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| 詩(shī)文 | 《心術(shù)》 |
| 釋義 | 《心術(shù)》為將之道,當(dāng)先治心①。泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敵。 凡兵,上義②; 不義,雖利勿動(dòng)。非一動(dòng)之為害,而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰(zhàn)。 凡戰(zhàn)之道,未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái),將戰(zhàn)養(yǎng)其力,既戰(zhàn)養(yǎng)其氣,既勝養(yǎng)其心。謹(jǐn)烽燧,嚴(yán)斥堠③,使耕者無(wú)所顧忌,所以養(yǎng)其財(cái); 豐犒而優(yōu)游之,所以養(yǎng)其力; 小勝益急,小挫益厲,所以養(yǎng)其氣; 用人不盡其所欲為,所以養(yǎng)其心。故士常蓄其怒,懷其欲而不盡。怒不盡則有馀勇,欲不盡則有馀貪。故雖并天下,而士不厭兵,此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。不養(yǎng)其心,一戰(zhàn)而勝,不可用矣。 凡將欲智而嚴(yán),凡士欲愚。智則不可測(cè),嚴(yán)則不可犯,故士皆委己而聽(tīng)命,夫安得不愚? 夫惟士愚,而后可與之皆死。 凡兵之動(dòng),知敵之主,知敵之將,而后可以動(dòng)于險(xiǎn)。鄧艾縋兵于蜀中,非劉禪之庸,則百萬(wàn)之師可以坐縛,彼固有所侮而動(dòng)也④。故古之賢將,能以兵嘗敵,而又以敵自嘗,故去就可以決。 凡主將之道,知理而后可以舉兵,知?jiǎng)荻罂梢约颖?jié)而后可以用兵。知理則不屈,知?jiǎng)輨t不沮,知節(jié)則不窮。見(jiàn)小利不動(dòng),見(jiàn)小患不避; 小利小患,不足以辱吾技也,夫然后有以支大利大患。夫惟養(yǎng)技而自愛(ài)者,無(wú)敵于天下。故一忍可以支百勇,一靜可以制百動(dòng)。 兵有長(zhǎng)短,敵我一也。敢問(wèn): “吾之所長(zhǎng),吾出而用之,彼將不與吾校; 吾之所短,吾蔽而置之,彼將強(qiáng)與吾角,奈何?” 曰: “吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而卻; 吾之所長(zhǎng),吾陰而養(yǎng)之,使之狎而墮其中。此用長(zhǎng)短之術(shù)也?!?/p> 善用兵者,使之無(wú)所顧,有所恃。無(wú)所顧,則知死之不足惜;有所恃,則知不至于必?cái)?。尺棰?dāng)猛虎,奮呼而操擊;徒手遇蜥蜴,變色而卻步,人之情也。知此者,可以將矣。袒裼而按劍,則烏獲不敢逼⑤,冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣。故善用兵者以形固,夫能以形固,則力有馀矣。 【注釋】 ①心:指戰(zhàn)爭(zhēng)中膽略、智謀、忍耐心、吃苦精神等軍事與思想素養(yǎng)。②上: 通“尚”,崇尚。③烽燧: 邊防報(bào)警的烽火。斥堠 (hou): 放哨、瞭望的土堡。④指三國(guó)魏大將鄧艾秘密攻蜀,途經(jīng)險(xiǎn)路,將士用繩子系著放下山去,最后突襲成都,滅蜀。⑤袒裼(tanxi):脫衣露體。烏獲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)大力士。 【譯文】 做將領(lǐng)的方略,應(yīng)當(dāng)首先在于培養(yǎng)軍事思想與意志。做到泰山在眼前崩塌而面不改色,麋鹿在身邊跳動(dòng)而不眨眼,然后才可以節(jié)制利弊,可以對(duì)付敵人。 大凡戰(zhàn)爭(zhēng)要崇尚正義; 不正義,雖有利也不要發(fā)動(dòng)。不是一動(dòng)就有什么利害關(guān)系,而是將來(lái)可能出現(xiàn)無(wú)法應(yīng)付的局面。只有正義可以激發(fā)士兵,士兵因?yàn)檎x而奮發(fā),可帶領(lǐng)他們作戰(zhàn)千百次。 大凡作戰(zhàn)的規(guī)律,未戰(zhàn)之時(shí)要儲(chǔ)養(yǎng)物資,臨戰(zhàn)之前要蓄養(yǎng)士兵力量,戰(zhàn)爭(zhēng)中要培養(yǎng)士兵的銳氣,勝利之后要保養(yǎng)士兵的斗志。謹(jǐn)慎做好烽火預(yù)報(bào),加強(qiáng)放哨瞭望,使耕田的放心無(wú)憂(yōu)地生產(chǎn),這樣來(lái)蓄養(yǎng)物資; 供給豐厚,多加犒賞,使士兵悠閑休息,以培養(yǎng)他們的戰(zhàn)斗力。