黃開(kāi)中

早晨的陽(yáng)光射進(jìn)機(jī)關(guān)大樓，在整潔而狹長(zhǎng)的走廊上，投下一束束柔和而清亮亮的光柱。
“咔、咔、咔……”秘書小李那光亮的全牛皮鞋踏著地板，發(fā)出急促而有節(jié)奏的脆響，顯示著他的敏捷和幼稚。
“我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿……嗯？”小李正哼著小曲兒，猛地頓住了——怎么，他？是他！ 他正從走廊的另一頭迎面走來(lái)了！
小李微微一怔，有些兒慌亂，腳步兒不由地遲疑了。但，迎面的他卻沒(méi)有注意到這些，低著頭一步一步地走過(guò)來(lái)，腳步沉重、拖沓。
再有幾十步，就要走個(gè)頂頭碰了，就到該張嘴打個(gè)招呼的時(shí)候了。可是……
霎那間，小李意識(shí)到自己面臨著一個(gè)復(fù)雜的難題兒！平日里，小李在這個(gè)局機(jī)關(guān)里是個(gè)惹人喜歡的角色。小伙子聰明、機(jī)靈，腦瓜兒活，嘴巴兒甜，見(jiàn)什么人，說(shuō)什么話，開(kāi)口前，先望著你的臉，咧開(kāi)小薄嘴唇兒一樂(lè)，露出一對(duì)好玩的小虎牙，親切又不失尊敬地先叫你一聲“張書記”、“劉局長(zhǎng)”或“馬科長(zhǎng)”、“孫主任”,實(shí)在沒(méi)官銜的就叫你一聲“牛姨”或“呂叔”,叫得人心里怪舒坦的。在一次機(jī)關(guān)大會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)曾認(rèn)真強(qiáng)調(diào)過(guò)：大家應(yīng)互稱同志，不要叫官銜。小李聽(tīng)了卻不以為然，覺(jué)得對(duì)領(lǐng)導(dǎo)直呼老張、老劉，總有點(diǎn)太那個(gè)； 想臨時(shí)改口也真難，反正自己是叫不出口，不如叫張書記、劉局長(zhǎng)那么……
可眼下，涉世未深的小李面對(duì)走近來(lái)的他——由于犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，被撤銷職務(wù)，停止工作檢查的局長(zhǎng)，又是昨天下班前剛剛宣布的。這可該怎么稱呼呢？
小李聰明的大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……
干脆，一扭臉過(guò)去！ 不行不行，人家昨天剛被撤職，今天就側(cè)目不理，也太那個(gè)了！ 他心里一定會(huì)罵娘的，別人見(jiàn)了也會(huì)罵勢(shì)利眼的。不管怎么說(shuō)，招呼總該打一個(gè)的。
還是稱呼他“劉局長(zhǎng)”?哦，不行不行！明明已撤了他的局長(zhǎng)職務(wù)了嘛！再這么叫，他心里會(huì)怎么想呢？ 譏諷？ 嘲笑？ 挖苦？讓別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì)怎么看呢？親信？ 同情？ 不平？……小李那好玩的小翹鼻頭沁出汗珠兒來(lái)了，那一個(gè)個(gè)窗口里，好像有一雙雙眼睛在瞅著自己。
哦，要不叫“老劉”算了。哦，不妥不妥！ 平常，左一個(gè)劉局長(zhǎng)、右一個(gè)劉局長(zhǎng)，叫得那么甜，怎么能昨天剛下臺(tái)，今天就叫老劉？那樣他會(huì)怎么想呢？ 小沒(méi)良心的！讓別人聽(tīng)了會(huì)怎么看呢？ 小轉(zhuǎn)軸腦袋！
唉喲喲，想不到生活也不全像歌里唱的那樣充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)，有時(shí)還會(huì)隨便出個(gè)小題考考你！
如果……小李又想，如果他是退居二線或者因病告退該多好，那樣自己照樣可以叫他一聲“劉局長(zhǎng)”,不，叫“老局長(zhǎng)”更好些，可以一直叫到他見(jiàn)馬克思，而且不論在機(jī)關(guān)、在家里還是在馬路上叫，都很合適。那樣只須更動(dòng)一個(gè)字，把劉字換成老字就行了，簡(jiǎn)便得很，何至于像這樣叫人左右為難？可生活又并不盡如各人的心愿，自有著它本身的發(fā)展邏輯！
小李隱隱有些后悔起來(lái)，當(dāng)初自己就不該一口一個(gè)局長(zhǎng)！或者，世上干脆就沒(méi)有什么劉局長(zhǎng)和老劉之分該多好！……
哦，盡管小李的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，腳步兒挪動(dòng)得遲緩，但在僅幾十步之遙的距離內(nèi)，畢竟沒(méi)想出個(gè)萬(wàn)全之策，時(shí)間也沒(méi)有靜止下來(lái)容他再想一想，就……
兩人已到近前，彼此呼吸可聞了。小李急切間來(lái)不及措詞，嘴唇一顫動(dòng)，進(jìn)出幾個(gè)字來(lái)：“哦……來(lái)了！”真蠢！ “來(lái)了”,誰(shuí)來(lái)了？和誰(shuí)說(shuō)話？至少前邊該加個(gè)“您”字，或者加個(gè)“你” 字也好呀！ ……小李還沒(méi)來(lái)得及追悔，對(duì)方已深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上浮起一種受寵若驚的感激神情，遠(yuǎn)比過(guò)去叫他劉局長(zhǎng)時(shí)還要……哦呀呀，瞬間的工夫，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就過(guò)去了，自己也就過(guò)來(lái)了，從難堪的困境中解脫出來(lái)了！
小李不由長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，真是一場(chǎng)虛驚！白白耗費(fèi)了那么多的腦細(xì)胞，事情原來(lái)竟是這么簡(jiǎn)單嘛！ 小李釋然地咧嘴樂(lè)了，又露出那對(duì)可愛(ài)的小虎牙來(lái)……

