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| 詩(shī)文 | 一、明喻 |
| 釋義 | 一、明喻是一種明顯的打比方。被比喻物和比喻物同時(shí)出現(xiàn),表示二者的相似關(guān)系。常用:像、好像、如、如同、好比、似的、宛如、一樣、仿佛、比方說、猶、若、恰似等比喻詞。 1. 白楊樹是不平凡的樹,它在西北極普通,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似; 它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。(茅盾《白楊禮贊》) 評(píng)析 作者禮贊的是“白楊樹”,把“北方的農(nóng)民”作為喻體,用比喻詞“跟……相似”,將二者之間的相似點(diǎn)揭示出來:“極普通”,“不被人重視”,這是平凡的一面;“有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒”,這是不平凡的一面??此破椒?,實(shí)則偉大,平凡的外表下面蘊(yùn)含著偉大的精神和力量。作者用比喻,熱情地歌頌了以北方農(nóng)民為代表的中國(guó)人民那種勤勞純樸,堅(jiān)毅勇敢,不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì),表現(xiàn)了作者的民族自信心和自豪感。 2.元宵節(jié)的夜晚,天氣非常好,是一個(gè)很美麗的月夜。天空中有幾顆發(fā)亮的星,寥寥幾片白云,一輪滿月像玉盤一樣嵌在藍(lán)色天幕里。它慢慢地在藍(lán)空移動(dòng),把它的清輝撒在人間。(巴金《家》) 評(píng)析 這是一個(gè)“很美麗的月夜”,需要一個(gè)很美麗的比喻來為它增輝。作者以“玉盤” 比喻 “滿月”,晶瑩、圓潤(rùn)、澄明,使人感到圣潔和神往; 以 “藍(lán)色天幕”比喻夜空,描繪出一幅令人心曠神怡的背景; 以 “嵌” 比喻月的存在,既與 “玉盤”相照應(yīng),又讓人想到鬼斧神工,平添了無限的遐想。佳節(jié)、明月、藍(lán)天,以及賞月人的愉悅,和諧地統(tǒng)一在這個(gè)美麗的比喻之中。讀者和主人公一樣得到了美的享受。 3.陰影把她的眼睛畫得很長(zhǎng),下巴很尖,雖在很濃厚的陰影之下的眼睛,那眼珠卻被燈光和火光照得很明亮,就像兩扇在夏天的野外屋宇里的洞開的窗子,是那么坦白,沒有塵垢。(丁玲《我在霞村的時(shí)候》) 評(píng)析 “夏天野外屋宇里洞開的窗子”與 “眼珠”在本質(zhì)上是極不同的,但有一點(diǎn)卻是極相似的: 眼珠和洞開的窗子都是明亮的,這種比喻就如電影里的特寫鏡頭,使讀者從那明亮的眼珠,看到了人物心地的坦白。 4. 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向 《說苑》) 評(píng)析 藥不同于書,人體生理上的疾病也不同于因缺少文化而造成的意識(shí)思想上的愚昧。善用藥可以醫(yī)治疾病,這是常識(shí),以此喻善讀書可以醫(yī)治愚昧,語言簡(jiǎn)練,道理顯明,具有化深?yuàn)W為淺顯的表達(dá)效果。 5.文學(xué)之于人也,譬乎藥,善服有濟(jì),不善服反為害。(皮日休《皮子文藪》) 評(píng)析 文學(xué)的社會(huì)功能是比較抽象的。藥物雖有治病作用,但有“善服”與“不善服”之別,效果也因而不同。這是盡人皆知的,以具體喻抽象,化深?yuàn)W為淺顯,說明了文學(xué)的社會(huì)功能,充分顯示了比喻的表達(dá)作用。 6. 人類生活著,同小羊跑進(jìn)草場(chǎng)一樣,可以不經(jīng)意把各色各樣的草吃在肚里,等到晚上臥在牢圈里,再一一反嚼出來,覺出那甜、苦、酸辛…… (徐玉諾《將來之花園記憶》) 評(píng)析 將生活的感受和經(jīng)驗(yàn)比喻為羊吃草,構(gòu)思生動(dòng),奇特。