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| 詩文 | 秦牧《蝦趣》賞析 |
| 釋義 | 秦牧《蝦趣》賞析 ?秦牧《蝦趣》原文 由于擁有廣博的知識,一旦對象確立,立刻會有大量的有關(guān)材料奔涌聚集到秦牧筆端,供他使用。你看,《蝦趣》中,以蝦為中心,忽而是農(nóng)婦對齊白石水墨蝦畫的著迷,忽而是對齊氏與古代畫家的比較論評;既引述了齊氏的題畫詩,也陳說了作者自己觀察活蝦的心得,描述了蝦的斑斕生態(tài),不一而足。文章連類廣闊,知識豐富,貌似漫不經(jīng)心,隨手拈來,信筆寫上,實則苦心經(jīng)營,棄取甚嚴。首先,作者始終緊扣“蝦”和“趣”兩字擇用材料,與蝦無關(guān)的,或陳舊落俗,司空見慣的例證,均不采用。其次,眾多新鮮引人的材料,實質(zhì)上是被一根思想之線貫串著、統(tǒng)率著的。正如作者自云:“……被先進的崇高的思想貫串著,閃耀著飽滿的生活知識的光輝,平凡的事物也被描繪得引人入勝,奇異獨特的事物在這樣的作品中就越發(fā)光彩照人了。”(《藝術(shù)魅力和文筆情趣》)我們理解,先進思想的貫串,主要體現(xiàn)于對事物之間內(nèi)在聯(lián)系的洞察力,體現(xiàn)于對事物的精辟分析和獨到見解。找到了思想、識見之線,不僅能在選擇材料時取舍得當,而且在構(gòu)思謀篇、布局行文時有條不紊,層次清楚,過渡自然?!段r趣》從一幅畫起筆,這就使文章的氛圍,從一開始就是藝術(shù)的,而非生物的。同時,作者抓住了農(nóng)婦的評判標準:“真像呀,就和活的一模一樣”中的“像”,選用了第一層次的材料,從而點明“這些畫里的蝦所以栩栩如生,是由于他深刻觀察過真正的蝦的生活”,突出了觀察生活的重要性。然后,作者趁勢而入,從觀察生活能把蝦畫活這一層已經(jīng)講清的道理,又掘進一層至“這些蝦的布局是異常生動的,在素樸中體現(xiàn)了深厚”。此話怎說?就是:即使畫的十幾只蝦,個個逼真,但如果都是一個模樣兒,整齊劃一,沒有變化,則過于呆板和單調(diào)乏味了。因著這樣一個思路,作者精心組織了有趣的材料:蝦可以養(yǎng)在玻璃缸里;蝦會隨著環(huán)境顏色的不同,變化它甲殼上的顏色;蝦的透明程度與其生、死的關(guān)系;蝦的嬉戲方式、遇險反應(yīng)、覓食程序。而這一切,都被用來佐證:活蝦的生態(tài)是多姿多采的,因而畫上的蝦也應(yīng)該布局生動,姿態(tài)各異。紛繁的材料被組織得相當緊湊,就為文末幾段集中的議論奠定了基礎(chǔ)。 盡管夾敘夾議是全文的基本手法,但作者對行文的變化也是頗費考慮的。第一段敘,第二段議;第三段敘,第四段有敘有議,這屬于“先敘后議”。而第五段則先“議”,而后用好幾段來“敘”。最后幾段更是大塊大塊的議。這樣處理 “敘” 與“議”關(guān)系,使文章毫無平鋪直敘、僵硬死板之感,而富有生氣、動感。 當大多數(shù)評論者認為: 秦牧散文是思想性、知識性、趣味性與藝術(shù)性相結(jié)合的佳作時,著名詩人徐遲則認為:秦牧散文最引人注目的特色,在于趣味濃、知識多。此說較為切近實際?!段r趣》中,與富足斑駁的材料相比,由此生發(fā)出的“啟示”(“在生活中深入觀察的重要”和“無論是如何‘單純’的東西,里面都必須寓有‘深厚’才行”)固然總結(jié)得準確,但作者顯然無意于借題大發(fā)揮,只是點及言明而已。而“如果我們從這一點想開去”之后所涉及的小詩、短文、扇畫、園林,等等,都猶如是在“林中散步”、“燈下談心”之余的點撥而已。所以,讀秦牧的小品文,最容易為其知識性、趣味性所吸引、打動,恐怕多數(shù)讀者也是這樣感受的。 (金志華) |
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