選自《小說(shuō)林》

【賞析】 人的心靈的波動(dòng)是非常復(fù)雜微妙的，既可以宏觀地從總體上作天文地理級(jí)的研究，也可以微觀地作細(xì)胞、原子級(jí)的研究。小說(shuō)家常常利用藝術(shù)的放大鏡，對(duì)特定情境中人物的特定心態(tài)作精細(xì)的解剖，這實(shí)際上就是在作心靈的“微雕”。
《難題兒》的主人公小李，“聰明、機(jī)靈，腦瓜兒活，嘴巴兒甜，見(jiàn)什么人，說(shuō)什么話……”這樣的人物，在常態(tài)的情境中，其性格特征往往不能充分地立體地展現(xiàn)。猶如某些化學(xué)反應(yīng)必需在高溫、高壓等特定條件下才能實(shí)現(xiàn)一樣，一旦進(jìn)入特定的情境，人物的性格就能鮮明地凸現(xiàn)出來(lái)?！峨y題兒》,正是為主人公設(shè)置了這樣一個(gè)獨(dú)特情境——地點(diǎn)： 狹長(zhǎng)的辦公室走廊上！人物： 秘書小李遇上了因犯嚴(yán)重錯(cuò)誤而剛被停職檢查的原局長(zhǎng)。地點(diǎn)獨(dú)特——?jiǎng)菰诒赜觯?人物獨(dú)特——身分復(fù)雜。于是，充滿歡樂(lè)的小李碰上了一個(gè)復(fù)雜的難題兒——該怎樣稱呼對(duì)方呢？ 圍繞這個(gè)難題兒，小說(shuō)對(duì)主人公飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的思緒細(xì)致入微地進(jìn)行了層層剖析，使一個(gè)小“公務(wù)員”的心態(tài)活靈活現(xiàn)地展示在讀者面前。
小說(shuō)把放大鏡直對(duì)人物的反常行狀： 一向敏捷的他遲疑了。該怎么稱呼這個(gè)人呢？“一扭臉過(guò)去”,怕別人罵勢(shì)利眼；仍稱“劉局長(zhǎng)”,恐有挖苦之嫌，更怕別人聽(tīng)見(jiàn)看法不好； 改稱“老劉”吧，平常左一個(gè)劉局長(zhǎng)，右一個(gè)劉局長(zhǎng)的，剛下臺(tái)就叫老劉，又不妥。這可難煞小李了。一向嘴乖巧的他木訥了，當(dāng)他和來(lái)者彼此呼吸可聞之際，仍想不出個(gè)萬(wàn)全之策，嘴唇不由自主地一顫動(dòng)，進(jìn)出幾個(gè)字來(lái)：“哦……來(lái)了！”至此，作者利用人物的一系列反常行狀，將其既世故又幼稚的性格特征刻畫得入木三分。而這一效果的實(shí)現(xiàn)，完全得之于那獨(dú)特情境的設(shè)置。
微型小說(shuō)是微型的藝術(shù)，它不能像中、長(zhǎng)篇那樣設(shè)置有一定長(zhǎng)度的情節(jié)和用詳盡的心理描寫來(lái)寫人。但是，它仍然可以作細(xì)致的心態(tài)描摹，立體地展示人物性格。其訣竅，就是要選擇人物在特定情境中表現(xiàn)出的最具有特征意義的那段腦電圖變化曲線，作為小說(shuō)的表現(xiàn)重心。正如科學(xué)家們推論的，活體的一個(gè)細(xì)胞通過(guò)培養(yǎng)繁殖，有可能復(fù)制出一個(gè)完全的母體，而文學(xué)作品則已經(jīng)實(shí)踐著窺斑見(jiàn)豹了。