生活中的甜、苦、酸辛,有時(shí)需經(jīng)過一個(gè)思索階段,方能品嘗出來。如同羊的反芻,那時(shí)人生的經(jīng)歷,不論是痛苦還是歡樂,煩惱還是安逸,都將會(huì)變成寶貴的經(jīng)驗(yàn),鼓舞人們的意志,堅(jiān)定人們的信念。 7.林小姐猛一跳,就好像理發(fā)時(shí)候頸脖子上粘了許多頭發(fā)似地渾身都煩躁起來了。(茅盾《林家鋪?zhàn)印? 評(píng)析 煩躁是一種情緒,一種心理狀態(tài),作者用日常生活中的具體現(xiàn)象來比喻,不僅貼切,而且能使讀者因具有相同的體驗(yàn)而去品味林小姐的煩躁,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力和感染力。 8. ……從許大馬棒背后鉆出一個(gè)女妖精,她的臉像一穗帶毛的干包米,又長(zhǎng)又瘦又黃,鑲著滿口的大金牙,屁股扭了兩扭,這是誰都知道的蝴蝶迷。(曲波《林海雪原》) 評(píng)析 女妖精的“臉”是本體,“一穗帶毛的干包米”是喻體,“像”是喻詞,喻體與本體之間的相似點(diǎn)是“又長(zhǎng)又瘦又黃”。作者運(yùn)用了一個(gè)完整的比喻形式,形象、逼真地刻畫出蝴蝶迷的令人生厭的丑相。 9. 眼前是一座雄偉的大山,抬頭望:山頂銀雪閃光,山腰云霧飄蕩,一條彎彎曲曲的小路,如一條玉帶,從云中飄掛下來,鋪到馬前……慢慢地,我們進(jìn)入了白云的家鄉(xiāng): 群峰隱沒了,云海在翻騰……一會(huì)兒,大片大片的雪花,宛如千百只蝴蝶在翩翩起舞,好像春風(fēng)吹落了萬樹梨花。(錢佩衡《雪蓮》) 評(píng)析 將山中彎曲的小路喻為“一條玉帶”,并且 “從云中飄掛下來”,既襯托出空間的廣袤和山勢(shì)的雄偉,又抒發(fā)了作者的情懷;將片片雪花喻為翩翩起舞的蝴蝶和春風(fēng)吹落的萬樹梨花,描繪出一幅雪花飛舞的壯麗景色,襯托出一種歡快、愉悅的情懷,把讀者帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的大自然之中。 10. 長(zhǎng)城蜿蜒山脊之上,賽似一條探首天際的巨龍。它仿佛有生命,正在奔騰似的,雄偉而又瀟灑,莊嚴(yán)而又矯健。(秦牧 《花蜜和蜂刺》) 評(píng)析 長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡; 龍是中華民族的象征。作者借助于形體及精神上的共同之處,把“蜿蜒山脊之上的長(zhǎng)城”喻為奔騰、矯健、探首天際的巨龍,使長(zhǎng)城獲得了生命,有了動(dòng)感。這個(gè)具有鮮明民族特點(diǎn)的比喻,既表現(xiàn)了作者對(duì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和偉大的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果的禮贊,也表現(xiàn)了作者對(duì)自己所生活的時(shí)代的熱情頌揚(yáng)。 11.那城門洞的風(fēng)更與眾不同,好似千萬只野牛,被怒火燒著,爭(zhēng)著從城洞往外擠;它們的利角,刺到人的面上,比利刃多一點(diǎn)冷氣,不單是疼。(老舍《老張的哲學(xué)》) 評(píng)析 “風(fēng)” 有多種多樣,而要寫出“城門洞的風(fēng)”與眾不同,并非易事,但語言大師順手拈來一個(gè)比喻,“好似千萬只野牛,被怒火燒著,爭(zhēng)著從城門洞往外擠”,就使讀者如置身其中,從視覺上感受到了這種風(fēng)其勢(shì)之猛,從感覺上領(lǐng)略到這種風(fēng)的威力,刺人之疼,且?guī)Ю錃?。