【上】涵:容納。負(fù):承載。如大海之能容納百川,大地之能負(fù)載萬物。比喻人度量深廣,才能特異?!粢沧鳌暗刎?fù)海涵”。清·王韜《重刻〈曾文正公文集〉序》:“公具海涵地負(fù)之才,出其余力為詞章,已足以弁冕群賢,推倒一世?!?br>【下】峙:屹立。渟:水積聚而不動。像山岳一樣高聳屹立,像潭水一樣廣匯深聚。比喻人端莊凝重,才德深厚?!?也作“淵亭岳峙”“淵渟岳立”。晉·葛洪《抱樸子· 審舉》:“逸倫之士,非禮不動,山峙淵渟,知之者希,馳逐之徒,蔽而毀之?!?br>【釋義】形容人既有超群的才能和氣度,又有端正莊重的人格魅力。
【舉例】上世紀(jì)初葉,北京大學(xué)奉行“思想自由”“兼容并包”的方針,成為新文化運動和五四運動的發(fā)源地,這與當(dāng)時有一位海涵地負(fù)、山峙淵渟的蔡元培校長緊密相關(guān)!
【舉例】上世紀(jì)初葉,北京大學(xué)奉行“思想自由”“兼容并包”的方針,成為新文化運動和五四運動的發(fā)源地,這與當(dāng)時有一位海涵地負(fù)、山峙淵渟的蔡元培校長緊密相關(guān)!
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