? ?故鄉(xiāng)，對(duì)于人們往往有一種特殊的感情。杜甫甚至說(shuō)過(guò)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！本科湓?，約有三個(gè)方面：第一、故鄉(xiāng)的事物能引起人們對(duì)童年的美好回憶；第二、故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣在人們思想性格上打下了永遠(yuǎn)抹不掉的烙印，甚至歷久而彌鮮；第三、故鄉(xiāng)有很多親朋故舊，也是人們懷鄉(xiāng)的重要感情紐帶。賀知章在少小之時(shí)即離開(kāi)故鄉(xiāng)，到八十六歲垂暮之年才回來(lái)，其間闊別了幾十年，他的感受之深，更與一般暫離故鄉(xiāng)的人不可同日而語(yǔ)了。
? ? 的確，詩(shī)人歸心似箭，在歸途上就已經(jīng)急不可耐了：“故鄉(xiāng)杳無(wú)際，江皋聞曙鐘。始見(jiàn)沙上鳥(niǎo)，猶埋云外峰?！?《曉發(fā)》)因?yàn)闀造F剛散，近處的鳥(niǎo)雖然清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的山還埋在云霧之中，更覺(jué)前路杳冥，故鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)，此情難耐。詩(shī)人就是懷著這樣急迫濃烈的心情返回故鄉(xiāng)的。
? ? ?“少小離家老大回”，詩(shī)一開(kāi)始，就緊扣題目，單刀直入，點(diǎn)明離家與回鄉(xiāng)相距年歲之久、時(shí)間之遙，其中已蘊(yùn)藏著很深的感慨。這感慨在同題第二首詩(shī)中即有明白的描寫(xiě)：“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。惟有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。”山河依舊，人事消磨，將自然的永恒與人生的多變作了鮮明的對(duì)照。這里是明寫(xiě)，在“少小離家老大回”中是隱含，表現(xiàn)手法不同，藝術(shù)效果也不同。
? ? ?第二句“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”用的也是對(duì)比法，但不是自然與人生的對(duì)比，而是語(yǔ)言與鬢發(fā)的對(duì)比。語(yǔ)言習(xí)慣一經(jīng)形成，雖經(jīng)歲月磨礪也難以更改；美好青春難以永駐，童顏黑發(fā)轉(zhuǎn)眼即可衰頹?！班l(xiāng)音無(wú)改”既是故鄉(xiāng)在詩(shī)人身上打下的永遠(yuǎn)抹不掉的烙印，又是詩(shī)人親近故鄉(xiāng)兒童的媒介，所以彌足珍貴；“鬢毛衰”本是離鄉(xiāng)數(shù)十年來(lái)宦游奔波的必然結(jié)果，幸而葉落歸根，在白發(fā)飄蕭的垂暮之年，終于返回朝思暮想的故鄉(xiāng)，因而倍覺(jué)幸運(yùn)。詩(shī)人這時(shí)的感情是悲喜交集，感慨與激動(dòng)參半。
? ? 元代楊載的《詩(shī)法家數(shù)》說(shuō)：“絕句之法要婉曲回環(huán)，刪蕪就簡(jiǎn)，句絕而意不絕，多以第三句為主，而第四句發(fā)之，有實(shí)接，有虛接。承接之間，開(kāi)與合相關(guān)，反與正相依，順與逆相應(yīng)，一呼一吸，宮商自諧。大抵起承二句固難，然不過(guò)平直敘起為佳，從容承之為是，至如宛轉(zhuǎn)變化，工夫全在第三句，若于此轉(zhuǎn)變得好，則第四句如順流之舟矣?！?/div>
? ?此詩(shī)完全符合楊載所說(shuō)的詩(shī)法。第一句平平敘來(lái)，說(shuō)明詩(shī)人闊別故鄉(xiāng)已有很多年。第二句順著第一句意思下來(lái)，說(shuō)明鄉(xiāng)音依然很重而頭發(fā)已經(jīng)雪白。第三句“兒童相見(jiàn)不相識(shí)”，則調(diào)轉(zhuǎn)筆來(lái)，寫(xiě)自己跟故鄉(xiāng)兒童會(huì)面時(shí)的一個(gè)戲劇性場(chǎng)面：本鄉(xiāng)本土長(zhǎng)大的人，見(jiàn)面居然了不相識(shí)，這顯然是由于詩(shī)人離家太久而造成的，對(duì)前兩句來(lái)說(shuō)是實(shí)接。最后，順著第三句意思下來(lái)，使這一戲劇性場(chǎng)面達(dá)到高潮：“笑問(wèn)客從何處來(lái)”!故鄉(xiāng)兒童錯(cuò)把本鄉(xiāng)本土的人當(dāng)成客人，并笑微微地很有禮貌地詢問(wèn)客人是從何處而來(lái)。完成了這一精彩的神來(lái)之筆后，詩(shī)也就戛然而止，其中的情味，留給讀者自己去體會(huì)。
