浙江嘉善職教中心　王燕云

靜靜地走進(jìn)莊嚴(yán)肅穆的追悼會(huì)場(chǎng)，聽哀樂聲在耳際低回。
我曾經(jīng)一直很害怕“生離”,然而最近一段時(shí)間卻更害怕“死別”。“死別”比“生離”更可怕，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)挽回的余地。下意識(shí)地抬頭望了望懸于會(huì)堂正面墻上的爺爺遺像，是黑色，已記不清一段時(shí)間以來有多少次害怕見到這種顏色。黑框遺像下是一大群身穿素潔的白粗麻布孝袍的人，腰間還系著寬寬的白帶子，旁邊還有幾個(gè)爺爺生前的學(xué)生。他們用手捂著臉，長(zhǎng)一聲，短一聲地哭泣。黑色和白色一樣，象征著神秘，死亡是神秘的，因?yàn)樯叩奈覀儫o法體驗(yàn)。
怎么也不敢相信事實(shí)中還有事實(shí)。生與死，昨日和今日。爺爺?shù)昧税┌Y，竟如此之快地離開了我們。真正認(rèn)識(shí)“死別”是從見爺爺最后一面開始的。當(dāng)時(shí)，我緊緊地拉著爺爺漸漸轉(zhuǎn)冷的手，一個(gè)勁地哭著喊著爺爺，然而爺爺并未答應(yīng)我一聲，只是看著我，眼角里含著一絲淚水，在眾人的哭喊中默默地走了。爺爺真的走了，同時(shí)帶走了他一生對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱。
我站著，如同一株小樹那樣寧靜，淚水早已模糊了我的雙眼，我聽到了自己無聲的哭泣……回憶是一個(gè)人生命重新燃燒的形式，現(xiàn)在連回憶也變得珍貴起來……
爺爺是位小學(xué)老教師，從教幾十年如一日，勤勤懇懇，為人師表。爺爺給我的印象總是笑容可掬，這使我們祖孫兩人之間沒有隔閡，像是很好的朋友一樣。年幼的我，在夏天晚上乘涼的時(shí)候，總喜歡偎依在爺爺?shù)膽牙?，拌著草間蟲子的低吟，數(shù)著天上的星星，聽著爺爺講的神話故事，那時(shí)，真的認(rèn)為做神仙的快樂也不過如此，轉(zhuǎn)眼間，那些令人心馳神往的記憶，都永遠(yuǎn)留駐在我回憶的故園里了。
在我的印象中，爺爺從來沒有疾言厲色地訓(xùn)斥過我，除了那次是特別的，直到現(xiàn)在我還不能忘卻，因?yàn)樗鼘?duì)我以后的影響很大。那時(shí)，我念三年級(jí)，而爺爺是語文老師，他對(duì)學(xué)生要求向來很嚴(yán)，也最喜歡學(xué)生們一個(gè)個(gè)背書給他聽，他認(rèn)為這是一種享受。那時(shí)候的我，很不爭(zhēng)氣，常惹爺爺生氣，背書也是如此，別的同學(xué)讀幾遍就可以背得很流暢了，而我讀幾十遍甚至幾百遍也背不下來。一次，上課，他照例請(qǐng)同學(xué)一個(gè)個(gè)輪流背書給他聽，爺爺聽著聽著臉上露出了上課時(shí)不多見的笑容，看來他很滿意。輪到我了，吱吱呀呀，背了上句忘了下句，怎么也背不下來。爺爺皺起了眉頭，而我卻天真地認(rèn)為兼具學(xué)生跟孫女兒兩種身份，不礙事，誰知，爺爺當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地?cái)?shù)落我一番，說我這個(gè)不是，那個(gè)不對(duì)，還說我是全班最不用功的人。天知道我不知讀了多少遍，只不過不是背書那塊料。爺爺竟然這樣“公開”地“侮辱”我，我一氣之下，跑出了教室，躲在廁所里大哭了一場(chǎng)，萬般委屈。