《音樂(lè)天才的悲哀》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
莫扎特是18世紀(jì)的一代音樂(lè)大師，在短短的一生中，創(chuàng)作了17部歌劇，49部交響樂(lè)和許多器樂(lè)曲，被人們稱為“18世紀(jì)......
《幸運(yùn)兒的不幸》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
貝多芬被人們推崇為“樂(lè)圣”,他一生寫出了9部交響樂(lè)，32首鋼琴奏鳴曲，此外，還有鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲等......
《不平等的“雙軌制”》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
19世紀(jì)，主要資本主義國(guó)家如英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)等相繼確立了系統(tǒng)的近代學(xué)制。資本主義教育較之以往減弱......
《康多塞教育方案》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，先后執(zhí)政的資產(chǎn)階級(jí)各黨派都十分重視國(guó)民教育問(wèn)題，擬定了許多教育方案，其中康多塞教......
《教育性的教學(xué)》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
赫爾巴特是18——19世紀(jì)德國(guó)著名的教育家，他在教育史上首次提出并系統(tǒng)論述了教育性教學(xué)的原則。赫爾巴特把......
《舒曼為什么沒(méi)成為鋼琴家》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
《孟子·公孫丑上》記載了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)宋國(guó)人覺(jué)得麥苗老是不長(zhǎng)，就去幫助它們，他把麥苗都向上拔?；?.....
《費(fèi)希特的國(guó)家主義教育》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
費(fèi)希特是18—19世紀(jì)德國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派思想家。費(fèi)希特特別重視文化教育的作用。他認(rèn)為在社會(huì)生活中，......
《赫爾巴特的兒童管理論》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
赫爾巴特把對(duì)兒童的管理看成是進(jìn)行教學(xué)和道德教育的首要的不可缺少的條件。因此，他把管理放在整個(gè)教育過(guò)程......
《福祿倍爾的神秘主義》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
“恩物”是19世紀(jì)上半葉德國(guó)幼兒教育理論家福祿倍爾為幼兒進(jìn)行游戲和其它活動(dòng)所設(shè)計(jì)的一套教具，在幼兒園和......
《初衷救濟(jì)貧困 結(jié)果適得其反》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
如果說(shuō)世界上有一所專門培養(yǎng)百萬(wàn)富翁、領(lǐng)導(dǎo)人和貴族的學(xué)校，那它無(wú)疑就是英國(guó)的伊頓學(xué)院。伊頓學(xué)院是如何變......
《早逝的烏申斯基》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
烏申斯基是19世紀(jì)60所代俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主教育派的主要代表人物，他熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育理論和教育實(shí)踐方面都......
《悲慘的工人教育狀況》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
在18世紀(jì)末期，仍象過(guò)去一樣，英國(guó)還沒(méi)有系統(tǒng)的國(guó)民教育。學(xué)校大部分操在英國(guó)國(guó)家教會(huì)的手里。工業(yè)的發(fā)展和對(duì)......
《“導(dǎo)生制”教學(xué)》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
19世紀(jì)初，受法國(guó)盧梭的民主教育思想和德國(guó)巴西多的“泛愛(ài)主義”思想的影響，英國(guó)也開(kāi)展了把泛愛(ài)主義和原有慈......
《文明開(kāi)化與教學(xué)大旨》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
19世紀(jì)中葉以后日本掀起的“明治維新”改革運(yùn)動(dòng)是日本歷史的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！熬S新”伊始，明治政府曾提出......
《彼得一世教育改革成果的喪失》·遺憾教訓(xùn)閱讀材料
18世紀(jì)初彼得一世的教育改革是其多方面改革的一部分。為了有效地反擊貴族保守派和培養(yǎng)改革所需要的各方面人......
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