一種極普通的現(xiàn)象用比喻加以渲染,就變得 “與眾不同”。 12. 褚哲學(xué)家害饞癆地看著蘇小姐,大眼珠仿佛哲學(xué)家謝林的“絕對(duì)觀念”,像手槍里射出的子彈,險(xiǎn)些突破眼眶,迸碎眼鏡。(錢鐘書 《圍城》) 評(píng)析 謝林是18世紀(jì)末19世紀(jì)初德國(guó)著名的唯心主義哲學(xué)家。他的所謂“絕對(duì)觀念”是一種超意識(shí)的、非理性的、絕對(duì)而無限的精神力量,作者將它和手槍里射出的子彈一起比喻“褚哲學(xué)家”的“大眼珠”,不僅把“褚哲學(xué)家”的那副丑態(tài)和骯臟心理形容得惟妙惟肖,而且含有極強(qiáng)的夸張意味,寓莊于諧,讀來妙趣橫生,使人忍俊不禁。讀者還能從這樣的比喻看出作者幽默、風(fēng)趣的語言風(fēng)格,豐富的想象和淵博的知識(shí)。 13. 登泰山而看不到日出,就像一出大戲沒有戲眼,味兒終究有點(diǎn)寡淡。(楊朔 《泰山極頂》) 評(píng)析 以看沒有 “戲眼”的大戲,比喻登泰山而看不到日出,甚為貼切,因?yàn)橛黧w所包含的味兒寡淡與本體所包含的未能盡興是極為相似的。 14.這時(shí)候,老者的干草似的頭發(fā),臉上的泥,炭條似的手,和那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。(老舍 《駱駝祥子》) 評(píng)析 此例中共有三個(gè)比喻:前兩個(gè)是人物肖像的局部特寫,瘦削干癟的手,再加上“臉上的泥”“破帽兒與棉襖”,以及那一點(diǎn)“純潔的光”。當(dāng)它們匯成一個(gè)整體時(shí),讀者看到的 “老者”便是一尊“破廟里的神像”?!捌扑椤笔切嗡?,“尊嚴(yán)”是神似。作者通過聯(lián)想,巧設(shè)比喻,收到了形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)效果。 15. 瞧,那高高聳立的山峰,多么像一只龐大威武的獅子,它昂著頭,挺著胸,虎視眈眈地望著對(duì)面的山峰,那氣勢(shì),好像立刻就要跳過去似的。(峻青《秋色賦》) 評(píng)析 以昂首挺胸的獅子喻高聳的山峰,不僅描寫出山峰的雄偉氣勢(shì),而且化靜為動(dòng),使山峰栩栩如生。 16. 關(guān)羽張飛等不悅。先生解之,曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君無復(fù)言?!庇?、飛乃止。( 《三國(guó)志·蜀志》) 評(píng)析 有水魚則生,無水魚則死,這是常識(shí)。劉備以如此淺顯的道理向關(guān)、張等說明諸葛亮對(duì)自己成就大業(yè)的重要性。言簡(jiǎn)意明,說服力強(qiáng),無怪乎“羽、飛乃止”,不再多言。運(yùn)用一個(gè)恰切的比喻,其作用勝過許多大而不當(dāng)?shù)某橄蟮览怼?br>17. 三仙姑卻和大家不同,雖然已經(jīng)四十五歲,卻偏愛當(dāng)個(gè)老來俏,小鞋上仍要繡花,褲腿上仍要鑲邊,頂門上的頭發(fā)脫光了,用黑手帕蓋起來,只可惜宮粉涂不平臉上的皺紋,看起來好像驢糞蛋上下了霜。(趙樹理《小二黑結(jié)婚》) 評(píng)析 用著了霜的驢糞蛋比喻三仙姑那宮粉涂不平的老而皺的臉,十分生動(dòng)形象。喻體的選用也體現(xiàn)了作者對(duì)這一人物的貶斥和揶揄。 18. 鴻漸身心仿佛通電似的發(fā)麻,只知道唐小姐在說自己,沒心思來領(lǐng)會(huì)她話里的意義,好像頭腦里蒙上一層油紙,她的話雨點(diǎn)似的滲不進(jìn),可是油紙震顫著雨打的重量。