作者簡(jiǎn)介 劉湛秋，當(dāng)代詩人。1935年10月生。安徽省蕪湖市人。中學(xué)時(shí)代曾在《進(jìn)步青年》雜志發(fā)表詩作。1955年，從哈爾濱外語?？茖W(xué)校畢業(yè)后，分配到工廠工作，當(dāng)過俄文翻譯、熱處理工人、廠報(bào)編輯。1959年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。50年代末至60年代初在報(bào)刊發(fā)表過詩、散文、評(píng)論、小說及報(bào)告文學(xué)作品。1965年出席全國(guó)青年創(chuàng)作積極分子會(huì)議。1979年參加中國(guó)作家協(xié)會(huì)。出版的作品有散文詩集《寫在早春的信箋上》(1979年，上海文藝出版社)、《溫暖的情思》(1981年，花城出版社)和翻譯詩集《葉賽寧抒情詩選》 (1982年，上海譯文出版社)?，F(xiàn)為《詩刊》社副編審。
內(nèi)容概要

諒解無聲而溫暖……

諒解無聲而溫暖/互送一個(gè)蘋果的微笑/初春的黎明/悄悄融化著雪水 尊重每一棵樹的自由/開它自己愿開的花/甚至顏色、外殼/和果實(shí)酸甜的滋味 如果諒解溶于空氣/為我們每個(gè)人所呼吸/被諒解是一種幸福/諒解別人也是一種幸福

沒體驗(yàn)過那么柔軟的陽光……

沒體驗(yàn)過那么柔軟的陽光/像飄落的羽毛/像一陣愛的撫摸/秋天，異樣的恬靜/蘋果神秘地掛上白霜 沒體驗(yàn)過那么柔軟的陽光/像一只解纜的船/像滾動(dòng)的絨線球/西風(fēng)揚(yáng)起藍(lán)透了的云帆/楓葉在偷偷地把你張望 也許，追求比秋天更多寥闊/也許幸福會(huì)不期而降/大自然，你的美每攪動(dòng)一次/心靈便有一千種和諧的音響

你的眼睛在燃燒了……

你的眼睛在燃燒了/像一團(tuán)熾熱的星云/像能發(fā)出響聲的磁石/是一種美妙的沖動(dòng)/發(fā)出藍(lán)色的光澤/渴望猛烈的相撞 而我，依舊是一汪深湖/淡漠而又平靜/那水底發(fā)出的寒氣/會(huì)冰卻任何的熱烈/于是，你的眼睛也暗淡了/失去了開花的力量 當(dāng)生命進(jìn)入枯落/回憶卻像不朽的樹根/沒有必要再去追尋/卻理解了感情禁錮的可憎

接吻是上帝創(chuàng)造的奇跡……

接吻是上帝創(chuàng)造的奇跡/不需要解釋，也不用翻譯/愛的語言最古老也最年輕/愛的文字最含蓄也最直接/它是那樣的輕柔/它又是那樣的有力/它像春天的鮮花嫵媚爛熳/它像夏日的雷電猛烈相擊/它有時(shí)壯麗，有時(shí)委瑣/但更多是普通而純真的信息/當(dāng)那一瞬間在你身上發(fā)生/心靈會(huì)突然感到升華與純潔/啊，生活淘汰了一個(gè)又一個(gè)定律/卻不能拋棄這最原始的真理

靜默是睡熟的蓮花……

靜默是睡熟的蓮花/對(duì)著夏天的太陽/是深山的一片落葉/跌落到無底的深淵/是永遠(yuǎn)喧騰的大海下面/藍(lán)色深處游動(dòng)的人群/是一個(gè)憂郁的少女的臉/閃現(xiàn)在關(guān)閉了的窗前/是一張發(fā)黃了的照片/是星星倔強(qiáng)而又愛戀的眼睛/是在樂隊(duì)的熱烈進(jìn)行中/一個(gè)突然出現(xiàn)的休止符/啊，靜默，我有時(shí)分外地愛你/你是更強(qiáng)有力的聲音/你是無聲中的生命

