江蘇南通師范學(xué)?！∷螘喳?/p>
都說少年的心潔白如紙，都說少年的心里藏不下什么。而我，在內(nèi)心深處，卻藏著一副眼鏡，藏著一份永遠(yuǎn)的愧歉。
那是幾年前，我讀小學(xué)五年級……
班主任孫老師五十多歲，他教我們語文，教得可好啦，同學(xué)們在課堂上常常爆發(fā)出會意而快活的笑聲。不過，大家既喜歡他，又有些怕他，別看他眼睛近視得厲害，那副黑框眼鏡后面，眼神亮得很，課堂上你再小的“小動作”都逃不過他的眼睛。一次放學(xué)的路上，調(diào)皮的王小明做個鬼臉，雙手卷成圓筒狀，夸張地說：“孫老師的眼睛跟日本鬼子的探照燈一樣！”
過去，我一直很喜歡孫老師，作為副班長和語文課代表，我覺得，他也很喜歡我，經(jīng)常表揚(yáng)我。可最近，我發(fā)現(xiàn)孫老師不再喜歡我了，好幾次在課上、課后批評我。我覺得很委屈，不就是那次和幾個同學(xué)逃了半節(jié)自習(xí)課去看了場電影嗎，有什么大不了的？那次，他的眼睛在鏡片后，灼灼地盯著我，像針一樣，刺得我渾身難受。以前，他看我都是笑瞇瞇的，現(xiàn)在，真狠！　從此，上他的課，我再也不抬頭看他了，我不想看見他的眼睛，我覺得，他不喜歡我了，上他的課，沒勁！
昨天下午，孫老師宣布了這次單元測驗(yàn)的成績，從前我都是第一個受表揚(yáng)，如今，我第一個被批評，什么“驕傲自滿”,什么“不思進(jìn)取”,全班同學(xué)，包括王小明，都又同情又有些幸災(zāi)樂禍地看著我，我感到一點(diǎn)面子都沒了，原來的我每到這時可是大家羨慕的對象呀。我恨死他了！　我頭低著，然而，我知道，在那副黑框眼鏡后面，他肯定像審視壞人一樣嚴(yán)厲地看著我。我真想一把把他的眼鏡兒給摘下來，摔碎，看他還那樣看人！
我決定，一定要報(bào)復(fù)孫老師，我恨死他了！
這天晚上，我跟爸爸媽媽說我到住在前面一幢樓的同學(xué)家問作業(yè)，卻溜到了離家不遠(yuǎn)的學(xué)校，我知道，孫老師家住房很小，他每天夜里都騎車走好遠(yuǎn)的路到學(xué)校備課、批改作業(yè)，我想把他的自行車的氣放掉，讓他推著自行車，走回去。
沿著墻邊，我摸到孫老師辦公室的窗外，燈亮著，他人卻不在。我壯了壯膽子，爬上窗臺，看見孫老師的桌上堆著一疊疊作業(yè)本，一本本子翻開來攤著，上邊壓著一支筆和他那副可恨的黑框眼鏡。
我的心跳一下子又加快了許多。不及多想，屋子的那邊傳來了腳步聲，是孫老師！　我急忙伸手把那副眼鏡拿過來，跳下窗臺，躲到一邊觀察動靜。
我想象著孫老師瞇著眼睛，著急地到處摸眼鏡的滑稽樣兒，忍不住捂住嘴，“撲哧”一聲笑起來?？刹恢獮槭裁?，我只得意了一小會兒，就感到心里很虛，很不踏實(shí)。我不是怕孫老師知道是我拿的眼鏡，而是一種很空虛的害怕，好像自己失去了什么。我手拿著那副眼鏡，竟呆在了那兒。
過了一會兒，我不由得蹭到那個窗口的角上，往里窺探。只見孫老師趴在桌子上，眼睛幾乎貼在本子上，一個字一個字地辨認(rèn)，他的筆尖和睫毛差不多靠在一塊兒了。我覺得滿手都是汗，眼鏡就像燒紅的烙鐵一樣燙手。我有些站不住了。我不知道自己是否應(yīng)該立即把眼鏡送還給孫老師，我的腦海中一片空白。
