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| 詩文 | 小老鼠斯圖亞特 |
| 釋義 | 小老鼠斯圖亞特(美)懷特 〔梗概〕利特太太生了個怪孩子,他又小又輕,還長著一條尾巴,頭尖尖的,非常像老鼠。家里人都很驚訝,可是,醫(yī)生對孩子仔細檢查了一遍,說他除模樣兒特別之外,其他都正常。 利特先生把孩子叫作斯圖亞特,讓他睡在一只香煙盒子里。起初,家里人誰都看不起他,可是,他表現(xiàn)出來的聰明才智,使大家對他刮目相看。 一次,利特太太在清洗浴缸時,不小心把一枚金戒指掉進了下水道。一家人想盡辦法,都無濟于事。這時,斯圖亞特挺身而出,抓住一根麻線,從浴缸的下水孔里鉆進去,不一會兒,把戒指套在肩膀上出來了。從此,媽媽特別喜歡他。 斯圖亞特雖然小,卻喜歡爭強好勝。一次,他去公園的水池玩,提出跟人賽船。跟他比賽的是一些玩遙控船模的男孩,只有他能親自在船上駕駛。結(jié)果,他第一個到達目的地,使對手們羞愧難當,一個個垂頭喪氣。 爭強好勝的脾氣,也使他吃了苦頭。一天他正在早鍛煉,見老貓走過,就伸出胳膊夸耀:“看,我的肌肉有多美??!”老貓假惺惺地稱贊了他一番,接著不懷好意地說:“你如果能順著百葉窗簾上的繩子攀到頂,就說明臂力不錯,我才佩服?!彼箞D亞特怎么禁得起老貓的慫恿?二話不說,便去溜繩。窗簾的活動裝置被拉動了,只聽得“呼啦”一聲,他被窗簾卷在里面,一直升到窗箱。他急得亂叫,可是,窗簾把身子裹得緊緊的,使他透不過氣,也叫不出聲。 老貓哼著小調(diào),得意洋洋地走開了。 利特太太發(fā)現(xiàn)斯圖亞特失蹤了,急得直哭,她發(fā)動家里人去找,可是找遍大街小巷都沒個結(jié)果。利特太太絕望得差一點暈過去。 直到中午,利特太太見太陽照進屋里太刺眼了,才去放窗簾,于是,斯圖亞特得救了。 從此,斯圖亞特和老貓成了仇人。 斯圖亞特養(yǎng)著一只小鳥,叫瑪珈羅,會唱非常非常好聽的歌。他倆成了好朋友。 晚上,瑪珈羅睡在客廳的一盆羊齒草下。老貓見主人已睡熟了,準備偷襲瑪珈羅。可是,它剛走到客廳門前就中了一箭,痛得一聲慘叫,逃跑了。原來,斯圖亞特在暗中保護著好朋友。 斯圖亞特和瑪珈羅在日常生活中相互幫助,相互關(guān)心,友誼越來越深,簡直到了誰也離不開誰的地步。可是,瑪珈羅由于受不了老貓的威脅,突然有一天不辭而別了。 斯圖亞特十分傷心,決定到北方去尋找他的好朋友。他設(shè)法搞來了一輛微型汽車,踏上了漫無目標的征途。 一天,天氣十分悶熱,火辣辣的太陽就像大火球,把人的皮膚都快烤焦了。斯圖亞特覺得口渴,就停下車到路邊的一個小店里去買飲料。店老板是個很熱情的老頭,他說附近鎮(zhèn)上也有一個小人,不過是姑娘,叫哈麗特,長得非常美麗,建議他去看看。斯圖亞特一心惦著瑪珈羅,謝絕了老板的好意,付完錢就走了。 汽車在平坦寬闊的馬路上行駛著。來到一個郵局門口,斯圖亞特的眼睛一亮,原來,他碰巧看見哈麗特了。哈麗特真的很矮小,只比他的肩高一點。他停下車,和哈麗特攀談起來,兩個人談得很投機。 “哈麗特,你能不能陪我一起去找瑪珈羅?”斯圖亞特盛情地邀請她。 “瑪珈羅是誰?”哈麗特問。 “是我最要好的朋友,一只會唱千百首歌的小鳥。可是,它現(xiàn)在不知在哪里?!?br>“我當然很想陪你去?!惫愄卣f,“不過,我的父母不會同意的?!?br>做事不能勉強人家,于是,斯圖亞特告辭姑娘,開車繼續(xù)向前,開著開著,忽然他覺得找瑪珈羅太渺茫了,倒不如跟哈麗特交個朋友。于是他停了車,“沙沙”地寫了一封信,約她到河邊去會面。他把信小心翼翼地投進了郵箱。 哈麗特準時赴約了。兩個人坐在河邊暢談起來??墒?,斯圖亞特很快發(fā)現(xiàn),他和姑娘的個子雖然很相像,但性格脾氣和志趣愛好都不一樣,是很難成為知心朋友的。到此刻,他才感到自己和瑪珈羅的友誼更為珍貴了。 “再見,哈麗特!”他告別姑娘,開車繼續(xù)上路。他相信,瑪珈羅在北方的一個樹林里,只要有決心,就一定會找到。 〔賞析〕童話中的小斯圖亞特從外形到性格都綜合了孩子與老鼠的特點。他溫和善良、勤勞聰慧,爭強好勝,勇于冒險,既有鼠類的長處,又有孩子的稚氣。 作品極富生活情趣,體現(xiàn)了當代西方童話真幻統(tǒng)一的特色,娛樂性很強。 〔作者簡介〕愛爾溫·布魯克斯·懷特,生于1899年,美國優(yōu)秀散方作家。創(chuàng)作了不少的小說、詩歌、評論、隨筆等。他創(chuàng)作的童話《小老鼠斯圖亞特》、《復(fù)洛的網(wǎng)》、《啞天鵝的故事》享有世界聲譽。 |
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