小勝更要抓緊,小敗更要鼓勵(lì),以便保持士氣; 用人不要讓他所想做的都實(shí)現(xiàn),以便培養(yǎng)他的進(jìn)取心。所以,士兵經(jīng)常保持奮激精神,抱著希望而不能滿(mǎn)足。奮激精神不消,就有多余的勇氣,希望不能滿(mǎn)足就有多余的貪心。所以,雖是統(tǒng)一天下,士兵也不會(huì)厭戰(zhàn),這就是黃帝經(jīng)過(guò)七十次戰(zhàn)爭(zhēng)而士兵不倦怠的原因。不培養(yǎng)其心志,戰(zhàn)勝一次就不能用了。 凡是將領(lǐng),要聰明而威嚴(yán),凡是士兵,要使之愚鈍。聰明則不能揣測(cè),威嚴(yán)則不能冒犯,所以士兵都獻(xiàn)身聽(tīng)命,這樣怎么能不要求其愚鈍呢? 只有士兵愚鈍,然后才可帶他們?nèi)テ疵?/p> 凡是軍隊(duì)要行動(dòng),要先了解敵方的君主,了解敵人的將領(lǐng),然后才可以在險(xiǎn)境中行動(dòng)。鄧艾用繩子把士兵吊下山而進(jìn)攻蜀國(guó),不是劉禪的昏庸,即使有百萬(wàn)大軍也可束手就縛,那是欺侮蜀中無(wú)人才行動(dòng)的。所以古代能干的將領(lǐng),能用小兵力去試探敵人,又利用敵人來(lái)檢驗(yàn)自己。因此,是避開(kāi)還是應(yīng)戰(zhàn),就可以決斷了。 大凡做主帥的方法,明白軍事原理才可起兵,了解形勢(shì)然后才可交戰(zhàn),知道節(jié)制然后才可用兵。明白原理則不屈辱,了解形勢(shì)則不失敗,知道節(jié)制則不會(huì)陷入絕境。見(jiàn)小利不輕動(dòng),見(jiàn)小害不逃避; 小利小害,不足以沾辱我的才技,這以后才可能支撐大患大利。只有培養(yǎng)才能而自愛(ài)的人,才天下無(wú)敵。所以忍一時(shí)可以應(yīng)付上百次的勇猛,冷靜一時(shí)可以制服百次行動(dòng)。 軍隊(duì)有專(zhuān)長(zhǎng)和短處,敵我都一樣。有人問(wèn): “我的長(zhǎng)處,我把它發(fā)揮出來(lái)加以運(yùn)用,敵人將不跟我較量; 我的短處,我把它隱藏放置起來(lái),敵人硬要跟我斗,怎么辦?” 答: “我的短處,我偏要高舉暴露出來(lái),使敵疑惑而退卻; 我的長(zhǎng)處,我暗中養(yǎng)護(hù)它,使敵麻痹而落入圈套,這就是運(yùn)用長(zhǎng)處短處的方法。” 善于用兵的人,使人無(wú)所顧忌,有所依憑。無(wú)所顧忌,就知道死不足惜;有所依靠,就知道不至于必?cái)?。手中有一尺長(zhǎng)的鞭子,面對(duì)猛虎,也會(huì)振奮呼叫,與之搏斗; 如果空手遇著蜥蜴,也會(huì)變了臉色而退步。這是人之常情??!懂此者,就可帶兵了。脫衣露體,緊握劍柄,就是烏獲也不敢逼近; 戴盔披甲,依靠武器睡覺(jué),就是小孩拉弓也可殺死他。所以善于用兵的人,憑借各種形勢(shì)條件來(lái)鞏固自己。能憑借形勢(shì)鞏固自己,那么就有多余的力量了。 【鑒賞】 本文是蘇洵題為 《權(quán)書(shū)》 的十篇策論之一,也是一篇軍事論文。作者喜歡“紙上談兵”,根據(jù)歷代軍事經(jīng)驗(yàn)和理論,歸納提出自己的一些體會(huì)。如“為將之道,當(dāng)先治心”,“后上義”,“未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái),將戰(zhàn)養(yǎng)其力,既戰(zhàn)養(yǎng)其氣,既勝養(yǎng)其心” 的原則,以及理、勢(shì)、節(jié)三者的運(yùn)用和以忍制勇、以靜制動(dòng)的道理,等等,包含了樸素的軍事辯證法思想,具有借鑒意義。文章以 “為將之道,當(dāng)先治心” 為全篇綱領(lǐng)和中心,故標(biāo)題叫 “心術(shù)”。但八條用兵意見(jiàn),“……逐節(jié)自為段落,非一片起伏首尾議論也。然先后不紊,由治心之養(yǎng)士,由養(yǎng)士而審勢(shì),由審勢(shì)而出奇,由出奇而守備,段落鮮明,井井有序,文之善變化者也?!?(吳楚材等人評(píng)語(yǔ)) 全文層次分明,言簡(jiǎn)意賅,文筆洗練,又多用排比與對(duì)偶,增強(qiáng)了氣勢(shì); 而戰(zhàn)例和比喻的插入,又增強(qiáng)了形象感和說(shuō)服力。只是“懷其欲而不盡”、“凡士欲愚”等封建權(quán)術(shù),應(yīng)予批判。 字?jǐn)?shù):2483 |
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