? ?此詩(shī)前兩句，在敘事描寫(xiě)中透露了詩(shī)人悲喜交集、感慨與激動(dòng)參半的心情。到三、四兩句，詩(shī)人反把自己的感情完全隱藏起來(lái)，只是就故鄉(xiāng)兒童這一面來(lái)寫(xiě)，仿佛是純客觀的畫(huà)面。就象一位多年失去孩子的父親；父親站在明處，看著孩子在表演；孩子蒙在鼓里，把父親當(dāng)作客人；孩子愈演愈真，父親越看越愛(ài)。詩(shī)中所寫(xiě)，就類(lèi)似這種情景。
? ?此詩(shī)運(yùn)用了三種對(duì)比：通過(guò)少小離家與老大回鄉(xiāng)的對(duì)比，以突出離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)間之長(zhǎng)；通過(guò)鄉(xiāng)音難改與鬢毛易衰的對(duì)比，以突出人事變化速度之快；通過(guò)白發(fā)衰翁與天真兒童的對(duì)比，委婉含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人回鄉(xiāng)歡愉之情和人世滄桑之感，并且將這兩種迥不相同的感情水乳交融地凝合在一起。全詩(shī)采用白描手法，在自然樸素的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏著一片真摯深厚的感情。讀之如飲醇醪，入口很淡，而后勁無(wú)窮。
? ? ? ?賀知章于天寶三年(744年)辭官歸故里，時(shí)年86歲。這首詩(shī)記下了他回到家鄉(xiāng)與家人久別重逢時(shí)的感受。
? ? ? ? ?在歷代詩(shī)歌名篇中，不乏描寫(xiě)羈旅行役的佳作。如古詩(shī)“十五從軍征，八十始得歸”，寫(xiě)的就是戰(zhàn)爭(zhēng)年代普通老百姓服兵役少小離家年老回的情景。賀知章的這首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，首句雖同樣從少小離家年老回鄉(xiāng)寫(xiě)起，但反映的卻是不同的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)不少讀書(shū)人或者為了謀生，或者為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，或者為了取得功名，而離開(kāi)了家鄉(xiāng)，由于古代社會(huì)交通極其不便，關(guān)山阻隔，不像今天那樣回家探親方便，以至一旦離家遠(yuǎn)行，常常不得不長(zhǎng)期羈留異地，數(shù)十年方能歸來(lái)。到那時(shí)，青絲已成白發(fā)，真是“朝為媚少年，夕暮成丑老。”怎不令人感慨萬(wàn)端。這首詩(shī)的前二句所寫(xiě)便是這一當(dāng)時(shí)普遍的現(xiàn)實(shí)。流光拋人，逝者如斯，早年離家，綠鬢年少，今朝歸來(lái)，鬢發(fā)如霜，朝如青絲暮成雪，更增一番惆悵。然而塵世之間，在不可避免的變化之中，也有不變者在。那就是鬢毛雖改而鄉(xiāng)音未改。開(kāi)始二句“少小”與“老大”，“鬢毛衰”與“鄉(xiāng)音未改”形成鮮明對(duì)照，流露出老詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)土的熱愛(ài)。這種戀鄉(xiāng)的情懷，不僅表現(xiàn)在對(duì)故鄉(xiāng)一山一水、一草一木的深情上，也表現(xiàn)在與家鄉(xiāng)人的關(guān)系上。為此，后二句一轉(zhuǎn)，選取了與故鄉(xiāng)兒童相見(jiàn)的場(chǎng)面來(lái)從另一個(gè)角度表達(dá)詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情。相見(jiàn)而不相識(shí)，可見(jiàn)離鄉(xiāng)之久，未免有凄然之感；但從兒童天真而親切的問(wèn)句“客從何處來(lái)”中，詩(shī)人久客傷悲的情懷頓時(shí)一下子淡化了，同時(shí)也表達(dá)出詩(shī)人曠達(dá)的襟懷。
