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| 詩文 | 寫成功時刻的好詞好句好段摘抄大全 |
| 釋義 | 寫成功時刻的好詞好句好段摘抄大全〔美詞薈萃〕 激動人心 百感交集 感慨萬分 心花怒放 得意忘形 歡呼雀躍 手舞足蹈 歡天喜地 喜上眉梢 歡欣鼓舞 振振有詞 沾沾自喜 稱心如意 引以為戒 佳句寶典 1.得到冠軍稱號,這對我來說,可是二月的韭菜,頭一茬兒。 2.多年執(zhí)著的追求如愿以償,我完全沉浸在無比激動與幸福的熱流之中。 3.幾番曲折,幾度春秋,實驗終于成功了。 4.“成功啦!”大家歡呼起來,剛才提到了喉嚨口的心一下全都歸了位。 5.這便是我第一次成功,同時也是一次失敗。這失敗,正是我成功的甜蜜中的苦澀。 6.我清楚地知道,我不是成功者,我沒能讓國旗升得更高;我也清楚地知道,讓國旗升得更高的路是越走越艱難的。哪怕前面的路荊棘叢生,但我心中的信念是永恒不變的。 7.我的每一滴成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底。 8.成功的大門由勤奮的鑰匙開啟,生命的琴弦靠不懈的追求撥動。 9.頓時,我欣喜萬分,恨不得大聲歡叫,恨不得向全世界人公布這個好消息。而那句意味深長的話,我仍銘記在心:有志者,事竟成!愛拼才會贏! 名家名段 那一天,我在英文課上往日記本上抄寫我自以為是孤芳自賞的新作。以往,一般我都是在下課后回家干這件事的。但日記本已經將我的心弄成一只破殼的小鳥一樣蠢蠢欲動撲棱棱要飛了,我希望早點兒將這日記本填滿,完成自己的“創(chuàng)舉”,便情不自禁地把這件事搬到了課堂上,以至全神貫注,心系一處,物我兩忘,一直到英文老師走到我的身旁,從我的手中一把搶走這個日記本之前,我都還沉浸在日記本之中,如落水的人在拼命地下沉而不可救藥。 記得英文老師很嚴厲,像英國人一樣有些拘謹而不茍言笑。他拿走我的日記本迅速地翻了翻,然后走到講臺前高聲地質問我:“上課就干這個嗎?”便“啪”地把日記本扔在講臺桌上,日記本的紙頁不住地翻動著,像受驚的鳥抖動著羽毛。他不再講什么,只是繼續(xù)講課,下課鈴聲一響,他把我的日記本夾在他的講義里頭也不回地離開了教室。我知道,他一定是找我的班主任老師去了。 我的猜測沒有錯,下午放學的時候,班主任老師把我請到了辦公室。沒有什么可辯解的了,等著挨批吧!我像是一條犯錯的小狗耷拉著尾巴垂著頭,聽候老師那慣用的雨打芭蕉般的批評。但是,這一次我猜錯了。老師沒有批評我,反倒讓我坐下,指著辦公桌上躺著的那個日記本鼓勵了我一番,說我寫得不錯,堅持寫了那么多也不錯。我提到嗓子眼兒的心放下來,心想這回老師真是還不錯。 老師從桌上拿起了日記本,我以為是要還給我呢,他卻只是拿在手中,對我說:“我想把它送到校史展覽上展覽一下,你同意嗎?” 這我真沒想到。那一年,正是我們匯文中學建校90周年,能進入校史展覽,是一份難得的榮譽。我沒有想到我會歪打正著。我當時真是很感謝老師,卻笨拙地什么話也沒說出來。 ——肖復興《第一個日記本》 一天上午在操場勞動,有人奔過來告訴我:“征文在報欄里貼出來了,有你的,上面打滿了雙圈?!蔽液芘d奮,即刻就想去看看,卻又矜持,不愿在同學面前顯出我的迫不及待。挨到中午,校園里寂靜無人時,我像做賊一樣地溜過去,獨自站在報欄前,欣賞我的打滿紅雙圈的作文。我?guī)е奶?,從頭到尾一個個數下來,一共是九十八個紅雙圈。這是我的語文老師給我的評價。 九十八個!多么吉利的數字。冥冥之中,這仿佛是對我的命運的一種昭示,一種生命密碼的解讀,一種誘導我、指引我的宇宙氣息。 ——黃蓓佳《作文上的紅雙圈》 她沒有說話,輕輕地拍了拍我的頭,走上了講臺,以我的練習冊作為范本講起了造句。那半個小時的時光是我上學以來第一次真正感覺快樂和幸福的時刻。我想我當時肯定已經有些暈眩和迷醉了,直到下課后同學們紛紛向我借練習冊時,我才如夢初醒,驚慌失措地把練習冊塞進書包里?!