山》)
評析 “殺”與“宰”雖然同義，感情色彩卻大相徑庭，僅僅一個字的掉換，寫出了楊子榮鮮明的愛憎感情。仔細品味劇中的情境，語言的含蘊令人咀嚼不已。
26.問女何所思？問女何所憶？
女亦無所思，女亦無所憶。
昨夜見軍帖，可汗大點兵。
軍書十二卷，卷卷有爺名。
阿爺無大兒，木蘭無長兄，
愿為市鞍馬，從此替爺征。

(《樂府詩集·木蘭詩》)

評析 開頭兩句都是“問你想什么”的意思。為強調(diào)問語而變換字面疊用，這是民歌行文的一個特點。既突出了表達中心，又造成了文字的活潑多變。它與后面的答語構(gòu)成設(shè)問形式，體現(xiàn)出敘事詩的特點。
27.賈赦那位“賢德”的邢夫人在執(zhí)行這一任務(wù)時，也是完全振振有詞的。她對鴛鴦進行“說服”,對賈母進行 “動員”,都舉出了充分的 “理由”。邢夫人指摘鴛鴦的拒絕是出于“嫌老愛俏”,是看上了哪位主子哥兒；對賈母的腹誹則是怪他不肯疼有了一把胡子的大兒子，卻要“袒護”一個丫頭。(黃裳《補課》)
評析 “說服”、“動員”; “指摘、腹誹”是兩組大同小異的同義詞，錯綜避復(fù)的目的是為了增加語言表達的準確性。對象的身分地位不同，講話者用語的態(tài)度和選詞也隨之不同，不要小看了一詞一語的推敲和錘煉，有時它們對人物形象的描寫發(fā)揮著重要作用。
28.兩人下棋，一邊下，一邊吹，吹自己是高手，貶對方是臭棋簍子。連輸三盤還嘴硬：“頭一盤他沒輸，第二盤我沒贏，第三盤我要和，他不干?！苯?jīng)這一吹，哪里還像輸家？ (藍翎 《論吹?！?
評析 此例是同義句子的錯綜。那位自詡下棋“高手”,棋下得不高明，語言表達技巧卻有入流的水平，明明輸了三盤棋，換了三種說法，卻使人產(chǎn)生不像輸家的感覺。
29.含鄱口左望揚子江，右瞰鄱陽湖，天下壯觀，不可不看。(豐子愷《廬山極目》)
評析 為了表示遠眺的動作，分別使用了不同字面的三個同義動詞 “望、瞰、看”,一方面保持了上下語句結(jié)構(gòu)勻稱的整齊美，另一方面又在均衡的語言形式中出現(xiàn)變化，增加了語言的新穎活潑感。
30.而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈美，一截還東國。太平世界，寰球同此涼熱。(毛澤東《念奴嬌·昆侖》)
評析 “遺、贈、還”都有贈送的意思，作者在連用三個“一截”冠于分句句首構(gòu)成同字修辭句式的同時，又變換使用三個同義異形動詞，既有語言側(cè)重美，又有語言的變化美。
31.在雨的哀曲里，
消了她的顏色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的太息般的眼光，
丁香般的惆悵。

(戴望舒《雨巷》)

評析 先用兩個單音節(jié)的同義動詞，然后合為一個雙音節(jié)動詞，表意上有了遞進的層次，音律和節(jié)奏上也有變化。
32.走在北京的長街上，看著那一簇簇、一盞盞的明燈，想著歷史，思索中國的今日和未來，不知道為什么，我竟聯(lián)想到這些燈，多么像是某些人的心靈和眼睛??！ (秦牧《長街燈語》)
評析 寫的是撫今嘆古的思維活動，當(dāng)然離不開“想”之類的動詞，然而又不能固用一詞，于是有了“想著、思索、聯(lián)想”等諸多同義詞的連用?！艾F(xiàn)實——歷史——未來”被錯綜的詞語串連，引起讀者無限的遐想。
33.生活是一團麻，
那也是麻繩擰成的花；
生活是一根線，
總有那解不開的小疙瘩呀；
生活是一條路，
怎能沒有坑坑洼洼；
生活是一杯酒，
飽含著人生酸甜苦辣。

(電視劇《籬笆、女人和狗》主題歌)

評析 將生活比喻成“一團麻”、“一根線”、“一條路”、“一杯酒”,四個比喻的語意都是訴說生活的紛亂、艱辛和苦痛的。作者通過不同的喻體，形象而深刻地寫出了對生活的感受。在這個類似“同義反復(fù)”和排比結(jié)合的句子里，錯綜手法大大增強了語言的感染力。
34.這回到南方去，游了三湖。在南京游玄武湖，到無錫，當(dāng)然要望望太湖，到了杭州，不用說，四天的盤桓離不了西湖。(葉圣陶《游了三個湖》)
評析 “游、望望、盤桓”三個詞語本不同義，但在同一語境中卻成了同義詞，都有了游覽的意思。作者這樣排用，不僅交代了游覽蹤跡，使敘述的線索清晰，而且增添了語言的活潑跳躍感，讓讀者得到了美的感受。
35. 蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。(司馬遷《報任安書》)
評析 《周易》、《春秋》、《離騷》、《國語》等均是我國著名的歷史與文學(xué)著作，作者以此為例論證了 “大抵圣賢發(fā)憤之所為” 的論點。其中 “演、作、賦”都是撰寫的意思，在一連串的排比句中錯綜使用，使得語言在均衡中顯出變化，加強了語言的音樂節(jié)奏感，強化了表達中心。
36.一絲透明的寂寞，
一縷隱隱的渴望，
就在這秋雨敲窗，
天凍如水的深夜，
悄悄潛入了我的內(nèi)心。

(田曉菲 《情到深處》)

評析 “一絲”和“一縷”都是數(shù)量詞，將無形的感情和心理活動化為具體的形象。同時又和秋雨相扣，寫出了人物的隱隱的情，深深的情.
37. 十幾日來，奶奶一顆心在蜜汁里養(yǎng)過，冰水里浸過，滾水里煮過，高粱酒里泡過，已經(jīng)是千種滋味，萬條傷瘢。(莫言《紅高粱家族》)
評析 “蜜汁、冰水、滾水、高粱酒”是生活中的酸甜苦辣各種感受的形象化寫照，與之相搭配的“養(yǎng)過、浸過、煮過、泡過”等近義詞，則將這種感受描寫得細微、真切而感人。
38.織成衣服的一縷縷的紗，編成襪子的一根根的線，穿在身上都是光滑舒適而愉快的，可是在從原棉制成這種紗線的過程，就不像穿衣服那樣愉快了。(夏衍 《包身工》)
評析 例中的“織”與“編”、“紗”和“線”是近義詞換用，避免了重復(fù)，增加了語言的生動感。
39.梅以曲為美，直則無姿； 以欹為美，正則無景； 以疏為美，密則無態(tài)。(龔自珍 《病梅館記》)
評析 作者的“直、正、密”為梅之病，語言的運用何嘗不是這樣?！熬狻迸c“側(cè)重”;“整齊”和“變化”有著辯證統(tǒng)一的關(guān)系，猶如梅一樣，運用語言也須“曲、欹、疏”,否則將會“無姿、無景、無態(tài)”。作者這段論梅的精辟見解，可以幫助讀者領(lǐng)會錯綜修辭的性質(zhì)和特點。