(錢鐘書 《圍城》) 評(píng)析 鐘書先生選用的喻體總是這樣新鮮、奇特、貼切,以雨點(diǎn)打在油紙上只有震顫而卻滲不進(jìn)去喻身心發(fā)麻的鴻漸無心領(lǐng)會(huì)唐小姐話里的意義,既入微又有趣,也體現(xiàn)了作者聯(lián)想的豐富和對(duì)生活觀察的精細(xì)。 19. 北風(fēng)卷地百草折, 胡天八月即飛雪, 忽如一夜春風(fēng)來, 千樹萬樹梨花開。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》) 評(píng)析 岑參長(zhǎng)期在西北邊塞軍中任職,對(duì)邊塞的軍旅生活和自然風(fēng)光有著較為深切的感受。他常“信手拈來”一個(gè)比喻,就把西北邊塞自然風(fēng)光的特色和軍旅生活的艱辛表現(xiàn)出來,諸如“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”,“半夜行軍戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割”等。這里以 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”喻“胡天八月即飛雪”的奇異景色,不僅意境開闊,氣勢(shì)磅礴,而且洋溢著生活的熱情和進(jìn)取的力量。 20. 虎妞剛起來,頭發(fā)髭髭著,眼泡兒浮腫些,黑臉上起著一層小白的雞皮疙瘩,像拔去毛的凍雞。(老舍《駱駝祥子》) 評(píng)析 “起雞皮疙瘩”是對(duì)人的一種生理機(jī)制的常見的生動(dòng)比喻,“起雞皮疙瘩”而至于“像拔去毛的凍雞”,這個(gè)比喻就顯示了它的新穎和奇特。老舍先生以此極簡(jiǎn)省地勾畫出了虎妞的被生活扭曲了的形象,表現(xiàn)了作者厭惡之情。 21. 童年, 寂寞像一本書, 我不懂它,它不懂我; 稍大時(shí), 寂寞像一條小狗, 它會(huì)追我,但我也會(huì)跑; 如今長(zhǎng)大了, 寂寞像小貓咪的腳步, 輕輕地踏上我的心頭。 (楊碧方 《寂寞》) 評(píng)析 隨著年齡增長(zhǎng),涉世漸深,歷事漸多,對(duì)生活的感受也會(huì)不同。如果要用具體事例將這一變化過程敘述出來,那不僅篇幅多,不精煉,不集中,而且缺乏形象性。這里用三個(gè)比喻,就將這一變化過程簡(jiǎn)明而形象地表現(xiàn)出來,而且也不無一定的哲理性。 22. 半年前,他被落實(shí)了政策,名畫家的桂冠重新戴在頭上,家里的客人漸漸多起來,好像枯謝的枝頭上又重開花蕾,引來了一群群蜜蜂、蝴蝶、小蟲。(馮驥才 《雕花煙斗》) 評(píng)析 把畫家被落實(shí)政策,喻為“枯謝的枝頭重開花蕾”,表現(xiàn)了畫家的新生;而把客人喻為“蜜蜂、蝴蝶、小蟲”,則表現(xiàn)出作者對(duì)不同客人的不同看法; 褒貶分明,又有分寸。 23. 科學(xué)研究必須在隙縫里看問題,針縷中做研究。比如看一件衣服,遠(yuǎn)看只是件衣服,細(xì)看卻可以看見一絲一縷的編織,一針一線的縫紉,都是值得研究的東西。(楊振寧語,選自《名人名言一千條》) 評(píng)析 此例只是運(yùn)用了一個(gè)簡(jiǎn)短而淺顯的比喻,就形象、具體而又深入淺出地揭示出科學(xué)研究的奧秘: 既要從宏觀方面進(jìn)行研究,又要從微觀方面進(jìn)行研究。這個(gè)比喻,熔鑄著科學(xué)家的寶貴經(jīng)驗(yàn),也對(duì)讀者有啟迪作用。 24. 他只是搖頭,臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便又拿起煙管來默默地吸煙了。(魯迅 《故鄉(xiāng)》) 評(píng)析 “刻著許多皺紋” 的 “臉” 與“石像” 的相似之處,就在這 “全然不動(dòng)”上?!岸嘧?、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”,帶給閏土的 “苦”,已經(jīng)把他鑄成“一個(gè)木偶人”了??