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| 詩文 | 唱《國際歌》時所想起的 |
| 釋義 | 唱《國際歌》時所想起的唱《國際歌》時所想起的 ——1963年高考作文試題之一。 【例文】 “起來,饑寒交迫的奴隸,起來,全世界受苦的人……”隨著雄渾激昂的旋律,我們齊聲唱起了氣勢磅礴的《國際歌》。啊,《國際歌》,你是無產(chǎn)者心中的歌! 今天,當(dāng)我唱起《國際歌》時,我不由熱血沸騰,心中猶如大海卷起了狂濤巨瀾…… 《國際歌》是不屈的戰(zhàn)歌。聽吧,“奴隸們起來,起來——我們要做天下的主人!”在歌聲中,我仿佛看到了塞納河畔,盧浮宮前巴黎公社的勇士們殊死奮戰(zhàn)的壯烈情景,在歌聲中,我仿佛看到了波羅的海上的阿芙樂爾號巡洋艦憤怒的炮火;在歌聲中,我仿佛看到了爬雪山、過草地、嚼皮帶的工農(nóng)紅軍,看到了在中原大地殲滅日寇的八路軍,看到了百萬雄師渡大江,縱橫馳騁,所向披靡的解放軍。在歌聲中,我分明看到了不甘當(dāng)牛做馬,不愿披枷戴鎖的人們唱著《國際歌》站立起來,拿起武器,投入戰(zhàn)斗。他們前仆后繼,不屈不撓,將“舊世界打個落花流水”。 《國際歌》是勝利的凱歌。一位身經(jīng)百戰(zhàn)、戎馬倥傯的老將軍曾給我們講述了這樣一個故事:在紅軍長征途中,翻越大雪山時,由于饑寒交迫,人疲馬乏,不少戰(zhàn)友掉隊了,倒下了。他率領(lǐng)的連隊被阻滯在狂風(fēng)呼嘯的雪坡上,如果再不走,嚴(yán)寒就會無情地吞噬戰(zhàn)友的生命。在這危急時刻,他振臂一呼,唱起了激越的《國際歌》,歌聲猶如火把一般,給戰(zhàn)士們指明了方向,增添了力量。他們又振作精神,互相攙扶著,齊聲唱起了《國際歌》,戰(zhàn)勝了重重困難,跨越了皚皚雪峰,走過了茫茫草地,繼續(xù)向陜北進軍???,《國際歌》就是這樣激勵著“無產(chǎn)者”不屈不撓地去和敵人作殊死的斗爭,從而奪取一個個勝利。 《國際歌》又是團結(jié)之歌,友誼之歌。列寧曾這樣盛贊它:“一個有覺悟的工人,不管他來到哪里,不管命運把他拋到哪個國度,不管他怎樣感到自己是異邦人,言語不通,舉目無親,遠離祖國,他都可以憑《國際歌》熟悉的曲調(diào),給自己找到同志和朋友?!蔽业泥従印晃辉獾墓こ處?,有一次,在異國的野外勘探中,不慎只身迷入莽林被野獸咬傷,就在他精疲力竭時,他發(fā)現(xiàn)了一處村莊,可是由于當(dāng)?shù)鼐用耧柺芡庾鍙娞數(shù)膲浩龋瑢λa(chǎn)生了懷疑,他急中生智,用盡最后一點力氣哼起了《國際歌》。終于,當(dāng)?shù)鼐用窕蔀樾?,熱心地為他治好傷,并殷勤地款待了他……啊,《國際歌》你是全世界被壓迫人民的共同心聲,共同語言,對于異邦他國的人來說,還有什么能比《國際歌》使他們更感到親切呢? 今天,我們又唱起了《國際歌》,在激揚的歌聲中,我感到了我們這一代人肩上擔(dān)子的分量。我們將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的雙手,描繪出祖國社會主義建設(shè)的藍圖,開拓出繁榮富強的新時代。我們還將唱著《國際歌》,讓共產(chǎn)主義的旗幟插遍世界,讓“鮮紅的太陽照遍全球”! ?。?“團結(jié)起來到明天,英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)”…… (江西一考生) 【評點】 緊扣題旨,聯(lián)想豐富。以《國際歌》貫串全文。首尾照應(yīng),中間分三個方面,謳歌《國際歌》的重要作用。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚。 |
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