劉厚明

〔梗概〕教師留了四道數(shù)學(xué)題，每道題都包括加減乘除，算式都很長(zhǎng)，李小波回家打開書一看就煩了。
他又趕緊上樓去找玲玲借作業(yè)本，表面上說(shuō)對(duì)對(duì)答數(shù)，其實(shí)是想抄答數(shù)，那多省勁呀！可這次玲玲沒借給他，小波碰了釘子，氣哼哼地回來(lái)了，重新又坐到桌前，看著那幾道題直發(fā)愁，題中的每個(gè)字都在譏笑他，諷刺他。再說(shuō)，寫不完作業(yè)，晚上爸爸是絕對(duì)不讓看《大鬧天宮》的。
一會(huì)兒，小波趴在桌子上漸漸睡著了。朦朧中，他覺得窗外飛來(lái)一只六環(huán)黃金峰，一邊飛一邊嗡嗡地唱著歌。李小波聽它唱的歌詞好象是“李小波，不用功，算算術(shù)，腦袋疼?！毙〔ê苌鷼?，來(lái)到窗外，一把將黃金峰打到草叢里。小波扒開草叢，想看看黃金蜂死沒死，不料，沒找到黃金蜂，卻撿到一只金黃色的、繞著六道黑環(huán)的鉛筆，拿起一看，上面寫著“聰明牌”三個(gè)字，李小波琢磨著這鉛筆可能是剛才那只黃金蜂變的。
李小波把鉛筆帶回屋，用它寫起了作業(yè)，真沒想到，四道題很快就做出來(lái)了。
從此，在“聰明牌”鉛筆的幫助下，小波的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。天天作業(yè)得5分，回回考試得100,教師表?yè)P(yáng)他，同學(xué)稱贊他，爸爸媽媽也特別高興。
有一回，爸爸要算自來(lái)水費(fèi)，媽媽叫小波來(lái)幫忙。爸爸說(shuō)：“單元里住九戶三十七口人，全月水費(fèi)九元六角二分，平均每人多少錢？”小剛伸手到書包里找“聰明牌”鉛筆，被媽媽攔住了，讓他用口算，小波卻張口結(jié)舌說(shuō)不出。這時(shí)，恰巧玲玲來(lái)找小波，媽媽讓玲玲算，玲玲很快就算出每人平均二角六分。接著，爸爸又出了題讓小波先算：“每人水費(fèi)二角六分，咱家三口人，應(yīng)交水費(fèi)多少錢？”小波想了又想，回答說(shuō)：“八角八分”,玲玲笑著說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是七角八分。”媽媽很生氣，爸爸也嘆了口氣，沒想到，兒子的成績(jī)，竟然都是“聰明牌”鉛筆的功勞。
小波自己也很發(fā)愁，要是那支鉛筆用完了那該怎么辦呢？眼看鉛筆只有一寸多長(zhǎng)了，筆桿上那六道環(huán)已經(jīng)削去了五道，更何況，這兩個(gè)月以來(lái)，由于總是依賴“聰明牌”鉛筆，自己已經(jīng)變得更笨了。
第二天，學(xué)校組織幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子生去參加和科學(xué)家見面大會(huì)，小波見到了陳景潤(rùn)伯伯。他知道陳伯伯為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為人類做出了貢獻(xiàn)，那“哥德巴赫猜想”只差一步就解決了，他現(xiàn)在正日日夜夜地工作，鉆研。
小波心里一亮；我能不能用我那截寶貝鉛筆頭，幫陳伯伯快點(diǎn)把那一步算出來(lái)，早日為國(guó)家爭(zhēng)得更大榮譽(yù)呢？多難的題也難不倒我的“聰明牌”鉛筆呀！
第二天，小波早早起了床，帶上那截筆頭，跳上了開往科學(xué)院的公共汽車，到了數(shù)學(xué)研究所，傳達(dá)室的值班阿姨見他是個(gè)孩子，根本就沒讓他進(jìn)去。
回到家里，他想，如果我是個(gè)老科學(xué)家的樣子，戴著眼鏡，長(zhǎng)著胡子，阿姨準(zhǔn)讓我進(jìn)去。想著想著，抬頭一看鏡子，里面的自己真成了一個(gè)小老頭，白頭發(fā)，白眉毛，白胡子，他高興得跳了起來(lái)，連忙穿上爸爸的灰制服，戴上媽媽的舊眼鏡，一個(gè)多小時(shí)后，“老科學(xué)”來(lái)到數(shù)學(xué)所門前，那個(gè)阿姨領(lǐng)他到樓里去找陳景潤(rùn)同志，小波在樓梯拐角處被一個(gè)鼓囊囊的大口袋差點(diǎn)絆一跤，那阿姨告訴他說(shuō)，這麻袋里裝的都是陳景潤(rùn)伯伯演算的草稿紙，說(shuō)著還順手抽出一張給小波看，嗬，那上面密密麻麻寫滿了算式、公式，阿姨還說(shuō)，陳景潤(rùn)現(xiàn)在的成績(jī)是十年功夫取得的，十年來(lái)，他每天起早貪晚的干，常常忘記吃飯睡覺，要是把他的草稿紙都聚集起來(lái)，足足有十幾麻袋。聽到這里，小波不禁摸了摸口袋中的鉛筆頭，擔(dān)心地問：“哥德巴赫猜想最后一步，還得要用多少鉛筆呀？”阿姨笑了笑說(shuō)：“還要幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)次的運(yùn)算，如果把使用的鉛筆一支支接起來(lái)，總要用幾公里長(zhǎng)吧！”
小波心里頓時(shí)涼了半截，他呆立一會(huì)兒，突然頭也不回地跑了。
小波一口氣跑回家，坐在鏡子前，心里非常難過：我都要變成老頭了，可還是個(gè)不及格的四年級(jí)學(xué)生，寶貴的時(shí)間像流水一樣過去了，我今后怎么辦呢？
于是，他決心向陳景潤(rùn)伯伯學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，日日夜夜地干。想到這里，他把手中那截鉛筆頭用力向窗外扔去，說(shuō)來(lái)也怪，那鉛筆頭又變成一只黃蜂，抖著翅膀飛走了。小波也感到下巴一陣涼爽，一摸，胡子不見了，他又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，他真是高興極了。
小波眼前一亮，他醒了過來(lái)，他抖擻一下精神，一切又重新開始了。
〔賞析〕這篇童話通過李小波的夢(mèng)游經(jīng)歷，教育少年兒童要珍惜眼前的美好時(shí)光，要通過自己刻苦的努力、勤奮的學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取好成績(jī)，千萬(wàn)不要去幻想去尋求那可以不勞而獲的捷徑。故事還以陳景潤(rùn)為例，生動(dòng)形象地告訴我們：任何科學(xué)上的成就都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。通向成功的道路是一條鋪滿荊棘的坎坷不平之路，只有不畏勞苦勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
〔作者簡(jiǎn)介〕劉厚明，出生于1933年，河北保定人。當(dāng)代著名兒童文學(xué)家、劇作家。
主要作品有《劉厚明作品選》,電影文學(xué)劇本《山村姐妹》《綠色錢包》等，小說(shuō)童話集《紅葉書簽》,小說(shuō)《黑箭》等。