嗟搅司衤槟?,毫無表情,不正是一尊“石像”么?這個(gè)比喻在刻畫人物的肖象和性格上,都是十分貼切的。 25. 別來春半,觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。 雁來音信無憑,路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。 (李煜《清平樂》) 評(píng)析 把“落梅”比之雪花,有亂之意;拂之不盡,有多之意。而這亂與多恰與滿懷離恨煩亂苦悶的心境相吻合。遠(yuǎn)望那遍地滋生的春草,作者突然發(fā)現(xiàn),這正如自己的離恨,無論走到哪里,也無論走得多遠(yuǎn),都無法擺脫,而且還不斷地增多。兩個(gè)比喻,寫盡了無窮的離恨和愁悶,讀來意味深長(zhǎng)。 26. 煙中列岫青無數(shù),雁背夕陽紅欲暮。人如風(fēng)后入江云,情似雨余粘地絮。(周邦彥《玉樓春·詠劉阮事》) 評(píng)析 把要尋找的人喻為被風(fēng)吹入江心的云,無影無蹤; 把眷戀之情喻為下雨后粘在地上的柳絮,以言其無法解脫。兩個(gè)比喻,意義緊密相連: 前者是思念、尋覓但卻無法相見,后者是由此而產(chǎn)生的難以排解的惆悵心情。 27. 燈光下,沙伊達(dá)的臉孔不知怎的散發(fā)著那么嚇人的吸引力,她近乎象牙色的雙頰上,襯著兩個(gè)漆黑得深不見底的大眼睛,挺直的鼻子下面,是淡水色的一抹嘴唇,削瘦的線條,像一件無懈可擊的塑像那么美,目光無意識(shí)的轉(zhuǎn)了個(gè)角度,沉靜的微笑,像一輪初升的明月,突然籠罩了一室的光華,眾人不知不覺地失了神態(tài),連我,也在那一瞬間,被她的光芒震得呆住了。(三毛《哭泣的駱駝》) 評(píng)析 用“塑像”、“明月”比喻人物,在文學(xué)作品中并不少見。難得的是作者通過對(duì)人物肖像的細(xì)膩入神的刻畫,使比喻有了新意和深度。人物臉孔上的吸引力,來自那雙頰、眼睛、鼻子、嘴唇上的動(dòng)人的色澤和線條,而這正是“一件無懈可擊的塑像”所必備的。目光里透出了“沉靜的微笑”,才使它更像“初升的明月”一般光華。作者把本體與喻體形似點(diǎn)與神似點(diǎn)都捕捉到了,便創(chuàng)造出一個(gè)不平常的比喻,把“我”的 “震得呆住了”的感受也傳達(dá)給了讀者。 28. 工作、工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般地瘦,身體像弓一般地彎,面色像死人一般地慘,咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工。(夏衍 《包身工》) 評(píng)析 三個(gè)比喻,把包身工深受壓迫、剝削、折磨的慘狀形象而逼真地呈現(xiàn)于讀者的眼前,也滲透著作者憤怒的譴責(zé)和深切的同情,并使讀者與之共鳴。 29. 離開漁船,走上堤岸,只見千百條水渠,像彩帶似的,把無邊無際的田野,劃成棋盤似的整齊方塊; 那沉甸甸的稻谷,像一壟金黃的珍珠; 炸蕾吐絮的棉花,像一廂廂雪白的珍珠; 婆娑起舞的蓬蓮,卻又像一盤盤碧綠的珍珠。(謝璞《珍珠賦》) 評(píng)析 讀著這些比喻,猶如走進(jìn)了琳瑯滿目的精美工藝品展覽館,令人目不暇給,得到美的享受,而作者那股熱愛生活的激情,也強(qiáng)烈地感染著讀者,使讀者產(chǎn)生為美好的生活而勤奮勞動(dòng)和工作的力量。 30. 他倆仿佛兩杯水倒在一起,怎么也分不開。吵架就像在水面上劃道兒,無論劃得多深,轉(zhuǎn)眼連條痕跡也不會(huì)留下。(馮驥才《老夫老妻》) 評(píng)析 喻體習(xí)見,語言通俗,用來形容一對(duì)老年夫婦的生活感情,生死與共,以沫相濡,既形象,又不失幽默、風(fēng)趣的情味。 31.