當(dāng)你進(jìn)入生命的春天

當(dāng)你進(jìn)入生命的春天/世界開始對(duì)你明亮了/像一條鋪著卵石的小溪/吹著竹笛，搖著野花的鈴/去追逐奔騰的江河/童年的迷惑、天真/讓位給勇敢的求知和探索 人生不再是一部童話/而是充滿現(xiàn)實(shí)的酸甜苦澀/你會(huì)昂然地迎接這一切/正如你身上的全部光采/來自青春的勇氣和力/啊，沒有人去懷疑春天的美麗/只會(huì)為春天的虛度而惋惜

為了那美好的瞬間……

為了那美好的瞬間/她留下了輕輕的溫馨/手掌與嘴唇的信息/流露出心的傾訴/渴望自由的交談/無拘束的相親 為了那美好的瞬間/靈魂進(jìn)行長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉/青草在窗外生長(zhǎng)/丁香花按自己的意愿開放/世間沒有任何的干擾/侵襲這美好的短暫 為了那美好的瞬間/她不再乞求任何別的/人生是充實(shí)的存在/但也是匆匆而過的虛幻/留下一個(gè)淺淺的祝福吧/哪怕這瞬間永遠(yuǎn)不再

我常常享受一種孤獨(dú)……

我常常享受一種孤獨(dú)/對(duì)著沉默的自然思索/無論是陽光下的花朵/或是朦朦月色中的星星/都給我自由的寬容 我常常享受一種孤獨(dú)/無言的踱步，或默對(duì)書桌/缸里的金魚不問水仙花/斷臂的維納斯和我對(duì)視/沒有誰干擾我想象的飛行 這時(shí)我不感到凄苦和寂寞/我能聽到清泉的流水/和圓舞曲滑過夏夜的草叢/我又想馬上跑上大街/去擁抱熱烈而多彩的人生
作品鑒賞 劉湛秋是一位60年代成長(zhǎng)起來的詩人、詩歌活動(dòng)家，俄語翻譯家?！稛o題抒情詩》曾獲1988年中國(guó)作協(xié)第三屆優(yōu)秀詩集獎(jiǎng)?！稛o題抒情詩》是一本輕型的沙龍式的詩集，題旨是寫人生哲理，一首詩把人帶進(jìn)一個(gè)感情世界。詩人希望嘗試一種通過朗誦與錄音磁帶而進(jìn)入家庭的消費(fèi)型“輕詩歌”。正如克萊特曼的通俗鋼琴給鋼琴帶來了一個(gè)新時(shí)代，劉湛秋也希望他嘗試創(chuàng)作的“輕詩歌”給中國(guó)新詩開辟一個(gè)新領(lǐng)域、新路子，甚至是新時(shí)代。詩人的這種嘗試是80年代詩壇的產(chǎn)物。80年代初期我國(guó)詩壇對(duì)于朦朧詩開展了曠日持久的論爭(zhēng)，圍繞詩的朦朧晦澀問題爭(zhēng)論不休，而第一篇批評(píng)當(dāng)代詩“朦朧氣悶”的文章，就是經(jīng)由劉湛秋的手編發(fā)的。他當(dāng)然不很贊成這樣的意見，然而他也在思索如何使詩具有更廣大的讀者。劉湛秋是一個(gè)來自工廠、工人的詩人。就學(xué)歷說他只讀過專科學(xué)校，如何使這些階層的群眾和青年能夠接受詩歌，得到高級(jí)的精神食糧，有意無意地始終是他頭腦里一個(gè)經(jīng)常思考的問題。劉湛秋不是象牙之塔里的詩人，也不是經(jīng)院里的哲學(xué)博士，他的確來自社會(huì)，然而，他聰明，他活潑，他流動(dòng)，他多才多藝，他試圖要開辟新路。朦朧詩使詩壇發(fā)生了極大的變化，有不可磨滅的歷史功績(jī)，然而也確有一個(gè)讀者圈子大小的問題。