[原 文]

孔子?xùn)|①游②，見兩小兒③辯斗④。問其⑤故⑥。

一兒曰：“我以⑦日始⑧出時去⑨人近，而⑩日中時遠(yuǎn)(11)也。一兒以日初遠(yuǎn)(12)，而日中時近也?！?p>

一兒曰：“日初出大如車蓋(13)，及(14)日中則(15)如盤盂(16)，此不為(17)遠(yuǎn)者小而近者大乎(18)?”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼(19)，及其(20)日中如探(21)湯(22)，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決(23)也。

兩小兒笑曰：“孰(24)為(25)汝(26)多知(27)乎(28)?”

[注 釋]

①東：向東方，名詞用作狀語。②游：游歷。③小兒“小孩。④斗：爭，爭勝負(fù)。⑤其：代詞，他們，指兩小兒。⑥故：原因，緣故。⑦以：認(rèn)為。⑧始：初，剛剛。⑨去：離，距離。⑩而：連詞，表承接。(11)日中時遠(yuǎn)：“日中時去人遠(yuǎn)”的省略，承前文省略了狀語。日中，正午。(12)日初遠(yuǎn)：“日初時去人遠(yuǎn)”的承前省略。日初，是“日始出時”的另一種說法。(13)車蓋：古代車上用來遮陽擋雨的圓形傘蓋。(14)及：動詞，到，等到。(15)則：卻，轉(zhuǎn)折連詞。(16)盂(yú)：盛飲食的器具，圓口。(17)為：是。(18)乎：嗎。(19)滄(cāng)滄涼涼：形容十分涼爽。滄滄：寒冷的樣子。(20)其：那，遠(yuǎn)指代詞。(21)探；伸手去觸摸。(22)湯：熱水，開水。(23)決：判斷，裁決。(24)孰(shú)：誰，疑問代詞。(25)為(wèi)：通“謂”，認(rèn)為。(26)汝(rǔ)：你。(27)多知(zhì)：有很多知識，知識豐富。知，通“智”，名詞，知識。(28)乎：呢。

[譯 文]

孔子往東游歷，遇見兩個小孩在爭論。問他們爭論的原因。

一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來時離人近，中午時離人遠(yuǎn)。(另)—個小孩卻認(rèn)為：太陽剛出來時離人遠(yuǎn)，中午時離人近?！?p>

一個小孩說：“太陽剛出(時)，大得同車傘一樣，等到中午卻像(個)盤子(或)缽盂了。這不是因?yàn)檫h(yuǎn)的時候大，而近的時候小嗎？”

(前)一個小孩說：“太陽剛出，(覺得挺)涼快；等到了中午，(熱得) 像把手伸進(jìn)燙水里—樣。這不是因?yàn)榻臅r候熱，遠(yuǎn)的時候涼嗎？”

孔子不能裁決(他們的是非)。

兩個小孩譏笑道：“誰說你知識豐富呢？”

[鑒 賞]

兩小兒辯日，反映了我國古代人民對自然現(xiàn)象的觀察和探求，說明宇宙無涯，知識無限，學(xué)習(xí)無止境。同時也告訴我們觀察要準(zhǔn)確，分析要全面，固執(zhí)己見，各執(zhí)一端，得不到正確的結(jié)論。

全文只有一百一十六個字，但兩個小孩的形象寫得很鮮活，聰明，善于觀察，善于思考，能夠從人們習(xí)以為常的日常生話的經(jīng)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題，而這些幾乎全是靠對話描寫的手段來體現(xiàn)的。

至于孔子對兩小兒所爭論的問題“不能決”，不但告訴我們，無論什么人，即使像孔子這樣的大圣人，也不可能全知全能；而孔子那種不懂就是不懂，不裝懂的實(shí)事求是態(tài)度是不應(yīng)該被譏笑的。

《兩小兒辯日》通過兩個孩子對太陽遠(yuǎn)近的辯論難倒孑L子的故事，啟發(fā)我們現(xiàn)察事物要注意精神實(shí)質(zhì)，不要被表象所迷惑。同時文章肯定了古人尋求真理、渴望

揭開大自然奧秘的探索精神。

故事所寫的本來只是兩個小孩之間的一場辯論，孔子也只是一位偶然參與的聽眾，但寫到最后，

文章的重點(diǎn)卻落在他身上，并借此獲得了更深一層的意義。從今天的觀點(diǎn)來看，兩個小孩對太陽離人