太陽就要落山了,好像一盞通紅的大燈籠,懸在遠(yuǎn)方淡紫色的山尖上面。(王新紀(jì)《魂兮歸來》) 評(píng)析 太陽落山,是一個(gè)既快又慢,變化萬千的過程,落日的美景稍縱即逝。作者動(dòng)中取靜,抓住落日大、圓、通紅的特點(diǎn),以“大燈籠”比喻,以“懸”定影,描繪出一幅艷麗、熱烈而又深沉的落日?qǐng)D。 32.我想,在要求天才的產(chǎn)生之前,應(yīng)該先要求可以使天才生長(zhǎng)的民眾。譬如想有喬木,想看好花,一定要有好土;沒有土,便沒有花木了;所以土實(shí)在較花木還重要。(魯迅《未有天才之前》) 評(píng)析 魯迅以其敏銳的觀察和通俗的比喻,深刻地揭示了這樣一個(gè)道理: 天才與民眾的關(guān)系猶如花木與土壤的關(guān)系,無土壤便無花木,土壤比花木還重要; 同樣,沒有使天才生長(zhǎng)的民眾,天才也不能產(chǎn)生,不能成長(zhǎng),從這個(gè)意義上說,民眾比天才更重要。 33. 王小玉……唱了幾句書,聲音初不甚大,……唱了十?dāng)?shù)句后,漸漸地越唱越高; 忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折,幾轉(zhuǎn)之后,又高一層; 接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起?;腥绨羴矸逦髅媾实翘┥降木跋?;初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖上,愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插,傾刻之間周匝數(shù)遍。(劉鶚 《老殘游記》) 評(píng)析 三個(gè)喻體,前后相連,把王小玉唱書時(shí)高升陡落,快慢有致形容得活靈活現(xiàn),如聞其聲,如見其情。尤其以攀登泰山的景象為喻體,更是獨(dú)具匠心,顯示了作者在運(yùn)用這一辭格時(shí)的創(chuàng)新精神。 34.魏武帝如幽燕老將,氣韻沉雄;曹子建如三河少年,風(fēng)流自賞; 鮑明達(dá)如饑鷹獨(dú)出,奇矯無前;謝康樂如東海揚(yáng)帆,風(fēng)日流麗; 陶彭澤如絳云霄,舒卷自如;王右丞如秋水芙蕖,倚風(fēng)自笑;韋蘇州如園客獨(dú)繭,暗合音徽,……白樂天如山東父老話農(nóng)桑,言言皆實(shí); ……李太白如劉安雞犬,遺響白云,覈其歸存,恍無定處; 韓退之如囊沙背水,惟韓信獨(dú)能。(敖陶孫《臞翁詩(shī)評(píng)》) 評(píng)析 作家的風(fēng)格,作品的風(fēng)格,都有一定的抽象性,要闡述清楚、明確,特別是要把彼此的差異說清楚,確是件不易的事,分寸有時(shí)也難掌握。這里用了多個(gè)比喻,將這一問題具體化、形象化,有助于讀者認(rèn)識(shí)不同作家及其作品的風(fēng)格特色,至少在一定程度上可將彼此的風(fēng)格加以區(qū)別,并獲得較為深刻的印象。 35. 鄉(xiāng)氣的都市化,活像那第一套中國(guó)裁縫仿制的西裝,把做樣子的外國(guó)人舊衣服上兩方補(bǔ)釘,也照式在衣袖和褲子上做了。(錢鐘書 《圍城》) 評(píng)析 本體 “鄉(xiāng)氣的都市化”與喻體“第一套中國(guó)裁縫仿制的西裝,把做樣子的外國(guó)人舊衣服上兩方補(bǔ)釘,也照式在衣袖和褲子上做了”是本質(zhì)上絕然不同的兩件事,但卻有著高度一致的相似點(diǎn):機(jī)械地模仿,照搬?!段男牡颀垺け扰d》中說:“詩(shī)人比興,觸物圓覽,物雖胡越,合則肝膽。”鐘書先生的比喻的精切程度不僅完全達(dá)到這一點(diǎn),而且還充溢著他那特有的輕松、幽默的情趣。36. 二嬸指指指戳戳地說: “看見啦,現(xiàn)在的年輕人到底和過去不同,他們的心苗兒像根蔥,一吹一吸兩頭通!”