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詩(shī)文 聽(tīng)說(shuō)有人在這撿兔子發(fā)了財(cái)
釋義

聽(tīng)說(shuō)有人在這撿兔子發(fā)了財(cái)

【作文題目】
認(rèn)真分析下邊這幅諷刺漫畫所表達(dá)的意思,選準(zhǔn)一個(gè)論題,闡明自己的看法。題目自擬,篇幅不少于600字。
——1993年江蘇高考預(yù)考作文題



聽(tīng)說(shuō)有人在這撿兔子發(fā)了財(cái)


例文

析“盲從心理”


在一棵斷樹(shù)樁的四周,團(tuán)團(tuán)圍坐了一圈人,原來(lái)是因?yàn)椤奥?tīng)說(shuō)有人在這撿兔子發(fā)了財(cái)”。從漫畫中一個(gè)個(gè)悠閑逸致的“守株者”的臉上,看出盲目從眾的心理。由此,我聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)上的一些現(xiàn)象。
前一段時(shí)間,干部做了經(jīng)理,教師去經(jīng)商,不少房屋破墻開(kāi)店;張三炒股票發(fā)了,李四弄房地產(chǎn)賺了……就連在車站上、旅途中所涉及的話題也大都與“下海”有關(guān)。一時(shí)間,眾人紛紛“下?!?干部擺脫“鐵交椅”,教師“投筆從商”等等不再是新聞,路邊百“店”齊放,百“店”爭(zhēng)鳴……無(wú)一處不是“商”風(fēng)“?!睔狻!跋潞!钡摹皳潋v”聲,聲聲入耳。
當(dāng)然,我不是說(shuō)“無(wú)商不活”是錯(cuò)誤的,我只是說(shuō)有盲從心理的人在社會(huì)上還大量存在,像漫畫中那樣,“聽(tīng)說(shuō)有人在這撿兔子發(fā)了財(cái)”,便一窩蜂地圍著樹(shù)樁,席地而坐,等待著撿兔子發(fā)財(cái)。
守株者為什么會(huì)有這樣的盲從心理呢? 不難想出有下列的理由:人家發(fā)了財(cái),這是前提,其次是自己本人具有盲目性。
不可否認(rèn),有一部分人“下?!焙?,是發(fā)了,是賺了。但不是每個(gè)人都具備“下海”的素質(zhì),也不是“下?!倍寄苜嶅X,因此,在“下?!鼻皯?yīng)先想想,自己是否具備“下?!钡臈l件,有沒(méi)有弄潮的本領(lǐng)? 如果什么都不會(huì),又無(wú)一技之長(zhǎng),與其“下?!毖退?,倒不如岸上謀生;與其盲目從眾,不如自己找一份適合自己的工作。
怎樣克服這些“盲目從眾”的心理呢? 我認(rèn)為,應(yīng)以“守株者”自想,自問(wèn),是否這種事情、工作對(duì)自己適合。只有這樣,才不致于產(chǎn)生盲目從眾的心理,才不致于在一窩蜂中“下?!毖退溃挪恢掠诙嗌偈刂暾邍鴺?shù)樁子坐成一圈。
認(rèn)清自己,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),才不致于產(chǎn)生盲從心理。

(江蘇如皋一考生)


【評(píng)點(diǎn)】
試題要求分析畫意,“選準(zhǔn)一個(gè)論題”闡明看法。這份優(yōu)秀答卷選準(zhǔn)的論題是“盲從心理”,采用“三W”(是什么,為什么,做什么)構(gòu)思法。行文首先從漫畫“聯(lián)想”到社會(huì)景象,從現(xiàn)象分析歸結(jié)到在社會(huì)上大量存在著有“盲從心理”的人;接著分析為什么會(huì)有這樣的盲從心理;最后指出怎樣克服盲從心理。
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更新時(shí)間:2026/5/15 14:48:45