知者之所短， 不若愚者之所修； 賢者之所不足， 不若眾人之有余。
有智慧的人的短處， 不如愚笨的人的長處； 有才能的人身上的不足， 不如一般人的有余。......
蘊輝珠處淵， 含英金在礦。
含有光輝的寶珠在深淵里， 燦爛的黃金蘊藏在礦山中。 人要求得真學(xué)問， 就須不畏艱難險阻。......
人之所知者淺，而物變無窮，曩不知而今知之，非知益多也，問學(xué)之所加也。
人們所知道的總是比較淺顯的， 而客觀事物的發(fā)展變化是無窮無盡的。從前不知道這一點，而現(xiàn)在明白了，并非智慧......
自修自修，益處自家求。一刻千金，勿把韶光丟。
自我修養(yǎng)， 自我提高， 好處自己去追求。 一刻時光， 千金難買， 不要把美好的青春時光丟棄。......
知人無務(wù)， 不若愚而好學(xué)。
聰明人不能致力于學(xué)習(xí)和實踐，還不如愚笨的人勤奮好學(xué)哩。......
人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之， 則難者亦易矣； 不學(xué)， 則易者亦難矣。
人做學(xué)問， 有困難和容易之分嗎？刻苦學(xué)習(xí)， 那么困難的成了容易的； 不刻苦學(xué)習(xí)， 那么容易的也成了困難的。......
小慧不可以御大，小辯者不可以說眾。
小聰明辦不了大事情， 不善言辭論辯的人說服不了眾人。......
淺近輕浮莫與交。
不要與淺近輕浮的人結(jié)交為友。......
人之邪正， 必謹于所習(xí)。 習(xí)與正人居則正，習(xí)與不正人居則不正， 此前賢之至論， 萬世之明戒。
人的正派與不正派， 與習(xí)慣很有關(guān)系， 所以一定要小心謹慎自己的習(xí)慣。 習(xí)慣與正派的人在一起就正派， 習(xí)慣與......
訊問者智之本，思慮者智之道也。
向別人詢問請教是增長智慧的根本， 凡事思考再三是增益智慧的方法。......
師友當以老成莊重、 實心用功為良， 若浮薄好動之徒， 無益有損， 斷斷不宜交也。
老師朋友應(yīng)當以老練莊重、 專心用功的為好， 如果是虛浮淺薄喜歡到處走動不安分的人， 沒有益處而有損害， 絕......
夫?qū)W者，崇名立身之本也。儀狀齊等而飾貌者好，質(zhì)性同倫而學(xué)問者智。
學(xué)問，是增長名聲為人處世的根本。容貌長相一樣而喜歡修飾打扮外貌的人就俊美一些， 天資性情屬于同一種類型......
學(xué)士有文章之學(xué)，猶絲帛之有五色之巧也。本質(zhì)不能相過，學(xué)業(yè)積聚， 超逾多矣。
學(xué)者有寫文章的才華， 猶如絲綢有五顏六色的精美花紋。 素質(zhì)上不能超過一般人， 學(xué)問積累得多了， 超過別人的......
遠邪佞， 是富家教子第一義； 遠恥辱， 是貧家教子第一義。
遠離那些不正派的用花言巧語來諂媚的人， 是富有人家教育子女首要的教義； 遠離那些不講氣節(jié)易招致恥辱的事， ......
不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。夫可知之事，惟精思之， 雖大無難； 不可知之事， 厲心學(xué)問， 雖
不學(xué)習(xí)自能知道，不問別人自己就懂得了，從古到今做事情，還沒有這樣的人。 可以弄懂的事情， 只要專心思考， 即......
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