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| 詩(shī)文 | (寄生草)一面琵琶在墻上掛 |
| 釋義 | (寄生草)一面琵琶在墻上掛這支小曲寫(xiě)一位閨中小姐對(duì)情人的思念。曲中對(duì)那思念之情的表達(dá),不是景物烘托,也不是直白的傾吐,而是描述人物由琵琶引發(fā)的一縷情思,自然生動(dòng)又具體形象地表現(xiàn)了她復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感。 小曲一開(kāi)始,就點(diǎn)出牽系著這位深閨少女思想情感的物件。“一面琵琶在墻上掛,猛抬頭看見(jiàn)了它。”在古代詩(shī)詞或小說(shuō)戲曲中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情節(jié),但那物件常常是某種金玉飾物,或是一塊羅帕,一方花箋。而這里卻是掛在墻上的一面琵琶。同玉佩、香巾等物比較,琵琶的特點(diǎn)是,人們可以在彈奏的樂(lè)曲中寄托難言的隱情,即所謂“琵琶弦上說(shuō)相思”(晏幾道《臨江仙》)。所以相對(duì)說(shuō)來(lái),這琵琶也算有幾分靈性,能夠傳訴人物的心聲。這少女把它作為閨中伴,看來(lái)是非常喜愛(ài)它。少女“猛抬頭”看見(jiàn)了掛著的琵琶,這個(gè)細(xì)節(jié)表明先前小姐正在低垂花面,細(xì)想心事。在自想心事之時(shí),猛抬頭看琵琶,這又表明,小姐內(nèi)心所想,同這琵琶有關(guān),作者全不說(shuō)破,但只輕輕點(diǎn)到,微露端倪。 物件點(diǎn)明之后,下面深入一步,寫(xiě)少女彈撥琵琶。她先是讓丫環(huán)把琵琶摘下,欲要彈奏。由抬頭看到摘下彈弄,這是一個(gè)發(fā)展。詩(shī)中雖未描寫(xiě)這些舉動(dòng)行為一定同內(nèi)心情感聯(lián)系著,但我們可以想到她的臉上一定掛著憂郁,心中一定泛動(dòng)著感情的波瀾。當(dāng)琵琶抱在懷中,那感情的涌動(dòng)更強(qiáng)烈了,因而,她未待定弦,就忍不住潸潸地流下淚水。這里作者仍把少女的內(nèi)心活動(dòng)隱著不說(shuō),同前面的看琵琶、摘琵琶相比,這句寫(xiě)流淚感情是發(fā)展了,可以算作一揚(yáng);但同后面的直抒戀情相比,這句還是一抑。作者冷靜地描寫(xiě)人物的外在情態(tài),卻不說(shuō)個(gè)中原因,這樣半含半露,引而不發(fā),更能引起讀者的興趣。淚水是情感的生成物,我們可以斷定這位少女必有隱衷,可這隱衷是什么,我們只能隨著作者的筆,一步步去探尋。就這樣,讀者的情感被作者調(diào)動(dòng)起來(lái),并緊緊地牽住。 有了前面兩層的鋪墊、蓄勢(shì),讀者的感情已向高潮步步推進(jìn)。這時(shí)作者方引滿而發(fā):原來(lái)這位少女“彈起了琵琶,想起了冤家”。謎底一語(yǔ)道出,十分簡(jiǎn)潔?!霸┘摇笔菍?duì)情人的愛(ài)稱。至此,琵琶同情人聯(lián)系起來(lái),前面提及琵琶的語(yǔ)句都被賦予了特別的抒情意義。但讀者還不禁要想:這琵琶同少女的情人究竟有什么具體的關(guān)聯(lián)呢? 這時(shí)作者寫(xiě)出了少女的兩句內(nèi)心獨(dú)白:“琵琶好,不如冤家會(huì)說(shuō)話?!编?,原來(lái)如此!少女可以彈奏樂(lè)曲,把自己的相思訴于琵琶,可是,如何傾吐也不會(huì)得到回音,而自己的情人就不同了,他 “會(huì)說(shuō)話”,這三個(gè)字表明少女曾同情人有過(guò)幸福的交談,情人那深情的話語(yǔ),昨天撫慰了她,今天誘惑著她。她多么希望能再經(jīng)歷一次??涩F(xiàn)在,只有當(dāng)時(shí)自己懷抱的琵琶,情人卻不能來(lái)到自己的身邊;這琵琶雖然讓人記起那美好的情景,但不管她怎樣傾心地訴說(shuō),琵琶總不會(huì)回她一段綿綿的情話。這最后兩句是題旨所在,這題旨一出,人物的感情線便十分清晰,我們完全了解了這位少女,原來(lái)是她見(jiàn)琵琶想情人,又因物在身邊,人在他處,于是情不能已,不覺(jué)淚水漣漣。 這支小曲用筆很講究曲折。作者本來(lái)是寫(xiě)人物感情長(zhǎng)河中的一個(gè)漣漪,寫(xiě)它的發(fā)生,寫(xiě)它的搖漾,最后寫(xiě)它的激蕩。但作者并不直接描寫(xiě)人物的情感。除了最后兩句的明寫(xiě),前面都是以人物的動(dòng)作、情態(tài)來(lái)表現(xiàn),隔開(kāi)一層,含而不露,以具體的形象引發(fā)讀者的聯(lián)想,具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。小曲的結(jié)構(gòu)也是步步設(shè)疑,一步一頓,步步作結(jié),又層層推進(jìn),最后如水到渠成,揭出題旨。 |
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