〔題目〕
閱讀左邊《水鄉(xiāng)行》一詩(shī)，讀后完成1—3題
水鄉(xiāng)行水鄉(xiāng)的路，　　　1.詩(shī)中甲乙丙丁是詩(shī)句的位置，
水云鋪；　　　　　　　下面的ABCD是原有的詩(shī)
進(jìn)莊出莊，　　　　　　句，分別將詩(shī)句的序號(hào)填在相
甲　　　　　　　　　　應(yīng)的橫線(xiàn)上。

魚(yú)網(wǎng)作門(mén)簾，
掛滿(mǎn)樹(shù)；　　　　　　　A.走近才見(jiàn)，幾戶(hù)人家住。
乙　　　　　　　　　 B. 一手好櫓。

榴火自紅，　　　　　　C.家家門(mén)前，鎖一副。

柳絨舞；　　　　　　　D. 一把櫓。

丙　　　　　　　　　答： 甲___乙__丙__丁_

要找人，
稻海深處；　　　　　　2.從全詩(shī)看，到水鄉(xiāng)的像哪一類(lèi)人？　　　　　　　
A.畢業(yè)回鄉(xiāng)的學(xué)生
一步步，　　　　　　　B.定期前來(lái)的干部

踏停蛙鼓?！　　　　.本鄉(xiāng)本土的居民

蛙聲住，　　　　　　　D.饒有興致的初訪者

水上起暮霧；　　　　　答：
兒童解纜送客，　　　　3.下列各項(xiàng)中，詩(shī)人明寫(xiě)的是什么？ 暗寫(xiě)的是什么？
　　　　　　　　　　(每條橫線(xiàn)上只填一個(gè)序號(hào))
丁　　　　　　　　　A.水鄉(xiāng)人的勤勞
　　　　　　　　　　B.水鄉(xiāng)人熱情好客的性格
　　　　　　　　　　C. 水鄉(xiāng)安定、寧?kù)o的氣氛
　　　　　　　　　　D.水鄉(xiāng)人生活富足的畫(huà)面
　　　　　　　　　　E. 水鄉(xiāng)生意盎然的景象
　　　　　　　　　　答： 明寫(xiě)的是_______ 、________ ,暗寫(xiě)的是____
〔題解〕
第1題?？疾樵?shī)句復(fù)位的能力。閱讀材料是詩(shī)歌，復(fù)位時(shí)，不僅要文意順暢、句意連貫，還要考慮音韻諧和。從結(jié)構(gòu)看，甲、丁應(yīng)填一行詩(shī)，乙、丙應(yīng)填兩行詩(shī)。據(jù)此甲、丁與B、D相應(yīng)；乙、丙與A、C相應(yīng)。甲處只作陳述，丁處有稱(chēng)贊兒童意。因此以甲： D、?。?B為宜；丙處應(yīng)與下一節(jié)“要找人”銜接，宜填C?！凹壹议T(mén)前，鎖一副。要找人，稻海深處”。詩(shī)意融和。
答案： 甲：D; 乙：A; 丙：C; ?。築。
第2題?？疾橥茢嘣?shī)中人物的能力，實(shí)際上涉及對(duì)文意的理解。詩(shī)中人到水鄉(xiāng)，一切都感到新奇甚至生疏，不像是本地人和常來(lái)者，可以排除A、B、C。結(jié)尾的“客”,符合“初訪者”的身份。
答案： D。
第3題。考查寫(xiě)作技巧的辨析力。詩(shī)中明寫(xiě)景： 水云、柳絨、蛙鼓、暮霧等自然景觀，魚(yú)網(wǎng)、紅榴、稻海、一手櫓等人為景觀；暗寫(xiě)水鄉(xiāng)人的勤勞。至于“好客”“富足”不是詩(shī)所表現(xiàn)的主旨，屬干擾項(xiàng)。
答案： 明寫(xiě)的是C、E,暗寫(xiě)的是A。