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| 詩(shī)文 | 兩把犁 |
| 釋義 | 兩把犁過(guò)了一個(gè)時(shí)期,這兩個(gè)老鄉(xiāng)又相遇了。在農(nóng)夫家里呆過(guò)的犁銀光閃閃,甚至比剛離開作坊的時(shí)候更亮了; 無(wú)所作為地躺在小鋪?zhàn)永锾闪撕芫玫睦鐓s顏色發(fā)烏,生了銹。 “請(qǐng)你告訴我,你為什么這么亮?”生銹的犁問(wèn)他的老相識(shí)。 “因?yàn)槲覄趧?dòng), 我親愛的,”那一把犁回答。“你生了銹,變得不如以前了,全因?yàn)檫@一陣子你躺在那兒什么也沒(méi)干。”
“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”,“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身”,這是馬克思主義學(xué)說(shuō)的一個(gè)基本觀點(diǎn)。烏申斯基雖然不是馬克主義者,但他憑著一個(gè)進(jìn)步教育家樸素唯物主義的哲學(xué)眼光,運(yùn)用“擬人化”的藝術(shù)手法,卻把這個(gè)命題從某一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)得鮮明有力,令人信服。作品開篇說(shuō):“用同一塊鐵,在同一作坊里,做了兩把犁?!边@里兩個(gè)“同一”,決非可有可無(wú)的閑筆,而是體現(xiàn)了作家謀篇布局的匠心。所謂“啟行之辭,逆萌中篇之意?!?《文心雕龍·章句》)嗣后兩把犁卻不一樣了,一把銀光閃閃,甚至比剛離開作坊的時(shí)候更亮了;而另一把則顏色發(fā)烏,生了銹。這是為什么?不是它們的先天的資質(zhì)不同(開篇交代的兩個(gè)“同一”正是為了論證這一點(diǎn))而是后天的鍛煉有異?!耙?yàn)槲覄趧?dòng)”。這一語(yǔ)道破問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。是的, 正是我們熱愛勞動(dòng)的祖先世世代代不惜揮灑自己的汗水和心血,才創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。當(dāng)今的“四化”大業(yè)也依然是這種“創(chuàng)造”的延續(xù)和拓展,其辦法措施也許有千條百條,然而任何一條都不能離開兩個(gè)字:勞動(dòng)。只有用勞動(dòng)這張“銀光閃閃”的犁,才能犁開貧瘠的荒野,建設(shè)起幸福的樂(lè)園。 誠(chéng)然, 古今中外大凡對(duì)社會(huì)作出過(guò)某些貢獻(xiàn)的人,他們不獨(dú)本身是勞動(dòng)的模范,而且在長(zhǎng)時(shí)期頑強(qiáng)的勞動(dòng)中他們大都對(duì)“勤勞與怠情”作過(guò)哲學(xué)的思考,創(chuàng)造了許多啟人心智的至理名言,成為人類寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)看:“人的智慧不用就會(huì)枯萎”。(達(dá)·芬奇)“懶惰象生銹一樣, 比操勞更能消耗身體”。(富蘭克林)“天才就是勞動(dòng)。 人的天賦象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而使它成為熊熊烈火的辦法,只有一個(gè),那就是:勞動(dòng),再勞動(dòng)?!?高爾基)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”(華羅庚)……不必繁瑣列舉了,還是回頭再看看你案頭烏申斯基的寓言《兩把犁》吧,它比那些古訓(xùn)更通俗易懂,它比格言更有血有肉,它是批評(píng)懶惰的一幅形象逼真的漫畫,它是謳歌勞動(dòng)的一首情長(zhǎng)韻遠(yuǎn)的贊歌。 |
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