說著便拍手頓腳地笑起來。(陸文夫《介紹》) 評(píng)析 通俗的比喻,輕松的情趣,不僅形象地表現(xiàn)了二嬸心目中 “現(xiàn)在的年輕人”率直、純真,還從語言的個(gè)性化方面揭示出了二嬸的性格特征。 37. 我所看到的有些文章,不但思想拖沓,連文字也拖沓,不講究鍛煉字句,不能在語言的應(yīng)用上做到明確、樸素、干凈和利落,看上去仿佛生了許多疙瘩,這也是造成文章長(zhǎng)的一個(gè)原因。(唐弢 《長(zhǎng)著疙瘩的文字》) 評(píng)析 把思想拖沓,文字也拖沓的文章喻為“生了許多疙瘩”,極易使人們由對(duì)“疙瘩”的視覺、心理上的不適,聯(lián)想到對(duì)這類文章的生厭,收到很好的表達(dá)效果,有助于文風(fēng)的改進(jìn)。 38. 手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。( 《詩(shī)經(jīng)·碩人》) 評(píng)析 這是一種排比式比喻,在詩(shī)歌中較常見。詩(shī)人連用四個(gè)明喻,形象具體地描繪了女主人公的手、膚、領(lǐng)、齒,意思是說: 她的手指兒像嫩芽?jī)?,她的皮膚像凝脂般地柔潤(rùn)光滑,她的脖領(lǐng)如蝤蠐,她的牙齒就像瓠子一樣方正潔白。再加上那方正的額頭彎彎的眉,微笑的倩影和黑白分明的眼睛。這女子的美貌便躍然紙上,栩栩如生了。 39. 中國(guó)也有喜劇,可有一些卻是生硬的喜劇,很像是用一只大粗手去搔你怕癢的地方,你沒有辦法,不得不笑,心里卻感到很難受。(曹禺《我看〈火神與秋女〉》) 評(píng)析 魯迅先生說過: 喜劇是“將那無價(jià)值的東西撕破給人看”。所謂“撕破”,即是以夸張的手法,諷刺和嘲笑丑惡、落后的現(xiàn)象,突出這種現(xiàn)象本身的矛盾和它與健康事物的沖突。喜劇藝術(shù)的效果,是要引人發(fā)笑,讓觀眾感到開心,在笑聲中受到啟發(fā)和教育。可是生硬的喜劇,卻無法具備這樣的藝術(shù)效力,即使勉強(qiáng)使人發(fā)笑,那笑也是不自然的、被動(dòng)的、令人難過的。作者把這種現(xiàn)象用一個(gè)形象的比喻描述得十分生動(dòng)具體,對(duì)“生硬的喜劇”不啻是一種深刻的諷刺和批評(píng)。 40. 他們倆呢,只是很愿意在一處談?wù)勛?。都到歲數(shù)了,心里不是沒有。只是像一片薄薄的云,飄過來,飄過去,下不成雨。(汪曾祺 《大淖記事》) 評(píng)析 此例應(yīng)該說是明喻,只是本體是隱沒的,沒有說出,但讀者自能心領(lǐng)神會(huì)?!靶睦锊皇菦]有”的東西是什么?是那種正在萌生的、朦朦朧朧的、尚未成熟的愛情。正由于此,它才“像一片薄薄的云”,才會(huì)“飄過來,飄過去,下不成雨”。作者抓住了“心里不是沒有”的那種東西與 “一片薄薄的云”之間 “飄過來,飄過去,下不成雨”的相似點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出一個(gè)形象的比喻,來描繪一種捉摸不定的心態(tài)。本體不直接說出,更增加了比喻的神秘色彩,給讀者留下了想象的空間。 41. 昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)僽,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t皺。(辛棄疾《粉蝶兒》) 評(píng)析 十三女兒學(xué)繡,天真笨拙,所繡花朵,無不肥大。作者別出心裁,就用它來形容春濃花繁的爛漫景色。春天歸去,落紅滿地,作者又形容為鋪上紅色有皺紋的地毯,透露出作者不盡的惜春之情。 |
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