天涯相遇兩相知，對榻清談玉屑飛^①。
芳草漫隨愁共長，青春不與客同歸。
熏風池館蛙聲老，落日簾籠燕子飛。
　 南浦他年重到日^②,湖山應識謝玄暉^③。

這是一首贈友詩。孫思順，其人不詳。大約是楊載不期而遇的一位文友。
我們說不期而遇，是因為詩人于首聯(lián)寫道： “天涯相遇兩相知，對榻清談玉屑飛?！毕氡囟诉^去不曾相識。但似乎神交已久，故能見而相知相契，挑燈夜坐，“對榻清談”。玉屑，語出王澄 《與人書》 : “……吐嘉言，如玉屑霏霏不絕。” “玉屑飛”,是對孫思順才華橫溢，思維敏捷。妙語連珠，高論疊出的贊美。知音相遇，高山流水，兩顆具有才華的心靈相撞，自然會迸出智慧的火花，友誼也在這心靈的碰撞中產(chǎn)生。
但是，天涯相遇，傾刻別離，南浦相送，難舍難分，不免愁從中來： “芳草漫隨愁共長，青春不與客同歸。”其愁之多，宛如春草之漫生，在作者的心田里無邊無際地彌漫開來?！扒啻翰慌c客同歸”從表面上看，是指對方而言，但實際上寫的是作者自己的心理感受。杜甫有 “白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”之句，詩人在這里卻反其意而用之，言下之意即是，友人離去，青春猶在，更使人平添惆悵，青春何不與友人一道歸去呢？怨青春之猶駐，嘆友情之暫失，怨得無理，卻是有情。
頸聯(lián)二句則是對友人離去后自己日后生活的設想： “熏風池館蛙聲老，落日簾籠燕子飛?！庇讶穗x去，美好的春天也終將逝去，館外蛙聲也將失去那充滿青春活力的歌唱，蒼茫落日之中，垂簾獨坐，只有燕子飛來與我相依相伴，生活中充滿了寂寞與空虛，此聯(lián)處處描景狀物，但當我們對這些景物披簾揭幕，細加品味，便可發(fā)現(xiàn)，這些似與友情無涉的景物，正巧妙地對應著詩人的落寞。
尾聯(lián)振起一筆： “南浦他年重到日，湖山應識謝玄暉?！边@是對友人的鼓勵。首聯(lián)言 “玉屑” ,而 “玉屑” 尚不可雕琢珪璋，經(jīng)過數(shù)年攻錯，他年南浦重會，你一定會成為謝脁那樣名動湖山的詩壇高手。
全詩按時間順序展開，相遇時的歡樂，相別時的惆悵，別后的寂寞，以及重逢時的設想，雖然這四個時間段上表現(xiàn)的感情不同，但卻始終緊扣 “相知”二字，各種感情形態(tài)都因 “相知”而起，反過來，它們又從各個不同的角度，將“相知”鮮明地凸現(xiàn)出來，這便是這首詩構思上的特點。