網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 一只小羊 蕭軍 |
| 釋義 | 一只小羊 蕭軍一天夜間，踱大街踱得有點疲乏，便停腳在商店的玻璃窗前。這是一間賣外國圖書的鋪子，我被里面幾幅油印畫所吸引，望著，望著……我并不想買，即使算一角錢一幅我也不想要。那些畫除開人殺人，獸吃人以外，再就是抱小孩的圣母，和戴棘冠釘在十字架上的耶穌。這些我全不愛，如果這東西買回去釘在墻壁上，夜間睡眠怕也要感到威脅。圣母圖倒還好，不過那又太顯得莊嚴慈愛了，對于一個從生到這世界上就沒認識過媽媽面像的浮浪人，也有點不相宜。至于那些書啦，電影星的畫報和畫片啦，更不是我所需要的。這些對于一個浮浪人似乎什么價值也沒有。 幾乎每天走這條大街，也常常是在夜間，隨便停在什么店鋪的窗前，向里望著……有時候也許女人的衣裝店，鞋帽店，玩具店，首飾店；也許點心鋪，鮮果行……在女人衣裝店的窗里，我可以鑒賞那做得好一點，光滑一點的模型，看那嘴的曲線，身腰的姿勢，新由服裝師替她裝掛好的諸色質料的衣服；在點心鋪，鮮果鋪，或是菜食鋪的窗前，可以看到諸多種樣：花形的，果子形的，用諸色閃光紙包裹的糖果和點心；整箱整箱的蘋果，梨；現(xiàn)成的酒菜，標著價格的酒瓶，新宰殺過倒懸著，在剝光的身子上蓋著紫色“上等”印記的肥羊，……我站立這些地方的窗前，也正相同我今天站在這家圖書店的窗前一樣，只是為了疲乏，為了這里的燈光亮一些……浮浪人對于什么應該全是疏遠的。為什么疏遠，我自己是知道。 “羊，要嗎？”這是一個男人的聲音，從我的身后飄過來，我以為他是在問我。 “什么？”我轉過頭來望一望，原來不是同我說，他是向著店鋪里面人說；一只小羊托在他的手里。 “羊，要嗎？”他又重復了一句，并且這次他還把那小羊顛動了幾顛，意思是要屋里的人看，這還是一只新從媽媽奶頭上摘下來的乳羊！小羊咩叫了兩聲。 “賤賣??！要嗎？” 屋里人使鼻子按在玻璃上。這個人胖得連頭發(fā)都沒了，他的腦袋只相同一顆充血的肉球，那樣子很不雅觀。他起始是無所見的笑著，笑著，最終他不笑了，臉上的肉沉墜下來，手揮擺了一下。 “外國人也不買羊了??！”從男人的眼睛，從男人臉上的紋條，整個的樣子，可以說是從男人的全身流走了希望！他懷抱著小羊要轉向別處去了！我發(fā)見后面還站著一個男人，他擔著筐，我知道這小羊來的路途一定是夠遙遠。 “這小羊要賣嗎？”我走近賣羊人的身邊，手已經(jīng)摸觸到小羊的頭額。它小嘴巴溫順的翹起來。 “你先生要買嗎？” “唔……我看看好么？”羊的小舌頭舐著我的手指了。我從賣羊人的手中，像抱個不足月的嬰兒似的抱它過來，它顫抖的鳴叫著，聲音并不大，也不洪亮，像在喚乳。白白的絨毛有點閃光，它溫暖也如同一個嬰兒，它卻懂得顫抖…… “你先生要買，算一元兩角錢吧，外國人要買得一塊五咧！天太黑了，我們還要趕回家去吃夜飯啦！” “一元二角錢？” “一元二角不多??？外國人買，好時要兩只洋咧，養(yǎng)著將來擠奶，殺吃，全好，買下吧！” 小東西在懷里，不再顫抖了。我把臉伏下去讓它舐吃我的鼻子和眼睛。我嗅著微微的乳膻。它對我完全熟識了，我們親切得好像不想離開的樣子，如果我能夠我就可以這樣抱它回去，但是我不能！為什么我不能呢？只有浮浪人自己知道。 “不要買嗎？” “嗯，不要買！” “哼！耽誤這半天！” 賣羊人帶著氣憤，從我的手里把小羊拿過去了。這次它又叫了！它是帶著顫抖叫的。我一直看著賣羊人一家家顛動那小羊；它一家家的鳴叫著那喚乳似的聲音遠了，沒了…… 行在回家的路上，我想： ——拼我所有的錢來買下它吧！這是多么值人愛的小東西啊！那絨毛，那小嘴巴，那咩咩帶點顫動的鳴聲……我和它在一起生活！我不殺它，也不吃它的乳，就是各自活著吧！ 