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詩文 賀知章《回鄉(xiāng)偶書》,寫臨走時(shí)皇帝送行,可家鄉(xiāng)兒童卻不認(rèn)識(shí),幽默風(fēng)趣
釋義

賀知章《回鄉(xiāng)偶書》,寫臨走時(shí)皇帝送行,可家鄉(xiāng)兒童卻不認(rèn)識(shí),幽默風(fēng)趣

回鄉(xiāng)偶書

【題解】
七言絕句。賀知章作。共兩首。唐天寶三年(744),作者告老還鄉(xiāng),已是80多歲的老翁了,這兩首詩細(xì)致地描繪了作者久別還鄉(xiāng)的喜悅和惆悵的復(fù)雜心情。第一首中“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”是歷來傳誦的名句,詩人通過這一戲劇性的細(xì)節(jié),表達(dá)了內(nèi)心抑制不住的喜悅。第二首中“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”也是歷來傳誦的名句,詩人借湖水依舊這一點(diǎn)反映出自己對(duì)人事無常的惆悵和感慨。
【全詩】
《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》
.[唐].賀知章
少小離鄉(xiāng)老大回,鄉(xiāng)音難改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
【注釋】
①回鄉(xiāng):天寶二年(743)“十二月乙酉,太子賓客賀知章請(qǐng)度為道士,還鄉(xiāng)”。 次年正月“庚子,遣左右相已下祖別賀知章于長樂坡,上賦詩贈(zèng)之”。(《舊唐書·玄宗 本紀(jì)》)
②少小離家:據(jù)《唐才子傳》:“證圣初,擢進(jìn)士超拔群類科?!弊C圣僅一年(695), 時(shí)知章已三十六歲。此前已離開故鄉(xiāng),但不知“少小”,究竟是何年何月;告老還鄉(xiāng)時(shí), 已八十五歲。③衰(cuī):由大到小,依次遞減。
【詩大意】 年輕時(shí)離開家,年老了才回來。鬢發(fā)已經(jīng)斑白疏落,家鄉(xiāng)的口音還沒有改變。路上碰到的兒童看見我都不認(rèn)識(shí),他們笑著問我從哪里來。
【全詩鑒賞】
? ? 賀知章(659—744)字季真,會(huì)稽(今浙江紹興)人,少年時(shí)即以文詞知名,性格放達(dá),自號(hào)“四明狂客”,李白在詩中多次寫到過賀知章的狂放性格。天寶初年自求還鄉(xiāng)里,歸隱鏡湖。賀知章善草隸,寫詩自然而又生動(dòng),不尚藻彩,不避俗語,多有新意。
? ?賀知章在早年即離開家鄉(xiāng),他于天寶初年歸還鄉(xiāng)里時(shí),已是年逾八十的老人了。久離家鄉(xiāng)后一旦回歸,深感人事滄桑之變,感慨多端,曾寫《回鄉(xiāng)偶書》詩兩首,上面所錄是第一首;第二首是: “離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半銷磨;惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波?!痹娙说牡谝皇自姡ㄟ^一個(gè)富有濃厚生活氣息的場(chǎng)面,幾乎是了無痕跡地把久客還鄉(xiāng)的感慨和歸來已老的心情,生動(dòng)細(xì)致地表現(xiàn)出來。我們前面說到的許多詩都是靠景物抒情的,那是抒情詩常用的手法。賀知章別出心裁,通過一個(gè)特殊場(chǎng)面的描畫,逼真地寫出了含有淡淡感傷意味的鄉(xiāng)情。
? ?這首詩中所抒發(fā)的情感,具有極大的共同美的意義,是純真鄉(xiāng)情的詩,典型的概括性很強(qiáng),千余年來不知給多少客老歸家的游子以徹通心靈的精神慰藉!詩的這種強(qiáng)烈的感人效果,與詩人的特殊藝術(shù)表現(xiàn)手法是密不可分的。
? ? 本詩最顯著的藝術(shù)手法是詩情表現(xiàn)上的連環(huán)遞進(jìn)式。即四句詩的頭三句,每一句都是下一句情景的原因所在,詩行的跳躍發(fā)展,成了詩意連環(huán)遞進(jìn)的實(shí)際進(jìn)程。第一句: “少小離家老大回”,這是寫離鄉(xiāng)之久,除非是客死異鄉(xiāng),算是久得不能再久了,因?yàn)槭巧倌觌x家,至老方回,中間有幾十年的歲月,在外銷磨了青年與壯年期,到了八十五歲歸來,連老年也銷磨在外面了。這后面蘊(yùn)含的詩情是一個(gè)“久”字。 “久”,作為原因遞進(jìn)到第二句: “鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”, “鬢毛衰”就成了“久”的結(jié)果,也使“久”更加具體、形象了,讓人知道“少小離家老大回”的結(jié)果就是這個(gè)樣子。這里還隱寓有悔恨歸來太晚的意思。而“鄉(xiāng)音無改”,與第一句的“久”的意思相對(duì)照,則正表明鄉(xiāng)情之深;那么久了,還“鄉(xiāng)音無改”,說明詩人是有意不消退故鄉(xiāng)的印記,鄉(xiāng)音里系著鄉(xiāng)情。第二句是以人的音未改而容顏?zhàn)儯战Y(jié)了首句,作為遞進(jìn)到第三句的原因,是后生晚輩兒童對(duì)歸客可懂鄉(xiāng)音,卻不識(shí)容顏,因而交談無礙,面貌陌生,便生出了第三句: “兒童相見不相識(shí)”。由第三句生出了寫發(fā)問的第四句:“笑問客從何處來?!币皇仔≡妼懙眠@樣波瀾跌宕,錯(cuò)落連環(huán),非久別還鄉(xiāng)的大詩人不能寫出。
【點(diǎn)評(píng)】
? ? ?截取一個(gè)真實(shí)而新鮮的人生場(chǎng)景,展現(xiàn)老人和兒童的代溝和無間的畫面,成就風(fēng)趣幽默的風(fēng)格的詩篇。
? ? ?在知名的唐代詩人中,賀知章恐怕是最長壽的了。他的長壽與他的性情很有關(guān)系,愛喝酒,作為一個(gè)成年人卻常常有天真任性的行為,大概他心中很難被不愉快的事情困擾。俗話說人生境遇有順與不順的差異,他就是屬于很順的一類人。他的官位不低,到了八十歲后還請(qǐng)求去當(dāng)?shù)朗?,還有童真心理。玄宗皇帝滿足了他的要求,帶著一幫文武官員在長安城外給他送行,大家都寫詩送別,皇帝也寫,這是多么輝煌的盛事呀!人生到這樣的境界,還有什么遺憾呢?他帶著滿懷喜悅、一路春風(fēng)衣錦還鄉(xiāng),可是居然有不認(rèn)識(shí)他的人,家鄉(xiāng)的小朋友把他當(dāng)做外鄉(xiāng)人,嬉笑著問他從哪里來。嘿!這活生生的場(chǎng)面不就是一首好詩嗎?詩如其人。詩人的性格、興趣、風(fēng)格、鄉(xiāng)情都恰如其分地在詩中顯現(xiàn)了:一個(gè)鄉(xiāng)情濃濃、須眉皆白但卻永遠(yuǎn)笑著、樂著的老兒童形象在一群孩子們中顯得多么的和諧。

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更新時(shí)間:2026/5/15 7:30:09