? ? ? ? ?賀知章在唐王朝為宦多年，這次自請(qǐng)歸田，得到玄宗的批準(zhǔn)，并賦詩(shī)餞別，也可謂富貴歸故鄉(xiāng)了。元代睢景臣在散曲《高祖還鄉(xiāng)》中以諷刺的筆調(diào)刻畫(huà)出漢高祖衣錦還鄉(xiāng)時(shí)耀武揚(yáng)威的丑態(tài)。賀知章的身分地位雖與劉邦不同，但兩相比較，詩(shī)人在本詩(shī)中自我描寫(xiě)的情景，樸實(shí)平淡，如實(shí)地抒發(fā)出詩(shī)人長(zhǎng)期蘊(yùn)蓄胸中的鄉(xiāng)思之情，毫無(wú)一點(diǎn)庸俗的夸張，品格之高，于此可見(jiàn)。
? ? ?這是唐朝詩(shī)人賀知章的名作，千古傳誦。它以質(zhì)樸閑淡的詩(shī)風(fēng)，表達(dá)了游子久客乍歸的復(fù)雜思想感情，純以口語(yǔ)，天然真摯。此詩(shī)共有二首，這是其中之一。從詩(shī)題可知，這是詩(shī)人回到故鄉(xiāng)，信筆所書(shū)之作。中華民族有一個(gè)共同的民族心理——鄉(xiāng)土觀念特別強(qiáng)，人們往往對(duì)哺育自己長(zhǎng)大的故鄉(xiāng)，感情特別深厚，到了老年，外出的人就更加懷念故園，總希望葉落歸根，回故鄉(xiāng)安度晚年。此詩(shī)正是詩(shī)人晚年回到久別的故鄉(xiāng)時(shí)即景所感之作。
? ? ?“少小離家老大回”，一開(kāi)頭就直接點(diǎn)出離開(kāi)家鄉(xiāng)之久和回到家鄉(xiāng)時(shí)年紀(jì)之大，突出詩(shī)人作客異鄉(xiāng)的久遠(yuǎn)。“少小”與“老大”對(duì)比，寫(xiě)出了時(shí)間的跨度。詩(shī)人三十七歲考取進(jìn)士，先后任過(guò)禮部侍郎兼集賢院學(xué)士、太子賓客、秘書(shū)監(jiān)等職，直到八十二歲才辭官退休，回鄉(xiāng)隱居。久違故鄉(xiāng)，如今踏上故鄉(xiāng)的土地，既熟悉又陌生，撫今追昔，百感交集，心中該有多少話要說(shuō)，可什么都不說(shuō)，暗寓著無(wú)限感慨之情。次句“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，生動(dòng)地刻劃出暮年歸來(lái)時(shí)的形象。“鄉(xiāng)音”是每個(gè)人牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就烙下的故鄉(xiāng)印記。盡管時(shí)光飛逝，人生易老，歲月消磨，但家鄉(xiāng)口音卻沒(méi)有改變。蘇軾詩(shī)有“猶勝相逢不相識(shí)，形容變盡語(yǔ)音存”。清人葉燮詩(shī)中也有“忽訝船窗送吳語(yǔ)，故山月已掛船頭”。這是客子對(duì)鄉(xiāng)音的共同感受?！棒W毛衰”照應(yīng)上句“老大”，和“鄉(xiāng)音無(wú)改”對(duì)襯，用高度凝煉的語(yǔ)言，明白如話地表達(dá)詩(shī)人初臨故土的感慨，蘊(yùn)含著對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比深厚的感情，從而為喚起下兩句作了精心而又自然的鋪墊。
? ? ?“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。” 詩(shī)意陡增波瀾，借兒童的眼睛和形象暗寫(xiě)自己，捕捉詩(shī)的意趣，既在意料之外，又在情理之中，真是機(jī)杼別裁！ 誰(shuí)會(huì)想到他就是家鄉(xiāng)的老長(zhǎng)輩呢？只以為是遠(yuǎn)方來(lái)的客人，兒童們有禮貌而又透出熱情地加以問(wèn)訊，好客天真之情溢然可見(jiàn)。從詩(shī)人感受來(lái)說(shuō)，兒童的笑問(wèn)卻是詩(shī)人心頭的一擊。當(dāng)年離家，風(fēng)華正茂； 今日歸來(lái)，鬢毛疏落。昔日的主人今天反成了客人，此中感受既喜又悲，不勝感慨之至?！靶?wèn)客從何處來(lái)”，宛然看到那群兒童天真爛漫問(wèn)話的音容笑貌，備感親切，真是“親不親，故鄉(xiāng)人”?。≡?shī)有問(wèn)無(wú)答，即悄然作結(jié)，留人玩味體悟。
? ? 全詩(shī)毫無(wú)雕琢，全用白描，沒(méi)有詞藻的修飾，卻意蘊(yùn)醇厚，宋宗元稱“情景宛然，純乎天籟”(《網(wǎng)師園唐詩(shī)箋》)。在結(jié)構(gòu)上又獨(dú)具匠心，通過(guò)層層翻進(jìn)，奇趣妙生，《對(duì)床夜語(yǔ)》說(shuō)“語(yǔ)益換而益佳，善脫胎者宜參之”，此詩(shī)之境界，在唐人七絕中殊不多見(jiàn)。