網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 豐城孝婦 |
| 釋義 | 豐城孝婦·洪邁· 乾道三年,江西大水,瀕江之民多就食他處。豐城有農(nóng)夫挈母妻并二子欲往臨川,道間過小溪,夫密告妻曰:“方谷貴艱食,吾家五口難以偕生,我今負(fù)二兒先渡,汝可繼來。母已七十,老病無用,徒累人,但置之于此。渠必不能渡水,減得一口,亦幸事?!彼旖^溪而北。妻愍姑老,不忍棄,掖之以行,陷于淖。俯而取履,有石礙其手,撥去之,乃銀一笏也。婦人大喜,語姑曰:“本以貧困故,轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng),不謂天幸賜此,不惟足食,亦可作小生計(jì)。便當(dāng)卻還,何用去?”復(fù)掖姑登岸,獨(dú)過溪報(bào)其夫。至則見兒戲沙上,問其父所在,曰:“恰到此,為黃黑斑牛銜入林矣?!卞岜剂珠g訪視,蓋為虎所食,流血污地,但余骨發(fā)存焉。不孝之誅,其速如此。 [選自《夷堅(jiān)志》] ●●這篇小說無情地鞭撻了一個(gè)喪盡天良拋棄老母的不孝之子,盡管作者感嘆“不孝之誅,其速如此”,帶有“因果報(bào)應(yīng)”的意味,但是不孝之子的可悲下場也確實(shí)令人痛快之至。和這個(gè)忘恩負(fù)義的人形成鮮明對照的是,小說塑造了一個(gè)善良淳樸的農(nóng)婦的形象,感人至深。 對照的寫法,使殘忍的農(nóng)夫和賢惠的妻子形成鮮明的對比,達(dá)到“相反相成”的藝術(shù)效果。在水災(zāi)迫使人們轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng)的時(shí)候,“谷貴艱食”,五口之家“難以偕生”,做兒子的這個(gè)農(nóng)夫竟然“密告”妻子,要在逃荒路上丟棄70歲的老母親,并果真背著兩個(gè)兒子“絕溪而北”,真是殘忍之極。而善良的妻子卻不忍舍棄婆母,攙扶老人過溪,當(dāng)她意外地在泥淖之中拾到銀子以后,還想著全家的生計(jì),“獨(dú)過溪報(bào)其夫”,聽說丈夫被虎“銜入林”,又不顧自己的危險(xiǎn),“遽奔林間訪視”。妻子的高尚言行,映照出丈夫的渺小和狠毒;丈夫的卑劣行徑,反襯出妻子的高尚和善良。在善與惡,美與丑的強(qiáng)烈對照中,小說產(chǎn)生了極大的藝術(shù)感染力。 文筆簡練,用詞精當(dāng)是這篇小說的又一個(gè)重要特點(diǎn)。這在塑造農(nóng)婦的形象,表現(xiàn)人物性格時(shí)顯得尤為突出。在殘忍的丈夫“絕溪而北”的時(shí)候,作者寫道:“妻愍姑老,不忍棄,掖之以行,陷于淖?!薄绊?音min,同憫,哀憐)、“不忍”刻畫出農(nóng)婦善良的性格,“掖”(音ye,扶持),表現(xiàn)了農(nóng)婦果決的行動,“陷于淖”(淖音nao,爛泥)寫出了攙扶老人涉溪的艱難,更突出了人物賢惠的性格特征。當(dāng)那位可恨的丈夫被虎銜去以后,作者寫農(nóng)婦“遽奔林間訪視”,“遽奔”二字把一位賢良的妻子既不忍丟棄婆母,又不愿失去丈夫的心理狀態(tài)刻畫得真實(shí)形象。就是對于次要人物,作者用筆也十分準(zhǔn)確,農(nóng)夫被虎捉去以后,兩個(gè)孩子卻“戲沙上”,一個(gè)“戲”字極其生動地勾勒出孩子的幼小和無知。 人物語言的描寫也很有精妙之處。作者描寫農(nóng)夫的語言,寥寥幾筆就把這個(gè)人物丑惡的心靈刻畫得淋漓盡致。農(nóng)夫在“密告”妻子時(shí)有這樣的話:“母已70,老病無用,徒累(拖累)人,但置之于此。渠(她)必不能渡水,減得一口,亦幸事?!鞭r(nóng)夫那喪盡天良,大言不慚、險(xiǎn)陰惡毒心態(tài)從這幾句話,尤其是“渠必不能渡水”一語中,暴露無遺。他被虎吃掉,簡直是罪有應(yīng)得。作者對于小孩子的語言描寫更是絕妙之極。當(dāng)農(nóng)婦“問其父所在”時(shí),孩子說:“恰到此,為黃黑斑牛銜入林矣?!鞭r(nóng)夫的小孩只見過牛,沒見過虎,稱老虎為“黃黑斑牛”是理所當(dāng)然的了。語言描寫符合人物身份,真是天真爛漫,憨態(tài)可掬。這樣的語言描寫配合“兒戲沙上”的行動描寫,實(shí)在是相得益彰,把兩個(gè)小孩子勾畫得活靈活現(xiàn),呼之欲出了。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。