亲屚瑢W們看見那上面大片大片的空白區(qū),我該多丟人哪。 ——喬葉《坐在最后一排》 王靜安在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路?!说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋病!娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!说谌骋?。”靜安先生第一境寫的是預期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇。我不敢說,這是他的疏漏,因為寫的角度不同。但是,我認為,補上天資與機遇,似更為全面。我希望,大家都能拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神來從事做學問或干事業(yè),這是成功的必由之路。 ——季羨林《成功》 習作佳段 1.轉眼之間,又一個“龍”字寫罷,兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣質,行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著,一個“活”字又躍然紙上。緊接著,就聽有人低聲喝彩:“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪,我覺得身子突然輕了許多,腳踏祥云,飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角,儼然已是書壇強者了! 2.瞧著那自由翱翔的小精靈,郁結在我心頭的苦悶頓時煙消云散。此刻,從我心頭升起的笑容,正和鮮艷的陽光美滋滋地比賽呢! 激動之中,我像個頑童似的,故意調整著風箏的方向,想看看這個淘氣還會耍些什么鬼花樣。哪知這個小搗蛋竟然會如此聽從我的指揮,我讓它往哪兒飛,它就往哪兒飛。我開心得手舞足蹈,高聲呼喊:“我成功了!我成功了!” 3.這初次嘗試的成功,令我激動不已,因為,我終于以實際行動證明了自己的能力。更重要的是,這初次嘗試的成功使我一下子從往日的消沉中徹底走了出來,以更加積極的態(tài)度和熱情去直面人生,去走好那條屬于我自己的七彩人生路。 4.“贏了!贏了!”同學們高興得難以形容。女生早已熱淚盈眶,互相擁抱。最激動的應該算袁沁了,她把我緊緊抱住,哭得都不成人樣了。我問她: “我們贏了,你還哭什么?”她說:“我們難得贏一次,我激動得哭一哭都不行嗎!”看著她這么高興,我也不禁淚流滿面了。 5.“我再試試看,這一次我也許會成功!” 有了這次看畫兒的經歷,我好像略有所悟。于是我重新樹立信心,一定要找到那條清幽之徑。一天清晨,我漫步在上學的路上,悠閑地看滾滾的車流,愜意地聽動人的鳥鳴。這時,我看到三三兩兩身著黃馬甲的清潔工人正在掃馬路,便不禁低頭看去,啊!街道上真的一塵不染,經灑水車噴灑過后,似乎還能聞到幾縷清新的氣息。驀地,我抬頭望去,路旁的楊樹已長出了新芽,到了春末夏初的時候一定又會像以往一樣郁郁蔥蔥。??!我興奮地跑了起來,我成功了,我成功了!這不就是我一直在尋找的美麗、整潔、綠樹成蔭的街道嗎?原來它與我的生活聯系得竟這樣緊密。是呀,從前走在上學的路上,我也曾見到過清潔工人在勞動,可每到這時,我就會捂著鼻子匆匆走過。我的視線總是平直,看到的只是行色匆匆的人群和低矮的早點攤位,可如今抬頭看,是那茂密的樹葉為我遮擋了上學路上灼人的日光……原來世上真的不缺少美,缺少的是善于發(fā)現美的眼睛,善于發(fā)現美的心靈。如此說來,原來我走訪的大街小巷中也一定不乏這樣的美麗環(huán)境。美國老頭兒說得沒錯,我們的北京,我們的祖國不正是在這美麗的烘托中越發(fā)可愛動人了嗎? |
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