我一直想到我的家。 想了一夜一整天，就是為了這小羊！ “我們買下它吧？”我問過我的女人：“那是這么可愛的小東西啊！你抱著它，它一點也沒有惡意！單只是那小嘴巴，就夠你不忍不喜歡它了！” 浮浪人也還有個女人，并且這個女人除開浮浪人，擔保還不愛誰。她說： “只要你愛，就去買下吧！” 我拿出我所有的錢要去買了，她又說： “買來，放在哪里呢？放在屋子里怎么成呢？它會咬破你的書，弄翻我們的米袋……” “放在涼臺上，那里算它的小屋……” “好，你去買吧……” 在我還沒有拉開門，她又說了： “放在涼臺上？不成吧！它會扯破別人的衣服……弄臟了衣服，人家是不愿的，我們并沒有占有整個涼臺的權利……” 帽子重新從我的頭上除下來，我望著她為我縫補襪子的手——她的手已經(jīng)不再是二年前那樣苗細了，她現(xiàn)在做了浮浪人的老婆。 “那么，不買了！” 我生氣了，我同誰生氣呢？我也不知道。我常常會無理由，不知道為了誰就生氣。生起氣來會連愛人也變成了仇人！ “不買了！” 我重復地說，重復地說，走在地上，過來，過去，…… “那么還是買來吧，買回來再說……” 她抬起眼睛和平的望著我，但是我并不就去買了，還是走著?。∽咧?/p> “去買呀！怎不去買了呀？”她重復了一句，她在笑，這是善意的笑！浮浪人的老婆是愛浮浪人的，她從不在浮浪人生氣的時候也生氣。 “不買了——” “為什么呢？” “想不出怎樣給它吃，餓死它？” 她也是想不出應該把什么給這小東西吃，總之浮浪人是沒有多的錢買什么吃。 “我割野草給它吃！”我說。 “這樣可以的……到哪里去割呢？現(xiàn)在是冬天?！?/p> “冬天也是有草的。這不比我們北方?。 ?/p> 小羊住的地方和吃的東西，全想出來，解決了，我高興地打著桌子說： “你聽??！先不要補那臭襪子。你聽啊！你給它織一個小‘頸圍’，要好看，要有花邊的，紅色的，紅紅地，越紅越好……我把那小東西洗刷干凈，一根毛也要清潔，白得和銀絲相同，然后我把那‘頸圍’合適的扣上，我牽著它，你聽??！我們到街上去走……就和我們的小孩一樣……我們換著牽，換著保護它，……使它大起來……我給它起個小名，就叫‘白妮’吧！你同意？” “完全同意的！”她笑著，又要縫補我的臭襪子了，接了說： “和我們的小孩一樣嗎？……我們是不能要孩子的！” 我知道她為什么說這樣話。 “浮浪人孩子是不能要的啦！小羊是可以要的啦！” “嗯！” “為什么不該要呢？它是那樣招人愛！就憑那小嘴巴吧，你見了就不能不愛的，比一個孩子更可愛的小東西，會咩咩地叫……” “你能養(yǎng)大它？” “怎么養(yǎng)不大？它比一個孩子長得快呀！” “養(yǎng)大怎么樣呢？不要忘了我們是浮浪人！親愛的！” “也帶它浮浪……”自己說完話，知道這是不妥了。起始從憤怒轉到了歡喜，如今又從歡喜轉到了憂愁！我真的憂愁了！ “不要憂愁吧！也不要買那個贅累的東西了！聽我說：我們是什么贅累東西也不應該有的，親愛的，懂了吧？連一雙襪子也不要有富余使它掛累我們！” 但我還終于拿起我所有的錢，拿起我脫下的帽子，走了，去尋那個賣羊的人。 又隔了多少時光呢？記不清。和平常一樣的理由，我停在一家百貨店的窗前。 “羊要嗎？”這聲音是多么熟識?。∥冶鞠氚伍_腳就走的，卻是沒能夠，我又把我的身子走近這個賣羊人： “那一只呢？那只白的！” 賣羊人似乎不認識我了，也不了解我說話的意義，只是說： “你先生要嗎？算一元錢吧！外國人買，要賣一元五的?！?/p> “我問那只白的，在外國店門前賣的那一只！” 他像思索的樣子，又在打量我的帽子——這次他手里托的是一只黑色的，還沒有牙齒樣子的小東西了。它不叫，也不動轉，閉起眼睛打瞌睡，這次我的手也始終是擺在衣袋里，沒有來抱它，連觸一觸它的小嘴巴也沒有。 “白的早死了??！” 他從我的帽子——這是一頂不成樣子沒有經(jīng)過改造的帽原料一般的東西，沒有絳帶，黑色的，什么也沒有——似乎認出我來了，我不是一個主顧。他走了。隨在他身后那個背籠筐的人也走了。一家一家的問候著走了，沒了…… 我同你說：這次我已經(jīng)沒有了那所有的錢！不過…… ————1935，2，25 《一只小羊》描寫的是一個流浪者打算買一只小白羊的故事。這篇散文富有鮮明的東北地方色彩和強烈的時代感。蕭軍通過自己所體驗的個別獨特的生活，反映了那個歷史時期人民的生活、思想與愿望，做到了使生活的真實上升為藝術的真實。 這篇散文，通過“我”對一只可憐可愛的小羊的命運、遭際的描寫，體現(xiàn)出作者高尚的人文關懷精神。文章一開始，寫“我”在一天夜間“停腳”在幾乎每天都走的那條大街上的一間賣外國圖書鋪子玻璃前，被鋪子里的幾幅油印畫所吸引，這時身后飄來賣羊的聲音?！拔摇笨吹叫∝湹氖掷锿兄恢恍聫难驄寢屇填^上摘下的白色乳羊被賤賣的場景。店鋪的老板看見是賣一只小羊，帶著笑的臉色沉下來，“手揮擺了一下”?！拔摇笔且粋€囊中羞澀的“浮浪人”卻對這只溫順而可憐的小羊產(chǎn)生了極大的興趣，在如此短暫的時間里親密的接觸之后，彼此的善待卻難舍難分。作者用細致具體的筆觸，把生活真實工筆細描般地平易而真切地一一再現(xiàn)于讀者眼前?！捌次宜械腻X買下它吧！這是多么值人愛的小東西??！那絨毛，那小嘴巴，那咩咩帶點顫動的鳴聲……我和它一起生活！我不殺它，也不吃它的乳，就是各自活著吧”。自幼酷愛“武學”的蕭軍，倒有一個明確的理想，就是“一旦武藝學成了之后，就可以背插單刀一把，闖蕩江湖……除惡霸，救弱小，路見不平拔刀相助”。在這里也表現(xiàn)了作者所堅守的人道主義精神，歌頌善良人的美好品格，洋溢著作者強烈的愛憎情感，渲染了一種使人壓抑的冷寂與沉重，同時流露出對美好人性愛的渴望與追求。 身無分文的“我”與有錢的外國人形成了鮮明的對比，明晰可鑒兩種人性的沖突，善與惡，美與丑充分地展現(xiàn)在讀者的眼前，同時也印證了前文所作的伏筆：鋪子里的那幾幅油畫描繪的是“人殺人”、“獸吃人”的場面，正如已喪失美好人性的丑惡現(xiàn)實，讓人驚恐不安。即便真的把那幅“圣母圖”掛在墻上，圣母和耶穌是否能夠拯救處于水深火熱的東北貧苦人民？在這小羊的遭際中暗示出“我”為什么不喜歡那些油畫，即使只需一角錢“我”也不會買的真正原因。作者帶著傷感、憂郁的個性化以殘酷的現(xiàn)實生活對“圣母圖”進行了無情的諷刺和批判。 這篇散文以一只小羊的不幸遭遇為明線，以寫“浮浪人”身處苦境，如履薄冰的生存經(jīng)歷和感受為暗線，正與俄羅斯文學家契訶夫的《苦惱》不謀而合?！犊鄲馈访鑼懥艘粋€死了兒子的老馬夫想向別人傾訴心中的痛苦，無奈偌大一個彼得堡卻找不到一個能夠聽他說話的人，最后只能對著自己的老馬訴說。小說以冷峻的筆觸寫出了老車夫的凄涼和苦惱?！兑恢恍⊙颉纷髌返慕Y局同樣讓人感到一種辛酸、遺憾與彷徨。同時也帶給讀者一種反思，究竟應該尋找一條怎樣的生活之路？作者用這種人道主義意識探索著生和人生的真諦。 蕭軍對生活冷靜的觀察，客觀細膩的描寫，平易扎實的敘述并非是對生活現(xiàn)象的自然主義的記錄和瑣屑的堆砌，它是以作家對歷史的深入開掘和對人民生活的沉重遭遇，體現(xiàn)著作家對社會人生的認識，顯示出不凡的筆力，給人以深刻的啟示和感染。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文，基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析，是不可多得的漢語學習材料。