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| 詩文 | 一四、1994年上海高中會考題之二 |
| 釋義 | 一四、1994年上海高中會考題之二[題目] 閱讀下文,回答問題。 蹦下地,推開窗: 乖乖,一場大雪真夠味兒! 書懶得看,稿子不想改,突發(fā)異想地要在這漫天大雪中去湖邊走走,做點自由操深呼吸什么的。 這個想法使我有點激動,有點得意。 我這個人,就是要顯得與眾不同一點。平時大家一窩蜂地趕去早鍛煉,我偏在被窩里沉住氣睡大覺,今個兒下雪,沒一個家伙出去,我倒偏要去活活筋骨,獨占風流。 湖邊到了,很靜。靜得有點揪人心。 那雪下得煞是沉著,不緊不慢,柔撫萬物。 果然沒人。凝視湖面,回顧空靈,便有了一種獨享一隅空間的喜悅。 吸進異常新鮮的空氣,吐出二氧化碳,又掄胳膊撂腿地來了幾套不成路數的自由操,自覺可以抗它個十年八載不鬧病了。 (甲) 遠處似有跑步聲。情緒一下子給敗壞了。 這是誰,硬充的哪門子英雄好漢?這天寒地凍的大雪天還出來跑步,也不怕被摔成八瓣。 近了,看清了。竟是一個老太太,她有幾多歲了?估不透。反正夠老的——做我的奶奶還綽綽有余。 (乙) 她停住了小跑,笑咪咪地朝我點點頭,然后從我身邊走過去。我驚異地望著她。望著她那兩鬢一絲不亂的蕭蕭白發(fā),望著她那身上棗紅色的、透出青春氣息的毛衣…… 她是一個老干部?普通老媼?還是一位大學教授?她有怎樣的生活坎坷,怎樣的人生經歷? ——是個謎。 我對謎不感興趣。問題是她這樣一大把歲數,在這樣的大雪天——竟敢出來跑步! 人生的盡頭,可以再有春天,再有希望。我從這個萍水相逢的老太太身上似乎感悟到什么…… 而我,才多大啊,三十剛出頭,跟她比還是“八九點鐘的太陽”,卻常有一種什么都到了頭的感覺。 (丙) 我還站在那里,呆呆地目送著遠去的老太太——確切地說,目送著[ ]。 我驀地有了一種想干點什么的欲望。 我想馬上把那本《社會生物學》啃完,我想立即把那篇纏死人的稿子改完。 我從今天起,要讓生活有規(guī)律,有光彩。既轟轟烈烈又扎扎實實…… (丁) 人生_______,真?zhèn)€是說不清的怪物。 有時候,就是那么短短的一瞥、一瞬,就可以影響——甚至改變人的一生。 這就是人生。 1.找出文中兩句擬人句。 ①____ ②____ 2.“驚異”是描寫“我”的神態(tài)的詞語,請在下文再找出一個描寫“我”的神態(tài)的詞:_______ 3.根據文意,文中[ ]處最恰當的一項是( ) A. 那一絲不亂的蕭蕭白發(fā) B.那透出青春氣息的毛衣 C. 那一點棗紅色 D. 那一位可敬可佩的老太太 4.文中“人生_______,真?zhèn)€是說不清的怪物?!边@句話的空白處應填入的詞語是( ) A.機遇 B. 際遇 C.境遇 D.巧遇 5.“雪在這一刻小多了……”這句話連同標點符號在文中獨立成段,它的確切位置應在文中的______________處。(甲、乙、丙、丁) 6.本文記敘并描寫了_______的經過,最終感悟出_______這一人生哲理。 7.本文題目應是( ) A. 一瞥 B. 一瞬 C. 人生 D. 雪中 [題解] 考查關鍵語、句的理解,擬人句、過渡段的辨識與運用,而重點是考查對文章主旨的領悟。 參考答案: 1. ①天還沒醒我先醒了 ②那雪下得煞是沉著,不緊不慢,柔撫萬物 2. 呆呆 3. C 4. B 5. 丙 6. 本文記敘并描寫了“我”偶遇雪地晨跑老人的經過,最終感悟出短暫的一瞬可以影響甚至改變人的一生這一人生哲理 7. B |
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