良久，幾個(gè)女同學(xué)把我拉了出來，我“發(fā)誓”以后再也不理爺爺了，我真恨死他了。這一整天都沒跟爺爺說一句話，顯然爺爺也發(fā)覺到了?；氐郊遥野炎约悍存i在房間里，爸爸媽媽叫我都不理他們?？蘖艘粫?huì)兒，突然有一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦海中：一定要報(bào)一“辱”之仇，有了想法，就開始付諸行動(dòng)，打來一小桶水，學(xué)著電視劇里學(xué)生捉弄老師的鏡頭，把水?dāng)R在虛掩的房門頂上……擦干眼淚，想看爺爺推門進(jìn)來，淋一身水的樣子，一定是氣得胡子往上翹。一想到此，便破涕為笑。
為了實(shí)現(xiàn)我“宏偉”的計(jì)劃，我趴在桌上裝哭，過了一會(huì)兒，爺爺真的來了，和爸爸媽媽在外面嘀咕了一陣，就徑直朝我房間走來。推開門“叭”地一聲，沒等爺爺反應(yīng)過來，水已倒在爺爺頭上、身上，衣服都濕了，我則在一旁捂著嘴笑，為自己的“成功”而慶幸，有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，一廂情愿地準(zhǔn)備再次接受爺爺?shù)呢?zé)備。然而出乎我意料之外的是，爺爺并沒有生氣，反而笑盈盈地走到我身旁，笑道：“爺爺?shù)挂舱霙_個(gè)涼呢！”我愕然，繼而和爺爺一起哈哈大笑，爸媽見狀都莫名其妙。爺爺又說：“現(xiàn)在‘仇’報(bào)完了，該快背書了吧？”我突然覺得我成功的輝煌一下子暗淡許多。就這樣，在爺爺笑聲的陪伴下，我輕輕松松地背完了書，還嚷著爺爺教我念其他的課文。真的是第一次感到，原來背書并不難，難的是不肯用心去背。以后，我對(duì)背書完全改觀了。在爺爺?shù)难詡魃斫痰挠绊懴?，我漸漸喜歡上了語文，特別是寫作。我的語文成績(jī)一直保持在自己理想的狀態(tài)中。
曾經(jīng)一度想當(dāng)個(gè)人民教師，和爺爺一樣。所以，一直就想自學(xué)考師范，爺爺?shù)弥?，還看著我填完報(bào)考志愿表。那段復(fù)習(xí)迎考的日子里，爺爺有時(shí)也會(huì)戴起他那副老花眼鏡陪我復(fù)習(xí)，給我信心和勇氣。
于是在那灰色的三天中，只有一個(gè)信念駕馭著我的全部——一定不能辜負(fù)爺爺?shù)钠谕＿@使我順利地考上師范。當(dāng)我把錄取通知書拿在手里，高高揚(yáng)起，一路蹦蹦跳跳地跑到爺爺身邊，給他看時(shí)，爺爺激動(dòng)地握著通知書的手顫抖著說：“森森，咱們祖孫以后是同行了?！比缓?，竟老淚縱橫，一邊還不忘夸我能干。
歲月如流，我的師范生活即將接近尾聲，然而還沒等我踏上工作崗位，爺爺就走了，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界到另一個(gè)極樂世界去了，唯一遺憾的是沒有親眼看到他的孫女，將走上講臺(tái)繼續(xù)他的事業(yè)……
在失去爺爺?shù)娜兆永?，總有點(diǎn)不習(xí)慣，以后希望在自己身上可以依稀找到爺爺?shù)挠白樱愿鼉?yōu)異的業(yè)績(jī)?cè)谑敔數(shù)牡谝粋€(gè)清明節(jié)為他送上一束常盛不衰的鮮花。
爺爺?shù)纳恢挂淮?，因?yàn)樗谖乙约捌渌诵睦铽@得了另一次新生，于是，從此自認(rèn)為比別人更懂得生命之美的意義——并不在于生與死。

[評(píng)點(diǎn)]
本文回憶部分寫得情真意切，有點(diǎn)有面，亦莊亦諧，但是開頭部分，文字顯得繁冗拖沓。