可能是我無意中發(fā)出了一點(diǎn)聲音，孫老師抬起頭，問：“哪位在外面？”我趕忙低下頭，沿著墻邊，躡手躡腳地離開了。就在我低頭的一剎那，我瞥見，孫老師是那么茫然地向窗外張望，他那雙探照燈一樣明亮的眼睛此刻是那樣地黯淡，沒有一點(diǎn)光彩，沒有一點(diǎn)灼人的力量。
沿著墻邊溜的時候，我感到，自己不僅偷走了孫老師的眼鏡，更偷走了孫老師那充滿了智慧和愛心的眼神。我忽然意識到，我是多么希望孫老師的眼睛像戴著眼鏡時那樣有神啊。我甚至希望孫老師發(fā)現(xiàn)我這個天下最可惡的小偷！
我沒有敢在學(xué)校里再停留，當(dāng)然更沒有去放孫老師自行車的氣，閃出校門的那一刻，我已滿額汗水，兩手和手中的眼鏡也都濕了。
我不敢去想，孫老師將怎樣回到自己的家，路那么遠(yuǎn)，汽車那么多……
我不敢再想下去了，神不守舍地跑到同學(xué)家，有一搭沒一搭地呆到十點(diǎn)才回家。
進(jìn)門的時候，媽媽對我說：“你怎么到現(xiàn)在才回家？　你們孫老師剛才來過了，我又不知道你同學(xué)家的電話……”我驚呆了，以為孫老師發(fā)現(xiàn)了我，到家告狀來了，誰知媽媽接著說：“你們孫老師夸你聰明，就是最近有些不定神，成績滑下來了，要我們配合抓一抓……”我的心放下來了。媽媽又說：“你可要用功呢，你們孫老師眼鏡丟了，是摸到我們家來的，臉都摔破了，滿是血，真是個負(fù)責(zé)任的好老師?。　蔽业臏I一下子就下來了。媽媽奇怪地問我怎么了，我掩飾說是灰塵迷了眼，跑到洗手間去洗臉，可眼淚怎么也擦不完。
擔(dān)心了一夜，第二天到了學(xué)校，直到看見了孫老師才放下心來。我偷偷地看了孫老師眼鏡一眼，發(fā)現(xiàn)他戴著一副綁著細(xì)鐵絲的眼鏡，眼睛還是那么有神。只是，他清瘦的左頰上多了一塊白紗布。
上課的時候，我聽得很認(rèn)真，孫老師表揚(yáng)了我，說我有進(jìn)步，又開始用功了。聽著孫老師的話，我低著頭，伏在桌面上，同桌以為我在假謙虛，笑著捅捅我，我沒敢抬頭，因?yàn)椋业哪樕先珴窳恕?br>我終究沒有把那副眼鏡還給孫老師。那一年，因?yàn)榉e勞成疾，孫老師提前退休了。后來，我再也沒有看見孫老師，聽說，他到外地的兒子家度晚年去了。
那副眼鏡一直藏在我書桌抽屜的最里面，我也一直沒有拿出來?？晌矣X得，那副黑框眼鏡一直藏在我心靈的深處，除了我自己，沒有一個人知道它的故事，但我至今仍耿耿于懷，那一次，我偷走了整個世界的眼神。
現(xiàn)在，寫這篇作文的時候，我又想起了孫老師、想起孫老師在鏡片后面灼灼閃亮的眼睛。我忽然想，那個晚上，我“偷”走了孫老師的眼鏡，卻沒有偷走孫老師的眼神，孫老師的心中從來都沒有缺過愛的眼神??！
真的，我少年的心中藏不下什么，除了那副讓我悔恨和歉疚的眼鏡，和一句真誠的問候：“孫老師，您在他鄉(xiāng)還好嗎？您的眼睛還那么亮嗎？”

〔評點(diǎn)〕
本文線索明朗，通篇緊緊圍繞“眼鏡——眼睛——眼神”而展開，揭示出老師的可貴精神。
文章有波瀾，記敘“報(bào)復(fù)”行動時，細(xì)致地描寫了自己從得意到害怕?lián)脑俚交诤藓颓妇蔚男睦砘顒?，寫得真?shí)可信，而且還造成懸念。