網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 松柏與藤蘿 |
| 釋義 | 松柏與藤蘿當(dāng)近日不斷看到報(bào)紙上揭露一些部門和單位,在任用干部工作中搞團(tuán)團(tuán)伙伙,親親疏疏的不正之風(fēng),便聯(lián)想到李德裕的這句名言。并不禁嘆息: 松柏何其少而藤蘿何其多也!甚至有些地方的個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,嘴上反封建宗法,信誓旦旦,可在實(shí)際上卻言不顧行,大搞小圈子。這怎能不叫人感到憂慮和痛心呢。 大凡搞小圈子的地方,氣味就很不對(duì)頭。既然領(lǐng)導(dǎo)中有任人唯親,封官許愿的; 干部中就有鉆營奔走,投其所好的。乃至于走內(nèi)線、燒冷灶、找門子、拜碼頭,什么歪門邪道都會(huì)派上用場(chǎng)。而小圈子一旦結(jié)成,必然奉行的是 “一損俱損,一榮俱榮” 的信條,其結(jié)果怎能不同流合污,排斥異己? 因此,在有小圈子的地方,往往是正氣難伸,好人受壓; 阿諛奉承者得志,一般干部和群眾的積極性受挫。如果小圈子再惡性發(fā)展,還會(huì)成為一些違法犯罪分子的溫床和防空洞。到那時(shí),給黨和人民事業(yè)造成的危害就更大了。 為什么有些人要搞小圈子? 稍加分析,就約略可以看出一些端倪。熱衷于搞小圈子的人,要不是平庸無能而又貪婪,就是心術(shù)不正,別有所圖。他們或者是為了當(dāng)官攬權(quán),然后以權(quán)謀私; 或者是“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也”,要拉一個(gè)關(guān)系網(wǎng),替自己造成某種地位,以滿足自己的權(quán)利欲和虛榮心。要不然,他們何以要呼朋引類,死死抱成一團(tuán)呢?一個(gè)堅(jiān)持黨的原則的干部,一個(gè)辦事出于公心的共產(chǎn)黨員,他們走的端,行的正,兩袖清風(fēng),光明磊落,斷不會(huì)想到去搞么么親親疏疏。從這一點(diǎn)也反證: 熱衷于搞小圈子的人,表面上不管怎么神氣,其內(nèi)心則是非常虛弱的。 在任用干部這個(gè)問題上,我們黨歷來是主張任人唯賢的和搞五湖四海的。相反,那些任人唯親,搞山頭的,都是屢遭批判和為人們所鄙棄的。記得去年徐向前元帥為紀(jì)念朱德同志誕辰一百周年,撰寫的《民族的驕傲,人民的光榮》一文中,就強(qiáng)調(diào)指出: “……他搞五湖四海,歷來不搞‘圈圈’和‘?dāng)倲偂?處處以黨和人民的利益為重,一貫不計(jì)較個(gè)人的恩怨和得失。凡是和他相處過的同志,無不為其‘天無私覆,地?zé)o私載’的博大胸懷所折服。”那些迄今在任用干部工作中仍熱衷搞小圈子的人,重溫這一段話,能不感慚愧和汗顏嗎! 松柏宜多,藤蘿宜少,這是廣大人民群眾的期望,當(dāng)然,要從根本上解決這個(gè)問題,還是有待于進(jìn)一步端正黨風(fēng)和深化干部體制的改革,如果黨風(fēng)端正了,制度健全了,那么,松柏即得到了茁壯成長(zhǎng)的理想環(huán)境,藤蘿縱然善于攀援也是“繞樹三匝,無枝可倚”的了。 (1987年10月12日《陜西日?qǐng)?bào)》) 賞析 雜文忌“泛”。因?yàn)榍ё治睦镎劥蟮览恚槐菊?jīng)、面面俱到,文章難免針對(duì)性不強(qiáng),顯得空洞乏味?!端砂嘏c藤蘿》避免了泛泛而談,作者抓住干部任用工作中的弊病,攻其一點(diǎn),不及其余,在短小的篇幅內(nèi),以犀利的筆鋒剖析了搞“小圈子”的危害及成因,體現(xiàn)出潑辣、明快的藝術(shù)風(fēng)格。 大中取小,以小見大,是本文寫作上的特色之一。雜文不應(yīng)是一幅全方位的鳥瞰圖,但雜文作者在取材時(shí),卻該站得高,望得遠(yuǎn),縱觀全局,“大中取小”?!端砂嘏c藤蘿》的作者注意觀察和研究黨的干部隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,洞悉其實(shí)質(zhì),因此,在取材的時(shí)候,做到了心中有數(shù),從大處著眼,“大中取小”。寫作時(shí),為了避免大而無當(dāng),作者注意從小處入手,選擇了一個(gè)新鮮、巧妙的由頭,即唐朝名相李德裕的名言: “正人如松柏,特立不倚;邪人如藤蘿,非依附他物不能起?!边@個(gè)由頭精辟、深刻,言之有物,作者很自然地生發(fā)出任用干部工作中,“松柏何其少而藤蘿何其多也! ”的見解。由于找到了這個(gè)可資生發(fā)、易于發(fā)揮的角度,文章也就沒有過多地引經(jīng)據(jù)典,而是把筆墨用于對(duì)問題的論述,縱筆“大做”,層層剝筍,加強(qiáng)了文章的深度,也收到了以一斑知全豹、以一目傳精神的藝術(shù)功效。 鮮明的時(shí)新性,是本文寫作上的又一突出特色。魯迅先生講: 雜文“格局雖小”,“卻有時(shí)代眉目”?!端砂嘏c藤蘿》發(fā)表于端正黨風(fēng)和深化干部體制改革期間,文章著眼于“近日”改革進(jìn)程中出現(xiàn)的新事態(tài),結(jié)合形勢(shì),有的放矢,及時(shí)反映了時(shí)代脈搏的跳動(dòng),充分發(fā)揮了雜文論時(shí)事、砭痼弊的作用。在論述中,作品有感而發(fā),議論風(fēng)生,放得開,收得攏,文理相濟(jì),情彩并茂,不失為一篇深刻而雋永的雜文。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。