到了80年代中期，當(dāng)我們熱烈爭(zhēng)論“中國(guó)新詩的走向”時(shí)，詩歌過分朦朧與深?yuàn)W的情況有增無減，有位青年評(píng)論家形容那是“幾萬個(gè)詩人蠕動(dòng)在一個(gè)象牙塔上”。同時(shí)，隨著改革開放的進(jìn)展，中國(guó)社會(huì)也發(fā)生了很大變化，人們渴望更多的精神生活與藝術(shù)生活。在尋找詩的出路的時(shí)候，劉湛秋想到了克萊特曼對(duì)于鋼琴的偉大的劃時(shí)代貢獻(xiàn)?？巳R特曼的思維是新的，他把具有高雅傳統(tǒng)的鋼琴與通俗聯(lián)系起來。劉湛秋也試圖把很多人都認(rèn)為是“少數(shù)文學(xué)”的詩傳播廣遠(yuǎn)，正如他自己寫詩同時(shí)也愛好迪斯科舞。但是，劉湛秋并不是要寫通俗唱詞或流行詩，他并不想媚俗，也不想迎合世俗，或嘩眾取寵。他的這些無題抒情詩賞心悅目，清新明麗，保持了詩的美好品質(zhì)。生活的哲理在這里閃光，人生的體驗(yàn)在這里凝聚。有意無意地，劉湛秋是為廣大的中學(xué)生或大學(xué)一年級(jí)學(xué)生寫這些詩，尤其是女生，他這些詩在寫作時(shí)的潛在讀者是她們。劉湛秋的詩有美化生活、愉悅情感和培養(yǎng)情操的好作用?！盁o題抒情詩”的“無題”二字，并不承襲自中國(guó)古典詩詞，在那里“無題”詩即愛情詩；劉湛秋的“無題”來自西方“無標(biāo)題音樂”,是說詩的題旨比較廣泛罷了?！墩徑狻芬辉妼懺谌粘Ｉ钪姓徑獾闹匾?，它與尊重、自由、溫暖、幸福有著很深的內(nèi)在聯(lián)系。在大規(guī)模階級(jí)斗爭(zhēng)早已結(jié)束的社會(huì)里，諒解應(yīng)該是文學(xué)的一個(gè)重要主題。《陽光》一詩寫對(duì)陽光的新鮮體驗(yàn)，而且把這種體驗(yàn)表現(xiàn)得很美。它有助于我們自己去體驗(yàn)生活，體驗(yàn)“美的每一次攪動(dòng)”,因?yàn)椴簧偃嘶蛟S忙于功課，或許忙于功利，從來就沒有體驗(yàn)過內(nèi)心里“美的攪動(dòng)”?！度紵窂幕貞泴?duì)比寫感情禁錮的可憎，的確，生活中很多人為此悔恨。《接吻》詩本身就是一個(gè)奇跡。據(jù)一位女作家說，“文革”中的青少年根本不知接吻為何物，只知接吻是一個(gè)禁區(qū)，只知道嘴巴有吃飯、說話兩個(gè)功能，此外就是傳染疾病了。現(xiàn)在詩人公然闖進(jìn)這個(gè)禁區(qū)，但他的寫法不是挑逗和引發(fā)犯罪，而是純真、純潔和不帶刺激性的?！鹅o默》也是一首好詩，詩人對(duì)于靜默確有體會(huì)：“你是強(qiáng)有力的聲音/你是無聲中的生命”。《生命的春天》的主題是勇氣、探索和力量?！端查g》寫生活中美好的短暫，是的，這是不能不注意的，寫詩需要抓住這美好的瞬間，生活也要這樣，可以說生活的長(zhǎng)河就是一個(gè)又一個(gè)的瞬間構(gòu)成?！豆陋?dú)》有新意，孤獨(dú)不那么可怕，它可以是一種享受。這里有深?yuàn)W的哲學(xué)問題，然而詩不是哲學(xué)，對(duì)青少年只要把這問題詩意地提在他們面前，也就夠了。